云南省昆明市安寧職業(yè)高級中學2021-2022學年高二生物下學期期末試題含解析

云南省昆明市安寧職業(yè)高級中學2021-2022學年高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.被釣上鉤的鯉魚往往會釋放一種化學物質(zhì)留在釣鉤上，從而使釣魚人長時間釣不到鯉魚。這種現(xiàn)象在生物學上屬于 （

）A．種內(nèi)斗爭

B．種內(nèi)互助C．競爭D．互利共生參考答案：B2.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于(

)A.有無核物質(zhì)

B.有無細胞壁C.有無核膜

D.有無細胞膜參考答案：C3.假設一個能維持相對穩(wěn)定的封閉水缸中，有一條魚、一株水生植物和一只蝸牛。如果把魚去掉，下列情況最先發(fā)生的是

A．光合作用加快

B．水的酸性增加

C．植物會死掉

D．水中氧氣濃度增加參考答案：D4.人體內(nèi)環(huán)境是一個液體環(huán)境，但不包括

A．細胞液

B．血漿

C．組織液

D．淋巴參考答案：A5.一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件（

）①無毒的環(huán)境

②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血漿

④溫度與動物體溫相近⑤需要O2，不需要CO2

⑥CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥參考答案：D6.下圖表示一項重要的生物技術(shù)，對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是

A．a(chǎn)通常存在于細菌體內(nèi)，目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu)B．b識別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對D．若要獲得真核生物的d，則一般采用人工合成方法參考答案：D7.圖甲表示某一經(jīng)濟魚類的種群特征，圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線。下列分析正確的是()A.圖乙為c點后該經(jīng)濟魚類年齡組成曲線B.在b點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量C.d點時種群數(shù)量達到最大值D.估算一個種群的出生率和死亡率，即可確定種群密度的大小參考答案：C【分析】甲圖中b點出生率與死亡率的差值最大，增長速率最大；d點出生率=死亡率，增長速率為0。乙圖中，老年個體多，幼年個體少，為衰退型?！驹斀狻繄D乙為衰退型年齡組成，c點后d點前增長速率大于0，該經(jīng)濟魚類年齡組成仍為增長型，A錯誤；在d點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量，B錯誤；d點時種群數(shù)量達到最大值，C正確；估算一個種群的出生率和死亡率，只能判斷增長速率大小，不可確定種群密度的大小，D錯誤。故選C。【點睛】易錯點：甲圖中，0-d種群增長速率大于0，種群數(shù)量一直在增長。8.下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A.糖尿病人必須及時服用胰島素，使血糖含量保持在正常水平B.胰島素能促進組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖C.飯后三小時，血液流經(jīng)胰腺后，血液中胰高血糖素含量明顯升高D.血糖平衡調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)參考答案：A.........9.下列生理活動，可以在葉綠體基質(zhì)中完成的是①H2O→[H]＋O2

②ATP→ADP＋Pi＋能量

③C3→(CH2O)＋C5

④CO2＋C5→C3A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④參考答案：C10.利用外源基因在受體細胞中表達，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列選項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是()A．棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC．山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列D．酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白參考答案：D11.下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是①生長素能夠促進插條生根

②生長素濃度越高，植物生長越快③去掉頂芽可以促進側(cè)芽生長

④植物的向光性運動是生長素不均分布所致A．①③

B．①②④

C．①③④

D．③④參考答案：C12.將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g／mL的蔗糖溶液處理，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。若在該實驗過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實驗過程中水分進出細胞的方式為（

）A．甲<乙，被動運輸

B．甲>乙，被動運輸C．甲>乙，主動運輸

D．甲=乙，主動運輸參考答案：B13.根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次理論，推測地球上發(fā)現(xiàn)的最早的生命化石是A．單細胞細菌

B．多細胞水螅C．低等多細胞藻類植物

D．高等多細胞被子植物參考答案：A14.許多淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵，常取同種魚（雄魚還是雌魚）的垂體研碎注射到魚體內(nèi)，使之能正常排卵。這主要是利用垂體分泌的()A.促甲狀腺激素

B.性激素

C.生長激素

D.促性腺激素參考答案：D15.人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導入乙種生物的細胞獲得甲種生物的蛋白質(zhì)。下列說法正確的是()A．①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料中含有A、U、G、CB．③過程如果導入到的是微生物常用的方法是顯微注射法C．如果受體細胞是細菌，可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等

D．④過程中用到的原料含有氨基酸參考答案：D16.兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9：7、9：6：1和15：1，那么F1與純隱性個體測交，得到的分離比分別依次是：A．1：3、1：2：1和3：1

