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文檔簡介
事務所實習報告范文二月剛過完年就去了上海,去了幾家事務所。其中法國詹迪的張總看了我的建筑師實踐報告書說,半年時間內(nèi)完成這些要求特別難,之后回到旅館,是我第一次仔細看實習的要求,確實許多,半年過去之后我也確實沒有完成。不過這半年最大的收獲,應當是我人生根本目標確實立以及——更多的未知和迷惑。將來的建筑究竟是什么樣子的,我自己的創(chuàng)作最終又是什么樣。再次細看大師很多年前的作品,手法洗練,風格或簡約或質(zhì)樸,或夢幻或解構,讓年輕的我望塵莫及。
實習的過程是閱歷積存的過程,遠超過我所學的實際學問。我對自己的要求是,不只是學習,不只是是學問,還有生活。建筑師確定不是停留在紙面上,他的閱歷和對生活更深刻的體會,才是他設計的落腳點。我盡量多去一些地方,大街小巷,多接觸一些人,多看一些風景,回想起負著幾十斤的東西最終找到一家潔凈廉價的旅館,想起在三號輕軌上來回兜圈看上海,想起冒著雨在兩百年的永黎路看老房子,晚上在復旦的空地上和一群人蹲著觀賞老電影,想起和女朋友在寧波美術館向河延長的平臺上發(fā)愣。閱歷無法復制,只能讓它更豐富。而留心建筑與空間,也成為我的習慣。
開頭在上海找的并不順當,去詹迪時,由于當時我連軟件都不嫻熟,張總說:我們是沒有這個資金和力量去訓練一個新人,公司是付不起這個代價的,只能試用一段時間。(這句話我也給我后來帶的實習生說過)而且酬勞很有限。后來接到寧波的top公司面試邀請,由于本就想去江浙一帶看看,待遇足以我自給自足,當晚十一點坐火車去了寧波,其次天下午就住進員工宿舍了.由于一開頭跟隨的教師是學規(guī)劃出身,所以開頭接觸了很多規(guī)劃工程,并和方案組其他兩人各自做了小區(qū)規(guī)劃方案。當時軟件水平很差,必需先學軟件,同時結合著實際工程進展試做,有空時就和他出去看寧波的建筑,去和水電暖與構造溝通,很充實。在公司每天都很忙,詳細自己做的事,大約有下面幾件:
萌恒集團辦公樓。寧波萌恒集團是一家大型私營服裝企業(yè),想XX年建立新辦公總部,高專院長及方案創(chuàng)作人加我共六人前往與甲方洽談,參加竟標。那天我坐在一邊聽他們爭論,還有公司給他們的講解。內(nèi)容有建筑形象,造價,光線和甲方對層高的擔憂,由于他擔憂員工在層高有限的樓層有壓抑感,到增加層高對造價的影響,之后就開頭方案了。我此后參加了工程試做和總體方案推敲,后來的模型做出來,還算好看,尤其是整體的規(guī)劃模型,沒有過多的修飾,一切是簡潔的色塊體塊,模型在草圖大師里象用水浸濕一樣,很有效果,我自己都沒想到。教師開頭讓我?guī)椭钌驮煨屯魄?。后來工程審批,設計就先擱置了。和甲方的會面讓我印象深刻。甲方老板很年輕,但溝通力量很強,而且虛心的請教關于建筑和構造的問題,并且征求員工意見。我們來之前也聽員工說過甲方喜愛阿拉伯那邊的橫線條,后來覺得這個甲方不必迎合,只需要引導就可以了,會談后他堅決的舍棄了另一個浮華的方案。
剛開頭練軟件時,教師給我打了一張現(xiàn)成的cad圖,讓我用軟件照著圖打出來,我花了很長時間,也出不少錯,那些天經(jīng)常問軟件的事,得到的最頻繁的答復就是:你連這也不會埃后來經(jīng)過一段努力還是湊效了。除此外還有許多行業(yè)學問,包括工作的感受也經(jīng)常給我說。教師比我大兩歲,姓阮我稱他阮哥,不只畫圖,出差購物都叫我,有空我們就去看寧波的建筑,看停車廠,地下室,公園和小區(qū)。公司不大加起來就二十個人,但從學校到監(jiān)獄到五星級酒店和博物館都做過,還有五百多公頃的利比亞居住區(qū)工程。從公司以往的文本中也了解很多東西。
此后又參加了一個商業(yè)辦公綜合樓的形體簡潔推敲。沒有參考并受到平面立面很多要求限制,做了幾個簡潔的辦公立面。公司工程比擬多,中間參加了幾個工程的平面調(diào)整與修改。有小港安置房的規(guī)劃,有創(chuàng)新地塊辦公大樓的平面調(diào)整,平面布局也經(jīng)常要推翻反復很多次才能到達最正確。期間負責治理的副總李彥旭對我的工作很滿足,又招收實習生六名,并完全由我?guī)椭卫?,我制定了實習生培訓?guī)劃,并把一套房子特地供實習生使用。期間衣食住行,做飯打理房子都由我負責,每天回去看到兩個比我更年幼小伙子看著我等吃飯,我開頭做菜聯(lián)系換煤氣修電路安排他們。除了畫圖,也讓我在生活中學到很多東西。周末和同事門考察了大大小小寧波很多建筑,包括老外灘,寧波音樂廳,及頗受爭議的寧波美術館等很多本地建筑。下面是我四月八號寫的實習生規(guī)劃,從中可以看出我當時對實習的收獲和體會。
事務所實習報告范文二
正式實習的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清晰到工作地點的公交路線,又牢記著詳細的地址,心想萬無一失了。誰知道實習的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我焦急了,怎么可以在實習的第一天消失這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截,最終我遇到的其次個保安知道大廈的所在,朝他指著的方向望去才發(fā)覺那棟大廈正在裝修,整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不著。在我的加速奔馳下最終在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交叉”?!翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的.辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡潔的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點:忙。辦公室里工作的職員少是由于大局部的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大局部就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發(fā)覺審計工作也分許多種,最普遍的固然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計規(guī)劃,最終是詳細業(yè)務的審計。
