【商業(yè)計劃書】軟件工程實驗可行性報告

組員：李XX 丁XX 王XX 何XX 目錄軟件工程實驗可行性報告可輸入公司 可輸入時間1 1XXXXXXXXXXXX目錄PAGE42PAGE42目錄一． 引言 4二． 關(guān)鍵字 5三． 摘要 6四． 系統(tǒng)概述 7五． 可行性研究報告 8引言 9編寫目的 9項目背景 9參考資料 9定義 9可行性研究的前提 101.2.1要求 111.2.2目標(biāo) 12條件，假定和限制 12可行性研究方法 12決定可行性的主要因素 13評價尺度 13對現(xiàn)有系統(tǒng)的分析 14處理流程和數(shù)據(jù)流程 14工作負(fù)荷 141.3.3人員 141.3.4局限性 14技術(shù)可行性分析 14對系統(tǒng)的簡要描述 14處理流程和數(shù)據(jù)流程 15與現(xiàn)有系統(tǒng)比較的優(yōu)越性 15采用建議系統(tǒng)可能帶來的影響 15技術(shù)可行性評價 15經(jīng)濟可行性分析 15資金支出 151.5.2效益 15收益/投資比 15投資回收期 15敏感性分析 15社會因素可行性分析 16法律因素 16用戶使用可行性 16其它可供選擇的方案 16引進(jìn)已有管理系統(tǒng) 16結(jié)論意見 16六需求分析 17將要完成的軟件功能 17功能需求劃分 17學(xué)生其本信息管理功能 17學(xué)生詳細(xì)信息管理功能 17課程設(shè)置管理功能 17學(xué)生成績管理功能 17用戶管理功能 17打印功能 17七數(shù)據(jù)描述 181.數(shù)據(jù) 182.數(shù)據(jù)字典 18八.概要設(shè)計 16總體設(shè)計 16處理過程 16系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖 16功能模塊劃分 17數(shù)據(jù)庫設(shè)計 18物理設(shè)計 19概念設(shè)計 20安全保密設(shè)計 20九.詳細(xì)設(shè)計 18十.測試和維護(hù) 24十一.總結(jié)及心得 25PAGE55PAGE55組員：李XX 丁XX 王XX 何XX 引言軟件工程實驗一．引言：PAGE66PAGE66組員：李XX 丁XX 王XX 何XX 關(guān)鍵字二．關(guān)鍵字：。PAGE77PAGE77組員：李XX 丁XX 王XX 何XX 摘要三. 摘要20045計、護(hù)理等8425改等功能XXXXXXXXXX24日時間：20XX12月可行性研究報告PAGE98PAGE98四．系統(tǒng)概述：對學(xué)生的如下信息提供相關(guān)管理功能：1IP地址，已在線時長統(tǒng)計，當(dāng)前在線人數(shù)，以及遠(yuǎn)程關(guān)閉計算機。2通過簡單的聊天系統(tǒng)來實現(xiàn)。3資料，教師可以將學(xué)習(xí)資料上傳，學(xué)生可提交作業(yè)，下載學(xué)習(xí)資料。五．可行性研究報告引言編寫目的20045計、護(hù)理等8425改等功能。項目背景項目名稱：《學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)》項目提出者：朱德軍老師項目開發(fā)者：何寶，王XX，丁XX，李XX用戶：西安交通大學(xué)城市學(xué)院參考資料張海藩主編，《軟件工程導(dǎo)論》，清華大學(xué)出版社陸麗娜主編，《軟件工程》，經(jīng)濟科學(xué)出版社瞿中主編，《軟件工程》，機械工業(yè)出版社《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》——薩師煊高等教育出版社定義SQL合。SQL存儲過程的區(qū)別在于觸發(fā)器能夠自動執(zhí)行并且不含有參數(shù)?？尚行匝芯康那疤嵋蠊δ埽簩W(xué)生的學(xué)籍以及成績，進(jìn)行基本的管理。包括：學(xué)生的基本信息和學(xué)科成績的存儲、輸入、刪除、修改、查詢，以及升留級管理。登陸功能：分辨不同用戶給予不同權(quán)限；分辨是否有這樣的用戶名；分辨用戶所輸入的用戶密碼是否正確碼具有識別能力。輸出：能按要求在顯示器上顯示所需內(nèi)容并能打印成有條理的表格，沒有多余的內(nèi)容，也沒有重復(fù)的現(xiàn)象。工保存的繁雜程序。實現(xiàn)：由系統(tǒng)主界面調(diào)入，便于學(xué)生成績管理功能。