B．3：1、4：1和1：3

C．1：2、4：1和3：1

D．3：1、3：1和1:4參考答案：A17.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應是（

）A．耗氧量減少，豎毛肌放松

B．耗氧量增加，體表血管收縮C．耗氧量減少，心律變慢

D．耗氧量增加，體溫升高參考答案：B略18.下列不屬于人體免疫器官的是

A．骨髓

B．胸腺

C．脾臟

D．小腦參考答案：D19.如圖表示將刺激強度逐漸增加（S1～S8），一個神經(jīng)細胞細胞膜電位的變化規(guī)律，下列敘述正確的是（）A．刺激要達到一定的強度才能誘導神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位B．刺激強度達到S5以后，隨刺激強度增加動作電位逐漸增強C．在S1～S4期間，細胞膜上沒有離子的進出D．在S5～S8時期，細胞膜的電位是外正內(nèi)負參考答案：A【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：刺激強度從S1增加到S4過程中，沒有電位變化；S5增強到S8過程中，電位有變化，但電位變化并沒隨刺激增強而增強．【解答】解：A、由圖中曲線可知，刺激強度低時，膜電位無變化，當刺激強度達到S5時，膜電位發(fā)生改變，說明刺激要達到一定的強度才能誘導神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位，A正確；B、刺激強度達到S5以后，雖然刺激強度不斷增強，但興奮強度不再增強，B錯誤；C、在S1～S4期間，神經(jīng)細胞表現(xiàn)為靜息電位，此時K+外流，所以細胞膜上有離子的進出，C錯誤；D、在S5～S8時期，神經(jīng)細胞產(chǎn)生了動作電位，細胞膜的電位是外負內(nèi)正，D錯誤．故選：A．20.下列關(guān)于cDNA文庫和基因組文庫的說法中，不正確的是（）A.cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因，基因組文庫中含有某種生物的全部基因B.如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，則這兩個基因的結(jié)構(gòu)也完全相同C.cDNA文庫中的基因都沒有啟動子D.一種生物的cDNA文庫可以有許多種，但基因組文庫只有一種參考答案：B試題分析：cDNA又稱互補DNA，是以RNA為模板反轉(zhuǎn)錄形成的DNA，cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因，基因組文庫中含有某種生物的全部基因，A正確；如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，則這兩個基因的結(jié)構(gòu)也不完全相同，B錯誤；cDNA文庫中的基因都沒有啟動子和終止子，C正確；一種生物的cDNA文庫可以有許多種，但基因組文庫只有一種，D正確。考點：本題考查cDNA文庫和基因組文庫的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。21.科學家做了兩項實驗：（1）用適當濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭，子房發(fā)育成無籽番茄．（2）用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授二倍體花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．上述無籽番茄性狀能遺傳B．若取無籽番茄植株進行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子C．上述無籽西瓜進行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子D．若取上述無籽西瓜進行無性繁殖，長成的植株，子房壁細胞含有四個染色體組參考答案：B【考點】生物變異的應用；植物激素的作用．【分析】分析題文：用適當濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭，子房發(fā)育成無籽番茄，這屬于不可遺傳的變異；用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授二倍體花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜，這屬于多倍體育種，原理是染色體變異，屬于可遺傳的變異．【解答】解：A、上述無子番茄性狀的形成屬于不可遺傳的變異，無子西瓜性狀的形成屬于可遺傳的變異，因此只有無子西瓜性狀能遺傳，A錯誤；B、無籽番茄性狀不可遺傳，因此若取無籽番茄植株進行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子，B正確；C、無子西瓜性狀可以遺傳，因此取上述無籽西瓜進行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中沒有種子，C錯誤；D、若取上述無籽西瓜（三倍體）進行無性繁殖，長成的植株，子房壁細胞含有3個染色體組，D錯誤．故選：B．22.部分神經(jīng)元之間的聯(lián)系如右圖所示，分別在甲、乙兩處提供適宜刺激，引起肌肉收縮的情況是（

）A．刺激甲，只有I、Ⅱ收縮B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收縮C．刺激甲，I—Ⅳ都不收縮

D．刺激乙，I一Ⅳ都收縮參考答案：B23.圖示某些生物學概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列不符合關(guān)系的是（

）

A.Ⅰ體液

Ⅱ細胞外液

Ⅲ細胞內(nèi)液

Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸

Ⅱ突觸前膜

Ⅲ突觸后膜

Ⅳ突觸小泡C.Ⅰ核酸

Ⅱ核糖核酸

Ⅲ脫氧核糖核酸

Ⅳ信使ＲＮＡD.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫

Ⅳ細胞免疫參考答案：B24.Aa、Bb、Cc三對基因分別位于三對同源染色體上?；蛐虯aBbCc的一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子，按基因組成有（

