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文檔簡介

二年級上冊班級安全工作計劃一、提高安全意識,加強班級治理

堅固樹立“安全第一”的思想,排解安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培育學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我愛護力量;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、詳細措施

1、帶著學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為標準》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增加學生學習、執(zhí)行標準守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高快樂興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的伴隨下上放學,自覺遵守交通規(guī)章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過公路要走人行橫道。

3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追趕打鬧;有次序的進出教室;沒有教師允許不任憑上教學樓;不攀爬籃球桿等危急的高處;不行從高處任憑跳下。

4、不能帶刀或其它鋒利器物等危急物品到學校,使用刀、剪等用具必需有家長或教師的伴隨。

5、上體育課或課間休息時要避開運動受傷,在運動或嬉戲時,教育學生留意規(guī)章,按挨次進展,避開碰撞;不做危急性嬉戲。

6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要相互幫忙、團結(jié)友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,教師都應親拘束場,催促學生留意安全。

9、教育學生飲食安全

10、教育學生交通安全

11、常常進展傳染病防控學問講座,協(xié)作防疫部門搞好預防工作

二年級上冊班級安全工作規(guī)劃2

一、常規(guī)教育方法。

從喧鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點入手。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱忱問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的根本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比方:可以利用文明班的評比活動,對學生進展思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步標準學生的行為習慣。

二、班級紀律方法。

一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手。

1、課堂紀律。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲罰法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到,言行全都。

2、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展跳繩,做游。等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提示學生要留意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進展自主治理。做到高快樂興來上學,平平安安回家去。

三、衛(wèi)生方法。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動,準時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展嘉獎。同時進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方法。

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手。這學期我仍將培育做事仔細有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會治理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方法。

班級治理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學生的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強治理。

二年級上冊班級安全工作規(guī)劃3

一、指導思想

以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,本著“安全第一,安康第一”的宗旨,切實維護學生的利益,保障學生生命和財產(chǎn)安全,讓學生有一個安全、和諧的”學習、生活環(huán)境,特制定本規(guī)劃。

二、根本狀況分析

學?,F(xiàn)狀:我校共有三排教室,均為新建教學場所根本安全隱患較小。

學生狀況:大局部學生安全防范意識較薄弱,缺乏起碼的安全常識,加上正處于少年時期,好動、奇怪等心理集于一身,很簡單導致安全事故的發(fā)生,甚至釀成悲劇。

三、安全目標

通過安全學問的學習和了解,使學生了解相關(guān)安全常識。

四、詳細措施

1、上好安全學問課。

充分利用各種時間,向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)安全學問,是學生對安全學問有更多的了解,熟悉到安全的重要性和緊迫性。

2、開展好安全學問競賽活動。

在本學期要開展好幾次安全學問競賽活動(詳細時間另定),加深學生對安全學問的熟悉和了解。到達熟記于心。

3、組織一次“安全伴我行”主題演講活動。

4、簽定安全責任狀。

在開學初,學校與學生家長簽定了安全協(xié)議,為了增加學生的安全意識,班級與學生個人需要簽定安全責任狀,明確安全責任,是學生樹立責任意識,增加其責任感。

5、定期檢查學生學習、生活環(huán)境,準時排解安全隱患。

6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源,組織學生觀看安全學問講座。

7、開展家長座談會,與家長共同治理好學生。

二年級上冊班級安全工作規(guī)劃4

一、指導思想

以學校的指導思想為依據(jù),仔細貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)立班級安全氣氛。

二、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進展集中教育,以及做好放學路對的治理。

2、防溺水教育

要進展防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育

對同學們進展電的根本學問講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

4、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。

5、藥品治理安全教育

請家長協(xié)作將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品治理工作,以免學生誤食。

6、防病、防體育運動損害的教育

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極協(xié)作學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

9、生活安全教育

此項教育在班主任工作規(guī)劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

三、實施措施

1、加強大周乘車的治理,每路車設立車隊長,對該路進展負責治理。

2、通過看影碟和課堂敘述等渠道,增加學生學會愛護自我,學會生存。

3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育每天講,時時講,到處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

5、重視同學們身體安康教育,建立個人安康檔案,進展一次安康檢查,體育活動應重視安全愛護措施,積極做好運動前的預備操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)章,嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危急物品進展嬉戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培育學生

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