部編版三年級下冊語文第四單元計劃_第1頁
部編版三年級下冊語文第四單元計劃_第2頁
部編版三年級下冊語文第四單元計劃_第3頁
部編版三年級下冊語文第四單元計劃_第4頁
部編版三年級下冊語文第四單元計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版本小學(xué)三年級下冊的語文第四單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)總結(jié)計劃部編版本小學(xué)三年級下冊的語文第四單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)總結(jié)計劃12/12部編版本小學(xué)三年級下冊的語文第四單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)總結(jié)計劃優(yōu)選文檔部編版三年級語文下冊復(fù)習(xí)資料第四單元◆詞語盤點(diǎn)生字盤點(diǎn)第十三課花鐘dòufēnfānɡnèixǐnɡshòusūqiánɡshìkūnxiūjiàn斗芬芳內(nèi)醒壽蘇強(qiáng)示昆修建zǔ組斗:(爭斗)(斗犬)(斗牛)芳:(芬芳)(年芳)(年芳)醒:(清醒)(清醒)(醒目)蘇:(清醒)(復(fù)蘇)(蘇打)示:(表示)(表示)(顯現(xiàn))修:(修建)(修造)(修飾)組:(組長)(小組)(重組)第十四課蜜蜂

芬:(芬芳)(香芬)(英芬)內(nèi):(內(nèi)室)(內(nèi)容)(內(nèi)涵)壽:(壽命)(長壽)(壽星)強(qiáng):(剛毅)(強(qiáng)勢)(倔強(qiáng))昆:(昆蟲)(昆曲)(昆友)建:(建設(shè))(搭建)(建筑)mìfēnɡbiànzǔkuàkuòjiǎncháquèwùtú蜜蜂辨阻跨括檢查確誤途ò陌蜜(蜜糖)(甜蜜)(蜂蜜)蜂(蜜蜂)(蜂蜜)(蜂王).優(yōu)選文檔辨(分辨)(鑒識)(辨物)阻(阻力)(阻截)(險阻)跨(超越)(超出)(橫跨)括(括號)(概括)(包括)檢(檢查)(安檢)(查驗(yàn))查(檢查)(查驗(yàn))(查案)確(確定)(確認(rèn))(明確)誤(錯誤)(誤差)(有誤)途(行程)(旅途)(途中)陌(陌生)(陌上)(陌路)第十五課小蝦無◆日異月新chújiàn滁州西澗{唐}韋應(yīng)物ōu獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。◆走進(jìn)課文一、近義詞、反義詞匯總(一)近義詞觀察—觀察芬芳—清香明亮—美麗伸展—伸展親密—親密適合—適合淡雅—清麗危險—危害鑒識—鑒識大概—大概遙遠(yuǎn)—很遠(yuǎn)推斷—推斷激動—?dú)g喜檢查—查察縫隙—縫隙.優(yōu)選文檔透明—透亮追趕—追趕搏斗—打斗激烈—激烈寧靜—莊嚴(yán)(二)反義詞不一樣樣—相同夜晚—清早干燥—潤濕親密—疏遠(yuǎn)幽默—無聊危險—安全留神—馬虎欣然—欣然伸展—縮短大概—精確遙遠(yuǎn)—周邊推斷—核實(shí)激動—萎靡陌生—熟悉正確—錯誤透明—渾濁獨(dú)自—眾多休息—工作寧靜—喧鬧打開—遮住修長—粗短二、多音字組詞斗沖背三、課文主要內(nèi)容課文內(nèi)容串串燒大自然是那樣奇怪,那邊有百怪千奇的植物,也有各樣各樣的動物。那五彩斑斕、爭奇斗艷的鮮花其實(shí)是自然界的《花鐘》,讓我們知道了植物開花的時間與溫度、濕度、光照有著親密的關(guān)系;那“采得百花成蜜后”的小蜜蜂有著一種鑒識方向的本能,靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法講解的本能。那不起眼的小蝦也有自己歡喜的世界。.優(yōu)選文檔四、文園地仿寫句子人句:清早四點(diǎn),?;ù灯鹆俗仙男±?五點(diǎn)左右,的薇開了笑??(《花》)仿寫:小在向我招手。反句:我想,它得么低,怎么能看到遙的家呢?(《蜜蜂》)仿寫:他怎么能下你呢?比句:些小,有的通體透明,像玻璃似的,是才大的。(《小》)仿寫:一棵棵大,像一把把大。