）。

A.2種B.4種C.8種D.16種參考答案：A25.酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料，其結(jié)構(gòu)如圖1所示。在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中，將酵母菌培養(yǎng)液稀釋103倍后，用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)進行計數(shù)，觀察到如圖2的視野。相關(guān)敘述錯誤的是()A.酵母菌是真核生物，細胞中含RNA的細胞器有②④⑥⑧B.酵母菌屬于兼性厭氧菌，因此常被用來探究細胞呼吸的方式C.對培養(yǎng)液中酵母菌逐個計數(shù)非常困難，可以采用抽樣檢測的方法進行計數(shù)D.若僅依據(jù)圖2結(jié)果，可以估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度為3.5×109個·mL－1參考答案：A【分析】1、圖1為酵母菌的結(jié)構(gòu)圖，①是細胞壁，⑤是細胞膜，②是細胞核，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是核糖體，⑥是線粒體，⑦是液泡，⑧是細胞質(zhì)基質(zhì)。2、利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目。由圖2可看出，該血球計數(shù)板的規(guī)格為25×16格，圖2中一個中格16小格中的酵母菌數(shù)總共有14個?！驹斀狻拷湍妇钦婧松?，RNA可在細胞核通過轉(zhuǎn)錄形成，進入細胞質(zhì)，細胞質(zhì)的線粒體、核糖體上也有RNA分布，故細胞中含RNA的細胞器有④核糖體、⑥線粒體，②是細胞核，不是細胞器，⑧是細胞質(zhì)基質(zhì)，也不是細胞器，A錯誤；酵母菌屬于兼性厭氧菌，既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸，因此常被用來探究細胞呼吸的方式，B正確；酵母菌個體較小，數(shù)量較多，對培養(yǎng)液中酵母菌逐個計數(shù)非常困難，可以采用抽樣檢測的方法進行計數(shù)，C正確；此血球計數(shù)板的計數(shù)室是25×16型，即大方格內(nèi)分為25中格，每一中格又分為16小格。原1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為=每個小格中的平均酵母菌數(shù)×400個小格×酵母菌培養(yǎng)稀釋倍數(shù)×10000，則該1ml樣品中酵母菌數(shù)約=14÷16×400×1000×10000=3.5×109個·mL－1，D正確。故選A。26.已知一個完全標記上15N的DNA分子含100個堿基對，其中腺嘌呤(A)有40個，在不含15N的培養(yǎng)液中經(jīng)過n次復制后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1，需游離的胞嘧啶(C)為m個，則n、m分別是(

)A．3；900

B．3；420

C．4；420

D．4；900參考答案：D27.園林工人經(jīng)常對校園內(nèi)樹木、花卉進行修整，剪去頂芽以促進側(cè)芽的發(fā)育。其依據(jù)的生物學原理是A.頂端優(yōu)勢

B.光合作用C.蒸騰作用

D.呼吸作用參考答案：A當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽優(yōu)先生長，頂芽產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運輸，導致側(cè)芽生長素濃度過高，生長受到抑制。剪去頂芽后，側(cè)芽的生長素濃度減小，抑制作用被解除，側(cè)芽很快發(fā)育成枝條，這就是解除頂端優(yōu)勢原理的應用。因此，園林工人經(jīng)常對校園內(nèi)樹木、花卉進行修整，剪去頂芽以促進側(cè)芽的發(fā)育，其依據(jù)的生物學原理是頂端優(yōu)勢，A項正確，B、C、D項錯誤?！军c睛】本題考查生長素作用的兩重性的相關(guān)知識。解答本題的關(guān)鍵是正確理解生長素作用的兩重性的含義，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的根本原因以及應用。28.在馬拉松長跑運動中，運動員所消耗大量有機物，產(chǎn)生的CO2來自(

)A．有氧呼吸

B．無氧呼吸C．大部分來自無氧呼吸，少量來自有氧呼吸D．大部分來自有氧呼吸，少量來自無氧呼吸參考答案：A29.下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組

A．a(chǎn)<b、c＝d、e＝f

B．a(chǎn)＜b、c＝d、e＜fC．a(chǎn)＜b、c＜d、e＝f

D．a(chǎn)＞b、c＝d、e＜f參考答案：A30.在37℃，pH為6.8時，用過氧化氫酶催化過氧化氫分解，比用FeCl3做催化劑快得多，這說明了酶的催化作用具有(

)A．專一性

B.高效性

C．多樣性

D.普遍性

參考答案：B31.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（

）A..水螅

B.神經(jīng)細胞

C.草履蟲

D.卵細胞參考答案：C32.我國南方?；~塘是低洼稻田挖深做塘，塘內(nèi)養(yǎng)魚，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚糞肥塘，塘泥肥田、肥桑，從而獲得稻、魚、蠶三豐收。通過將簡單的生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化組合，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力，這種模式，最主要的是遵循了生態(tài)工程的哪個原理（