由于前三項的內(nèi)容都相像,所以對我來說價值最大的就是詳細業(yè)務審計的局部了。這局部是審計工作的精華,分散了審計工作的過程。審定了的科目都匯合與此,每個科目都由詳細審計規(guī)劃,審定表,抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要,只有被審計單位年度財務報表上消失了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù),就是財務報表上的年初數(shù);未審定數(shù),就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù),就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數(shù)是和被審計單位供應給我們的財務報表上的數(shù)字一樣的,假如消失不符就是被審計單位的財務工作消失問題了。除了核對明細賬和總賬外,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出肯定數(shù)量的業(yè)務,再檢查這些登記入賬的業(yè)務的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。假如財務報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個科目就沒有抽查的必要了。
也許看懂了一點審計工作底稿后,我就開頭整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作,但由于每間公司的業(yè)務不同,底稿的內(nèi)容也各不一樣,我就趁著這個時機努力吸取學問,找出不懂的地方抓緊時間請教上司,卻也感到其樂無窮。究竟理論與實踐是有著差異的,有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思索。
我實習的第一個感悟是實習價值的凹凸取決于自身的積極性。在一個完全生疏的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有力量把握了。比方是否可以遇到一個主動教育你并且放手讓你做業(yè)務,再指出你的錯誤幫忙你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能珍貴,一般狀況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些根本的業(yè)務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最終自己做的工作究竟標準與否根本無從知道。這時候解決的方法就只有遇到懷疑的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。
其次個感悟是實習不但是一個提高動手力量的時機,更是一個熬煉交際力量的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的狀況,在遇到困難的時候也能夠準時的得到幫忙。很快樂的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境開心并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我慢慢了解到內(nèi)資會計師事務所在劇烈的行業(yè)競爭中的生存逆境。為了盡可能的降低營業(yè)本錢,以比擬優(yōu)待的價格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太標準的狀況。比方信函的發(fā)放上,標準的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)省本錢會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的狀況下,一方面事務所要制造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生沖突的時候,特殊是發(fā)生鋒利的沖突,關系到事務所生存進展的狀況下,許多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。
隨著時間的消逝,實習生日漸增多,由于我是第一個進公司的實習生,學習東西比他們早,工作也完成得不錯,負責治理實習生的職員就把教育后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力氣大,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占據(jù)了一個又一個桌面。這時實習生的治理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進展歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線把握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫助的時候我總能交代她們新的工作,也很愿意把我把握到的學問告知她們。由于其他實習生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們遇到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又由于治理員在實習生中與我溝通得最好,所以有什么任務都會交給我去做。最終就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最屢次數(shù)的就是我了從剛開頭在辦公室里走慢慢變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比擬多,而幫忙其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間,我無法在短時間里完成交與的任務。
所以我開頭把手上的工作分派給其他工作量比擬少的實習生,讓每個人都有充分的工作。再后來,實習生的數(shù)量連續(xù)增多,中間就會消失一些溝通方面的問題。實習生中遇到諸如此類的問題時她們也會告知我,盼望我能夠從中幫助解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習生特別良好的關系。
其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標:感受審計工作。我不刻意要求能學到許多的審計學問,能獨立的完成審計的業(yè)務,這些對于一個實習生來說也不現(xiàn)實。我只盼望能感受審計人的生活,體會事務所工作的氣氛,了解我抱負的行業(yè)是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過了我開頭的要求。其中最寶貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解,而是實習帶給我的成就感,讓始終帶點自卑情結的我明白到自己的力量。進入大學以后在參與的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實
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