完成期限：15天1.2.2.目標(biāo)能夠存儲一定數(shù)量的學(xué)生信息,并方便有效的進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)操作和管查詢。XXXXXXXXXX24日時間：20XX12月可行性研究報告PAGE1310PAGE1310學(xué)生信息的登記、刪除及修改。學(xué)生資料的統(tǒng)計與查詢。能夠?qū)π枰慕y(tǒng)計結(jié)果提供列表顯示輸出。時提供信息備份的服務(wù)。條件、假定和限制開發(fā)時間：15天經(jīng)費來源：個人籌集最遲完成時間：20XX1215可行性研究方法WINDOWSWIN32率高的缺點。集體操作如下：將可行性研究按一定的方法分解成相對簡單的工作將分解后的各項工作，分別交給合適的人或計算機去做（次只能由我一個人努力了，以后一定發(fā)揚團隊精神）按照一定的規(guī)則組織人機協(xié)同工作應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)提高單項工作速度使單項工作盡可能并行作業(yè)完成任務(wù)大額決心評價尺度是否功能齊全，運行穩(wěn)定。在網(wǎng)絡(luò)功能方面是否方便管理。設(shè)置是否靈活開。是否具有多任務(wù)，高效率的特點。是否具有界面友好，操作簡單的特點。對現(xiàn)有系統(tǒng)的分析處理流程和數(shù)據(jù)流程工作負(fù)荷現(xiàn)有系統(tǒng)相對較差，系統(tǒng)不是特別有益于用戶、方便與用戶。人員需要大量地人員來管理，維護(hù)其數(shù)據(jù)，出錯率較高。出現(xiàn)很多冗余信息。局限性對人力資源進(jìn)行大量的浪費，而且安全性不是很高。技術(shù)可行性分析對系統(tǒng)的簡要描述減少人力資源的浪費以及工資支出。處理流程和數(shù)據(jù)流程與現(xiàn)有系統(tǒng)比較的優(yōu)越性作為參考。采用建議系統(tǒng)可能帶來的影響20045計、護(hù)理等8425改等功能。技術(shù)可行性評價應(yīng)盡職盡責(zé)，盡量在規(guī)定期限內(nèi)完成項目。需要短時間來熟悉新系統(tǒng)，但不需要大量的培訓(xùn)。在以上限制條件下利用現(xiàn)有技術(shù)和人員，完全可以實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。開發(fā)人員需要短時間來熟悉新系統(tǒng)，但不需要大量的培訓(xùn)。盡職盡責(zé)，盡量在規(guī)定期限內(nèi)完成項目。經(jīng)濟可行性分析1.5.1資金支出:一次性支出1.5.2效益從使用該系統(tǒng)開始，您就會享受到它對您的效益。1.5.3收益/投資比從宏觀角度講，受益遠(yuǎn)高于投資1.5.4投資回收周期3.5敏感性分析對其它軟件不會產(chǎn)生較大的沖突，敏感度較低。社會因素可行性分析法律因素所有技術(shù)資料都由提出方保管。合同制定確定違約責(zé)任用戶使用可行性使用本軟件人員要求有一定計算機基礎(chǔ)。其他可供選擇的方案引進(jìn)已有管理系統(tǒng)操作人員需要重新上機培訓(xùn)，可以避免大量開發(fā)費用結(jié)論意見支出成本降到最底。XXXXXXXXXX時間：20XX1224日數(shù)據(jù)描述PAGE1614PAGE1614六.需求分析學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)針對各個模塊不同的表添加信息、修改信息、刪除信息、以及查詢顯示信息等功能。學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)針對各個模塊不同的表添加信息、修改信息、刪除信息、以及查詢顯示信息等功能。學(xué)學(xué)學(xué)課系生生生程統(tǒng)基詳詳資用本細(xì)細(xì)料戶信信資設(shè)設(shè)息息料置置管管管管管理理理理理功能需求劃分學(xué)生基本信息管理功能●學(xué)生基本信息的錄入，包括學(xué)號、姓名、性別、專業(yè)等信息●學(xué)生基本信息的修改；●學(xué)生基本信息的刪除；●學(xué)生基本信息的查詢。學(xué)生詳細(xì)信息管理功能●學(xué)生詳細(xì)信息的錄入，包括學(xué)號、姓名、專業(yè)等信息；●學(xué)生詳細(xì)信息的修改；●學(xué)生詳細(xì)信息的查詢。