）A．系統(tǒng)學和工程學原理

B．整體性原理C．物種多樣性原理

D．物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：A33.以下關(guān)于組成生物分子的描述正確的是（

）A．淀粉、糖原、纖維素、ATP都是生物大分子，進出細胞都需要作胞吞或胞吐B．糖類物質(zhì)都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)C．磷脂、膽固醇、維生素D、性激素都屬于固醇類物質(zhì)D．膽固醇是細胞膜的成分之一，而且參與血液中脂質(zhì)的運輸參考答案：D34.右圖為重組質(zhì)粒形成示意圖。將此重組質(zhì)粒導入大腸桿菌，然后將大腸桿菌放在四種培養(yǎng)基中培養(yǎng)：a-無抗生素的培養(yǎng)基，b-含四環(huán)素的培養(yǎng)基，c-含氨芐青霉素的培養(yǎng)基，d-含四環(huán)素和氨芐青霉素的培養(yǎng)基。含重組質(zhì)粒的大腸桿菌能生長的是

A.a

B.a和c

C.a和b

D.b和c參考答案：B35.下列有關(guān)特異性免疫的敘述，正確的是

A、當抗原侵入宿主細胞時，細胞免疫才開始發(fā)揮作用B、效應B細胞的產(chǎn)生，需要T細胞和抗原的共同刺激C、在體液免疫過程中，每個效應B細胞只分泌一種特異性抗體D、當同一抗原再次進入機體時，產(chǎn)生的效應B細胞均來自記憶細胞參考答案：C36.植物吸收和運輸?shù)V質(zhì)元素的主要動力分別來自(

)。A.蒸騰作用和蒸騰作用

B.滲透作用和光合作用C.呼吸作用和蒸騰作用

D.呼吸作用和呼吸作用參考答案：C37.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導方向，其中正確的是（

）參考答案：C38.進行有性生殖的高等動物的三個生理過程如圖所示，則①、②、③分別為(

)A、有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用B、減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂C、受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂D、有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂參考答案：C39.在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素從無機環(huán)境進入生物群落的途徑主要是（）

A．化石燃料的燃燒

B．分解者的分解作用

C．生產(chǎn)者、消費者的呼吸作用

D．生產(chǎn)者的光合作用參考答案：D40.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質(zhì)B．沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)C．噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力D．煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）下面是關(guān)于生命科學發(fā)展史和科學方法的問題：（1）孟德爾在總結(jié)了前人失敗的原因的基礎上，運用科學的研究方法，經(jīng)八年觀察研究，成功的總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律，從而成為遺傳學的奠基人。請回答：①

孟德爾選用豌豆為試驗材料，是因為豌豆各品種間有

，而且是

植物，可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時，由簡到繁，先從

對相對性狀的入手，然后再研究

相對性狀，以減少干擾。在處理觀察到的數(shù)據(jù)時，應用統(tǒng)計學方法，得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗中得到的現(xiàn)象提出了假設，并對此作了驗證實驗，從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。②孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律是

、

。（2）今年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)55周年。1953年，青年學者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型，從而獲得諾貝爾獎，他們的成就開創(chuàng)了分了生物學的時代。請回答：①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點為

。②DNA徹底水解后的產(chǎn)物是

、

、

。

參考答案：答案：（1）①一些穩(wěn)定的，易區(qū)分的性狀

自花傳粉(或閉花授粉)

一對

兩對或兩對以上②基因的分離定律

基因自由組合定律（2）①規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

②脫氧核糖

磷酸

含氮堿基42.如圖甲表示北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型．請據(jù)圖回答：（1）圖甲中雪兔和狼之間的關(guān)系稱為

． （2）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性

，因為凍原生態(tài)系統(tǒng)

． （3）圖乙中A、B、C、D合稱為

，碳在其內(nèi)以

的形式進行流動． （4）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“飛蛾撲火”分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的

功能． （5）在利用天敵控制植物害蟲與噴施農(nóng)藥相比，其優(yōu)點包括：①能夠更有效控制害蟲數(shù)量，②

等． （6）假如北極狐的食物1/2來自雷鳥，1/8來自植物，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果一定時期內(nèi)，北極狐種群增加的重量為80克，那么直接消耗雷鳥為

克，消耗植物總質(zhì)量為

．參考答案：（1）捕食 （2）較低

動植物種類稀少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 （3）生物群落

有機物（或含碳的有機物） （4）物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞 （5）減少環(huán)境污染（或作用時間更持久） （6）200

3600g 【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的功能． 【專題】圖文信息類簡答題