用加點(diǎn)寫句子蜜蜂靠的不是超常的力,而是一種我無法解的本能。小王不是北人,而是地地道道的南方人。它有的獨(dú)自來往,有的互相追趕,有的住缸壁。公園里的花開了,有的是色的,有的是紫色的,有的是黃色的??五六色,真美。五、作世界上什么最奇怪?科學(xué)的力量最奇怪??茖W(xué),能太陽人水、煮,能機(jī)器人代替潛水到海底探??茖W(xué),能隔重洋的人面面地??科學(xué)能改世界,科學(xué)能造未來。今天,我做一個科學(xué)小。1.開始前,你想什么?2.做個小,需要準(zhǔn)哪些器材?能一,用上數(shù)量。3.第一先看老做,今后再分做。你做的候注意察、思慮。因做完后要行小的比。比內(nèi)容是一你是怎么做的?做的程中看到了什么?想到了什么?(板:做、看、想)1:老把蛋放入清水中。學(xué)生接著做此。.優(yōu)選文檔學(xué)生先在小組內(nèi)練說,練說約三分鐘后再出示優(yōu)美的詞語和句子,選擇運(yùn)用所給的詞語和句子再次進(jìn)行練說,最后進(jìn)行小組間的比賽,老師依舊在表格內(nèi)評分。供應(yīng)的詞語:描述觀眾的詞語:目不轉(zhuǎn)睛喝采雀躍談?wù)摷娂娔阕肺亿s一眨不眨伸長脖子描述雞蛋雞蛋變化的詞語:晃晃悠悠搖搖晃晃慢吞吞描述雞蛋雞蛋變化的句子:1.雞蛋像個潛水員慢慢沉入水底。2.雞蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉到杯底“睡大覺”,一動不動了。3.雞蛋晃了晃身子,又懶洋洋地倒了下去。實(shí)驗(yàn)2:在水中放入鹽慢慢攪動,觀察發(fā)生的情況。(過程同上)描述觀眾的詞語:大惑不解翩翩起舞一眨不眨伸長脖子拍手喝采描述雞蛋變化的句子:1.雞蛋憂如輕了好多,從杯底里浮了起來,就像個調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。2.雞蛋浮了起來,就像潛水員的氧氣罐里氧氣不足了似的露出來呼吸新鮮空氣相同。3.雞蛋像一位跳水運(yùn)動員相同跳入水中,在冷清的池水里游動幾下,眨眼間又浮起來了。4.為什么生雞蛋放在清水里會沉到杯底,而放進(jìn)有相當(dāng)濃度的鹽水里,卻會奇怪地浮上來呢?(清水的浮力小,鹽水的浮力大。)習(xí)作分享:雞蛋浮起來了今天,我在家里做了一個實(shí)驗(yàn),名字叫雞蛋浮起來了。.優(yōu)選文檔我先拿來一只大口杯,在杯里放上大多數(shù)杯清水,再拿來一個雞蛋,一袋鹽和一根筷子。實(shí)驗(yàn)開始了,我把先雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋“撲通”一下跳進(jìn)水中,沉入杯底后,便像寶寶相同熟睡起來。我把一勺鹽放入杯中,鹽就像雪花相同飄落到杯底,我用筷子攪拌,雞蛋也跟著翩翩起舞。鹽慢慢地變少了,可雞蛋有點(diǎn)舍不得走開它睡的那張床,很疑心,憂如既想連續(xù)睡覺,又想到外面去看美麗的世界。我又放入一勺鹽攪拌,只見雞蛋像醉漢相同搖搖晃晃,懶洋洋地起床了。我一鼓作氣,又放入更多的鹽,“哇,雞蛋終于浮出水面啦!”咦,雞蛋為什么會在有鹽的水里浮起來呢?問了爸爸今后才知道原來是水里加了鹽今后,鹽水的密度超出了雞蛋的密度,所以雞蛋就會在鹽水中浮起來。六、外來介紹介紹目:德格雷《我的野生物朋友》介紹原由:《我的野生物朋友》是一本很及的,在“人與自然”成全球化的主今后,我有必要一下在大自然的交往中,我做了什么,又忘了些什么。本奇怪、的照片集,個不會物,而且也會我的心、我的靈魂的奇女孩,我去行一次空前未有的美好旅行,盡享大自然的恩吧!引:小蒂皮10回到巴黎后所寫的她與非洲各樣野生物生活在一起的人故事和身感覺,同入她父親母親——出名野生物影拍下的130多幅極得的片,不可可,能起人保自然野生物的意。在小蒂皮的世界里,有好多野生物朋友,色萊昂,她稱“我哥”的大象阿布,有豹子、蛇、狒狒、子、??起它的故事來,她就像個年的孩子同學(xué)的故事一眉色舞。些都不足

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論