課程設(shè)置管理功能●課程設(shè)置信息的錄入，包括課程編號、課程名字、所占學(xué)分等信息；●課程設(shè)置信息的修改；●課程設(shè)置信息的查詢。學(xué)生成績管理功能●學(xué)生成績信息的錄入，包括課程編號、姓名、學(xué)號、分?jǐn)?shù)等信息；●學(xué)生成績信息的修改；●學(xué)生成績信息的查詢。用戶管理功能●系統(tǒng)用戶信息的錄入，包括用戶名、密碼等信息；●系統(tǒng)用戶信息的刪除。打印功能●用戶直接打印功能；●打印預(yù)覽功能；●打印設(shè)置功七.數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)：學(xué)號、姓名、性別、出生年月、班級;專業(yè)代號、專業(yè)名稱；課程編號、課程名稱、學(xué)分；課程編號、學(xué)號、成績；用戶名、密碼。數(shù)據(jù)字典：數(shù)據(jù)元素名稱：學(xué)號數(shù)據(jù)值類型：離散類型：數(shù)字長度：8有關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：學(xué)生成績學(xué)生登記卡選課卡編號：001數(shù)據(jù)元素條目名稱：課程號數(shù)據(jù)值類型：離散類型：數(shù)字和字母長度：2有關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：課程成績課程登記卡選課卡編號：002XXXXXXXXXX時間：20XX1224日測試和維護(hù)PAGE2817PAGE2817八.一.1.1處理過程●系統(tǒng)啟動時，激活系統(tǒng)登錄模塊，進(jìn)行身份驗證。全局變量。●系統(tǒng)進(jìn)入窗口狀態(tài)，通過按鈕，激活各功能模塊，并執(zhí)行指定模塊?！裼申P(guān)閉系統(tǒng)事件激活關(guān)閉系統(tǒng)模塊，退出系統(tǒng)。系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖系統(tǒng)登錄身份驗證系統(tǒng)登錄身份驗證系統(tǒng)主界面重新驗證SQL語學(xué)學(xué)排系查更退 正常退出生生序統(tǒng)詢新出基詳用本細(xì)戶信信管息息理學(xué)成學(xué)成課學(xué)姓專簡高籍績程號名業(yè)易級管管管代查查理理理號詢詢增修刪加改除信信信息息息功能及模塊劃分本軟件通過窗口與用戶進(jìn)行交互，實現(xiàn)軟件功能實現(xiàn)功能 模塊名稱系統(tǒng)控制 關(guān)閉系統(tǒng)模塊、系統(tǒng)功能模塊瀏覽 瀏覽模塊、刷新瀏覽模塊、基本信息模塊、刷新基本信息模查看詳細(xì)信息詳細(xì)信息模塊、是否添加模塊學(xué)籍管理學(xué)籍管理模塊、是否添加模塊成績管理成績管理模塊、是否添加模塊課程設(shè)置課程信息模塊選修課設(shè)置選修課設(shè)置模塊查詢排序刪除增加修改打印用戶管理身份驗證

簡易查詢模塊、高級查詢模塊、SQL語句查詢模塊按學(xué)號、姓名、專業(yè)代碼排序模塊刪除模塊、刷新瀏覽模塊、刷新基本資料模塊增加模塊、刷新瀏覽模塊、刷新基本資料模塊修改模塊、刷新瀏覽模塊、刷新基本資料模塊打印設(shè)置模塊、打印預(yù)覽模塊新建用戶模塊、修改密碼模塊身份驗證模塊二.數(shù)據(jù)庫設(shè)計物理設(shè)計說明學(xué)號說明學(xué)號`姓名性別專業(yè)名稱編號字段名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1Student-idint2Student-namechar503SexChar24Class-namechar學(xué)生詳細(xì)信息表編號字段名稱編號字段名稱1 