北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元試卷(圖形面積二)

北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元試卷(圖形的面積二)北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元試卷(圖形的面積二)北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元試卷(圖形的面積二)余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元牢固練習(xí)姓名：一、預(yù)計(jì)下邊圖形的面積。（每個(gè)小方格的面積表示1cm2）面積約為（）面積約為（）面積約為（）二、解決問題1、小麗家裝修需要30塊木板，木板的形狀以以以下圖。（1）1塊木板的面積是多少？30cm72cm48cm（2）假如每塊木板需要15元，那么小麗需要花多少錢？60cm2、一塊平行四邊形的草坪中有一條長(zhǎng)8米、寬1米的小道，草坪的面積是多少。假如鋪每平方米草坪的價(jià)格是16元，那么鋪好這些草坪需要多少錢？3、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)修一條長(zhǎng)2100米的公路，他們從兩端同時(shí)動(dòng)工，甲隊(duì)每天修80米，乙隊(duì)每天修60米，多少天后能夠修完這條公路？4、李老師買了足球籃球共20個(gè)，花了1065元，足球每個(gè)60元，籃球每個(gè)45元，請(qǐng)問李老師足球和籃球各買了多少個(gè)？第二課時(shí)（三）學(xué)習(xí)第九自然段①朗讀。思慮：困擾著父親的“道德難題”終于解開了，父親又是如何表現(xiàn)的呢？②再次議論，意會(huì)父親的尊貴人品。a.朗讀思慮：同學(xué)們，老師和大家一起學(xué)到這里，我也被搞得“百思不解”了，父親是靠什么解開了這個(gè)“道德難題”的呢？請(qǐng)大家再讀這句話：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信譽(yù)，就等于有了一大筆財(cái)產(chǎn)?！敝敢龑W(xué)生看投影朗讀，從“誠(chéng)實(shí)，有信譽(yù)”中來歸納“誠(chéng)信”一詞。（學(xué)生上黑板完成板書：誠(chéng)信）c.同學(xué)們，現(xiàn)在的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、日異月新?！罢\(chéng)信”在人們的商業(yè)交往及生活交往中特別重要。讓我們記著父親的言傳身教吧！請(qǐng)大家再讀這句話：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信譽(yù)，就等于有了一大筆財(cái)產(chǎn)?！薄裣胂笸卣耿賹W(xué)到這里，同學(xué)們應(yīng)該注意到，文中媽媽說話了，我也說話了，唯有這位風(fēng)格尊貴的父親在整篇課文中沒說一句話，多么遺憾呀！我們能否在文中某個(gè)地方補(bǔ)出父親可能說的話。②同學(xué)們。車被開走了，家中的每個(gè)人當(dāng)時(shí)的心情會(huì)是如何？他們可能說了哪些話，請(qǐng)寫出來?！駥W(xué)習(xí)最后一段①齊讀最后一段。（固然文中的“我”當(dāng)時(shí)不理解父親母親的所為，但成年此后看法變了，請(qǐng)齊讀最后一段）②齊讀中心句。（投影）●總結(jié)拓展①學(xué)完這篇文章，你有什么收獲與意會(huì)？②把自己口述的“收獲與意會(huì)”，略做更正寫下來，也讓自己的意會(huì)形成一句“名言”，并在結(jié)尾處寫上自己的名字。如：人不僅要要物質(zhì)上的豐饒，更需要精神的的富有6*萬年牢學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技術(shù)：認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。過程與方法：經(jīng)過課文的研讀，意會(huì)父親做事仔細(xì)，做人實(shí)在。感神情度與價(jià)值觀：懂得誠(chéng)實(shí)，講信譽(yù)是人的精神4財(cái)產(chǎn)，它比物質(zhì)財(cái)產(chǎn)更難得的道理。講課要點(diǎn)與難點(diǎn)：經(jīng)過課文的研讀，意會(huì)父親做事仔細(xì)，做人實(shí)在。講課時(shí)間：講課過程：一、揭示課題：《萬年牢》看了課題，你最想知道什么？（萬年牢是什么意思？萬年牢指的是什么？）初讀課文，感知內(nèi)容1.讀通課文，讀準(zhǔn)生字。檢查字詞：多音字：把、悶、削。詞語：走街串巷、掉皮傷害、晾曬、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢（能認(rèn)讀，并聯(lián)合句子理解詞義）課文三處寫了萬年牢，分別指什么？找出有關(guān)語段讀一讀。細(xì)讀課文，感悟理解1.第一處的萬年牢指的是什么？找出有關(guān)語句讀一讀。出示句子：“我的糖葫蘆得平均，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢?！盿.為何叫萬年牢？這類糖葫蘆，父親是怎么做出來的？（讀第二小節(jié)，意會(huì)父親十分講究選料；讀第三、四小節(jié)，意會(huì)父親在制作糖葫蘆中對(duì)蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都謹(jǐn)言慎行）30c.小結(jié)：正是由于父親做糖葫蘆仔細(xì)仔細(xì)，因此他的糖葫蘆才能長(zhǎng)遠(yuǎn)不衰。二、.第二處的萬年牢指什么？“公正買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說聲好，回頭再來這是寶，經(jīng)商講實(shí)在是萬年牢?！盿.什么叫正道？（憑著良知做買賣）父親是怎么走正道的？（抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”意會(huì)父親買賣仔細(xì)切在）三.第三處的萬年牢又指的是什么呢？“父親教育我做萬年牢，就是要做靠譜的人，實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事都要講究仔細(xì)，講究實(shí)在。”意會(huì)父親教育我做人要做靠譜實(shí)在的人。.這三處的萬年牢之間有什么聯(lián)系