喜歡的鳥作文6篇

第頁喜歡的鳥作文6篇喜愛的鳥作文篇1

蔡老師家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡。它們倆特殊可愛。尖尖的嘴，像一個鉤子，有時候會用嘴去啄自己身上的小蟲子。它們的鼻子特殊小，簡直就看不見。鸚鵡的眼睛最好玩了，它們的眼睛上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好象兩顆會動的珍寶。

鸚鵡的頭上有一撮黑白相間的毛。背上的毛也是黑白相間的，很像老虎背上的花紋，所以叫“虎皮鸚鵡?！?/p>

鸚鵡的腹部羽毛淺藍色，我一看到那藍色，就想起了寬闊的大海。它們的尾巴粗粗的，是深藍色的，像好多好多沒有打磨好的牙簽似的。它們的爪子尖尖的，銳利無比。

這兩只鸚鵡很愛美，也很喜愛梳理羽毛，它們一有空就梳理頭上和背上的羽毛，特別的愛美。

它們兩個很不友好，也很愛打架，我啄你一下，你推我一下，打個沒完沒了的。

我喜愛這兩只鸚鵡。

喜愛的鳥作文篇2

我喜愛閃著亮晶晶的眼睛，身披烏光發(fā)亮的衣服，揮著輕快的翅膀，舞動著似剪刀的小尾巴的小燕子。那燕子的飛行速度是一般般的，假如和翠鳥比起來，就還差的許多呢！小燕子可喜愛在天空中一邊唱歌，一邊飛行呢！不信，在燕子翱翔時靜下心來靜靜地聽，一聽就知道了，這就是小燕子的飛行習(xí)慣。

有的燕子飛行時是斜著拂過的，有的燕子是一轉(zhuǎn)瞬的工夫就可以從柳樹下躥到稻田上，有的是橫著劃過湖面的，尾尖沾了一下水面，就能望見水紋一圈一圈的。

燕子飛得很累了，都喜愛停在電線上休息一下。電線就成了譜，燕子成了音符，那么像五線譜呢！假如這時能響起好聽的音樂，這就是贊美春天的歌曲了，肯定是特別好聽的音樂吧!

這就是我喜愛的鳥——燕子，靈動，可愛的燕子！

喜愛的鳥作文篇3

我最喜愛的鳥是虎皮鸚鵡。他在公園的樹枝上，每天早上都啾啾地叫著，真討人喜愛。

虎皮鸚鵡有兩只小小的眼睛，就像兩顆黑色的珍寶嵌在它圓圓的小腦袋上，小嘴向下彎曲，像鉤子似的。頸項上的毛是金黃色的，像圍著一條美麗的頭巾。背上有黃色和黑色條紋，猶如虎皮，他似乎穿著一件虎皮夾克，腹部長滿了綠色的的羽毛，似乎翠綠色的襯衣。那對細細的爪子非常銳利，緊緊的抓住樹枝。看，他不停地跳來跳去，似乎正在熬煉身體呢。

虎皮鸚鵡成群站在樹枝上飛來飛去，色調(diào)鮮麗，像一只只五彩繽紛會飛的花朵，他們好聽的歌聲似乎一個合唱團在演奏美麗的樂曲。

它們歌聲嘹亮，甜潤，連四周的小草都靜靜聽她歌頌，小樹為他鼓掌，成群的游人常常圍擠在他們四周欣賞。

他們不但會唱歌，有的還會學(xué)人說話“你好”吃飯嗎？逗得圍觀的人哈哈大笑。

我喜愛虎皮鸚鵡，你么喜愛嗎？

喜愛的鳥作文篇4

咱們的這只小鸚鵡是我家的寶，我們一家四口都很喜愛它。

它后腦勺到翅膀末端金黃色的羽毛，還綴著那么些黑色的花紋，就像披著虎皮似的。它身子的羽毛是碧綠的，就像春天的嫩葉。它的爪子是粉色的，瘦瘦的像只雞腳。它的鼻子上面有一塊藍色的斑點，下面有一張鉤子似的小嘴，時時常一張一張的。它有一雙黑珍寶一般的小眼睛，總是要眨一眨。

小鸚鵡可臭美啦!每天它都要用它的小鉤子梳理它的虎皮外套，再啄一啄它的綠色毛衣，最終還要把臉埋到水里洗一洗臉。做好它每天必有的裝扮以后，它就要很開心地叫幾聲，表示自己心情很好，啄啄米粒和水，然后跳上秋千，一邊蕩一邊唱歌。瞧這模樣，可愛極了。