Student-id數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)int2Student-nameVarchar50說明學(xué)號姓名說明課程編號說明課程編號課程名稱學(xué)分說明課程編號學(xué)號成績33SexChar2性別說明專業(yè)號說明專業(yè)號專業(yè)名稱編號字段名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1Class-idint2ClassnameVarchar40說明學(xué)號說明學(xué)號姓名出生年月所在專業(yè)名稱編號字段名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1Student-idint2StudentnameVarchar503BirthVarchar204Class-nameVarchar40（5）課程設(shè)置表編號字段名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1lesson-idint2lessonnameVarchar1003creditint（6）考試成績表編號字段名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1Lesson-idint2Student-idint3Scorefloat（7）用戶信息表編號字段名稱編號字段名稱1 Usename數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)Varchar40說明用戶名2PwdVarchar40密碼概念設(shè)計用戶名密碼用戶用戶名密碼用戶學(xué)號學(xué)號專業(yè)名是否注冊姓名注冊注冊信息課程名稱性別學(xué)生選課課程學(xué)分課程出生年月課程編號考試總成績考試結(jié)果平均成績?nèi)踩Ｃ茉O(shè)計●在用戶登錄系統(tǒng)時進(jìn)行身份驗證，只允許合法用戶進(jìn)入系統(tǒng)；●可以新用戶注冊九.詳細(xì)設(shè)計接下來便是軟件的具體實現(xiàn)過程一程序歡迎界面當(dāng)前界面為系統(tǒng)歡迎界面，會在幾秒后自動跳轉(zhuǎn)到下一個界面二系統(tǒng)登錄界面.在用戶名和密碼欄中輸入已注冊的，如果用戶名密碼輸入正確，點擊“登錄”按鈕會跳轉(zhuǎn)到下一個界面，否則會提示用戶或密碼錯誤；點擊“注冊”按鈕可以進(jìn)行新用戶的注冊，則會跳轉(zhuǎn)到下一個界面實現(xiàn)登錄的代碼為n=alltrim(thisform.text1.value)p=alltrim(thisform.text2.value)ifp==""orn==""messagebox("用戶名或密碼不為空")elseiflen(n)!=0andlen(p)=0messagebox("密碼不能為空！")thisform.text2.setfocuselseiflen(n)==0andlen(p)!=0messagebox("用戶名不能為空！")thisform.text1.setfocuselseuse表1gotopdowhilenoteof()ifn==alltrim(用戶名)and 密碼)messagebox("恭喜,登錄成功！")exitthisform.releaseelseskipendifenddoifeof()locateforalltrim(用戶名)==alltrim(n)iffound()messagebox("密碼錯誤！")thisform.text2.value=""thisform.text2.setfocuselseendifendifn=n+1ifn>=3

messagebox("thisform.text1.value=""endifmessagebox("非法用戶！")thisform.releaseendifendifendif三.用戶注冊界面果兩次不一致，則會提示錯誤“注冊”功能實現(xiàn)代碼為n=alltrim(thisform.text1.value)p=alltrim(thisform.text2.value)p1=alltrim(thisform.text3.value)ifp==""orn==""orp1==""messagebox("密碼或用戶名不為空")thisform.text1.setfocuselseuse表gotoplocateforalltrim()==nifeof()ifp==p1insertinto用戶values(n,p)messagebox("")doform表單1thisform.releaseelsemessagebox("兩次輸入的密碼不一致")thisform.text1.value=""thisform.text2.value=""thisform.text1.setfocusthisform.text2.setfocusendifelsemessagebox("用戶名已經(jīng)存在")thisform.text1.value=""thisform.te