河南省洛陽市2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末測(cè)試卷_第1頁
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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試卷一、填空題(每空1分,共14分).教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志,倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣。從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音J勺大小;從控制噪聲的角度分析,這是從處減弱噪聲。2.2019年元旦剛過,南湖公園舉辦了“雪之夢(mèng)一復(fù)興之夢(mèng)”雪雕作品展,如圖所示為雪雕作品之一,在0c以下的極寒天氣里雪雕以—(填物態(tài)變化名稱)方式逐漸變小,游客們不易發(fā)覺這樣的微小變化,這一物態(tài)變化過程需要—叫“吸”或“放”)熱。.周末小明在家練習(xí)鋼筆書法,他抽完鋼筆水,在用鋼筆書寫的過程中,筆內(nèi)鋼筆水的質(zhì)量將筆內(nèi)鋼筆水的密度將(選填“變大”、“變小”或“不變”).坐在運(yùn)動(dòng)著的直升機(jī)中的人,看到樓房頂部豎直向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)這人是以—為參照物是運(yùn)動(dòng)的。若以地面為參照物,直升機(jī)做的是 的運(yùn)動(dòng)(選填“向上”或“向下”)。.現(xiàn)在在超市購物結(jié)算時(shí),都是通過掃描儀照射條形碼(黑白相間的條紋),再通過電腦處理后,所購商品的相關(guān)信息自動(dòng)在電腦中生成,方便準(zhǔn)確。掃描時(shí),黑條紋將光,白條紋將光(均選填“吸收”或“反射”)。.聲波既能傳遞能量,也能傳遞信息,用超聲波給金屬工件探傷是利用聲傳遞__ ;在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近常有禁止鳴笛的標(biāo)志,從控制噪聲的角度分析這是 處控制噪聲。.生物課上,小明用一個(gè)放大鏡近距離觀察小昆蟲,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)看不太清楚小昆蟲時(shí),正確的做法是將放大鏡離小昆蟲稍謔填“遠(yuǎn)”或“近”)一點(diǎn)。由于小明不小心將放大鏡掉在地上摔掉了一小塊,他用此放大鏡(選填“能”或“不能”)成一個(gè)完整的小昆蟲的像。二、選擇題(每題2分,共16分).下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是( )A.冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0cB.霜是空氣中的水蒸氣凝華而成C.通常用降溫的方法將液化石油氣儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)D.舞臺(tái)上白霧是干冰升華成的.一輛列車經(jīng)過一座1800m長(zhǎng)的大橋,列車長(zhǎng)200ml列車以10m/s的速度行駛,汽車全部駛過大橋所需要時(shí)間( )A.20s B.200s C.18s D.180s.在“五岳”之一泰山上,歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說:“佛光”是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見的彩虹色彩完全一樣。 “佛光”形成的主要原因是()A.直線傳播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散.寧夏的冬天,人在戶外說話時(shí)呼出“白汽”, “白汽”形成的原因TOC\o"1-5"\h\z是( )A.汽化 B.液化 C.升華 D.凝華.如下短句或詞語涉及到的知識(shí)與光的直線傳播無關(guān)的是( )A.立竿見影B.一葉障目C.魚翔淺底 D.三點(diǎn)對(duì)一線.一瓶水喝掉一半后,剩下的半瓶水 ( )A.質(zhì)量減小,密度不變 B. 體積減小,密度變大C.體積不變,密度減小 D. 質(zhì)量不變,密度減小.有甲、乙兩金屬塊,甲的密度是乙的2/5,乙的質(zhì)量是甲的2倍,則甲的體積是乙的( )A.0.2倍B.0.8倍C.1.25倍 D.5倍.一只鋼瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)有壓縮氣體,氣體密度為p,若從瓶中放出一半質(zhì)量的氣體,則瓶?jī)?nèi)剩余氣體的密度將( )A.變?yōu)?P B.變?yōu)閜/2C.仍然為p D.無法確定三、畫圖題(每題2分,共4分).如圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線,請(qǐng)畫圖確定光源位置,并完成光路圖..小明用平面鏡將一束太陽光反射到豎井底(如圖所示),請(qǐng)?jiān)趫D上作出平面鏡的位置。四、實(shí)驗(yàn)探究題(第18題4分,第19題6分,第20題8分,共18分).、在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一直線上,然后點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整三者的高度,使它們的中心大致在 ,這樣做的目的是2若凸透鏡焦距為10cm,將一物體放在距透鏡30cm處將成像,就是應(yīng)用這一成像性質(zhì)的光學(xué)儀器之一。同一高度使物體成像在光屏.小剛在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).(1)一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,是透鏡對(duì)光線具有作用,該凸透鏡的焦距是是cmb(2)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度上,目的是 0⑶將蠟燭移至光具座上35cm刻度線處,凸透鏡位置不變,移動(dòng)光屏直至成清晰的像,像的特點(diǎn)是倒立、 的實(shí)像;生活中的 就是利用這個(gè)規(guī)律制成的。⑷蠟燭隨著燃燒而變短,是屏上的像將向(填“上”或“下”)移動(dòng)。(5)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí),用不透光的紙板擋住凸透鏡的左像部,此時(shí)光屏上的像將A.像的大小、形狀不變,像的亮度變暗 B. 像的左半部消失C.像的右半部消失 D. 像縮小一半20.在探究物質(zhì)的密度的實(shí)驗(yàn)中,所用天平如圖甲所示,配備的整碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

甲 乙,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將移至零刻度線處,然后調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡。⑵小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積VB.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量mlC.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2以上操作的正確JI質(zhì)序是— (填字母代號(hào))。(3)小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加整碼時(shí),應(yīng)用銀子夾取100g、50g整碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下g祛他,試加上其他祛他,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼。(4)以乙是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況。他的錯(cuò)誤是 。五,計(jì)算題(每題9分,共18分).假期,小明全家去外地游玩。(1)如圖為小明在某城市游玩過程中乘坐的出租車車票 ,試求出在這個(gè)過程中出租車的平均速度是多少?(1公里=1km)日期2015.10上車08:50卜車09:00單價(jià)2.4元/公里里程4.4公里金額13.50元(2)在回程途中經(jīng)過G42高速公路,某處豎立了兩塊交通牌,如圖乙和丙所示,請(qǐng)根據(jù)交通牌的含義計(jì)算,在遵守交通規(guī)則的前提下,小明所乘的大巴車從標(biāo)示牌到靖江最快需要多少小時(shí)?.量杯盛某種液體,測(cè)得液體體積v和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,由圖求:(1)量杯的質(zhì)量是多少克?(2)該液體的密度是多少?(3)當(dāng)液體的體積為50cm3時(shí),液體的質(zhì)量為多少?答案.響度聲源處.升華吸熱.變小不變.直升機(jī)向下.吸收反射.信息聲源處.遠(yuǎn)能8-15.B

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