有時候它很活潑，喜愛小蹦小跳，時時常喳喳地叫喚幾聲;有時候它很文靜，舉止活像貴婦人，或許是不想愧對它的虎皮外套吧;有時候它又很精神，攀著籠子往上爬。我們對它說“你好”，它總是歪著小腦袋、睜著小眼睛聽，好像它要把這句話給琢磨透。就靠它這么寫時間的傾聽，它一有空就不唱歌了，而是咕嚕咕嚕不知道要叫啥。正在大家摸不著頭腦時，它的咕嚕咕嚕慢慢地成型了。過了一段時間，它已經(jīng)會說你好和再見了，真是應(yīng)了一句話：磨刀不誤砍柴工。

再說一說它的家吧!我們叫它粉紅小窩，還真是它的安樂窩!看，粉色的屋頂，白色的墻，精致的門和窗。里面的布置也不大困難，一座橘色的椅子，飯桌上擺滿了它寵愛的小米和大米，茶幾上有足夠的水給它喝。還有它最寵愛的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式掛了三個彩色鈴鐺，左邊是黃色的，右邊是紅色的，下邊是藍色的。它一蕩起來，一邊唱歌一邊把鈴鐺搖得叮叮當(dāng)當(dāng)響。它的聲音可不是蓋的，奇妙的歌聲和嘹亮的鈴聲交織在一起，成了一首交響曲。

我真喜愛這只美麗、可愛的小鸚鵡!假如有空的話，我肯定讓你見見這個好摯友，你也肯定會喜愛它的!

喜愛的鳥作文篇5

——仁元

屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色調(diào)，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一繪聲繪色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩人海闊天空的心情，憧憬美妙生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，綻開了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。

——題記

我最喜愛的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚異！毛絨絨的'羽毛下面，縮著兩個小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，似乎在說：我特別樂意生存環(huán)境呢！

黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍寶鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，好像訴說：“不要損害鳥類了！”吃食的時候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次頸項據(jù)大人們講，這黃鸝鳥人工是不簡單飼養(yǎng)的。

黃鸝鳥兒玩耍時，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，似乎在領(lǐng)著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多奇妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的漂亮。呵呵，真是太可愛了！

每當(dāng)夜幕到來時，黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上，休息時，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球，靜靜的站在一個地方紋絲不動，只有腦袋時常的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，要不告知你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！

黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒好聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，似乎在說“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實，只要我們細心視察，就會發(fā)覺每一個動物都有它的特點和可愛之處，它們都是我們?nèi)祟惖暮脫从?，我們可要愛護動物和它們和諧相處呀！

媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動筆之前已選好了自己最熟識、最喜愛的小動物的名稱填寫在我最喜愛的小動物——破折號后的橫線上，然后，在細致視察的基礎(chǔ)上，抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習(xí)性等不同的特點，有選擇、有重點、有條理地加以描摹，采納生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。

從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo)，孩子基本上把握住了詳細應(yīng)留意的以下兩個方面：

一、孩子在描摹小動物外形時，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫，在對活動狀況描寫時，側(cè)重于動態(tài)描寫。根據(jù)從靜態(tài)到動態(tài)的依次，有條理、有層次地視察和描寫，能把小動物寫得清晰、細致、生動。

二、要把喜愛之情寫進作文里。形象生動活潑地、比較詳細地描寫了小動物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡潔的語句直抒感情，表達自己與小動物之間的喜怒哀樂；有的時候，孩子還能夠依據(jù)情節(jié)或?qū)懽黜氁堰@兩種方法交替運用呢。

喜愛的鳥作文篇6

說起我喜愛的鳥，不由的使我想起去年春節(jié)，我和爸爸、媽媽挑一個風(fēng)和日麗的日子去植物園玩。我們來到大草坪上，看到很多人在喂鴿子。

瞧，一只漂亮的：“小公主”最引人注目，它全身雪白如雪的羽毛，在陽光的照耀下顯得非常刺眼，頭上嵌著兩顆黑寶石似的小眼睛，特別閃亮，它的嘴巴是淡紅色的，又扁又尖，頸項粗粗的，根本與身子分不清，它的尾巴最特殊了，從側(cè)邊看，像一把半張開的扇子，從后面看，又像一朵盛開的花朵，杏黃色的爪子上長著閃亮的銀鉤，它走起路來，仰著頭、挺著胸，即神氣又名貴!

我也迫不及待想給它們喂食，便買了一盒飼料，往地上灑了一把，只見一大群鴿子紛紛跑了過來，它們用自己又扁又尖的嘴爭先恐后地吃了起來，還時常發(fā)出“咕咕”的叫聲，只有那只名貴的“小公主”盡然飛到我的胳膊上，在飼料盒里吃了起來，我太喜愛它了，忍不住用手輕輕地摩挲著它，啊!它的羽毛像