爭當(dāng)文明使者良好的行為習(xí)慣主題班會活動設(shè)計

爭當(dāng)文明使者良好的行為習(xí)慣主題班會活動設(shè)計爭當(dāng)文明使者良好的行為習(xí)慣主題班會活動設(shè)計

【活動目的】通過活動，讓學(xué)生了解不良行為對我們的學(xué)習(xí)和生活所造成的危害，提高改正自己身上的不良行為習(xí)慣的組覺醒，明確一些改掉不良行為習(xí)慣的好方法，爭當(dāng)文明使者，成為社會需要的人才。

【班會形式】分為班會導(dǎo)入、體會壞習(xí)慣、改正壞習(xí)慣等四局部啟迪和教育學(xué)生。通過小嬉戲、爭論、歌曲、看動畫片、簽承諾書等多種形式，讓學(xué)生在活動中感悟。

【班會重難點】學(xué)生將心動化為行動，并堅持下去。讓學(xué)生真正得到內(nèi)心的感動和啟迪，起到教育的效果。

【班會時間】2023年9月

【班會地點】二（四）班教室

【活動預(yù)備】比畫題目板、競賽題、歌曲、小品視頻等

【班會過程】

一、導(dǎo)入

學(xué)生A：我不是你的影子，但我和你最親切。

學(xué)生B：我不是你的手腳，但我最聽你的話。

學(xué)生A：對勝利的人來說，我是功臣。

學(xué)生B：對失敗的人來說，我是壞蛋。

學(xué)生A：伙伴們，你們猜猜，我究竟是誰？

全班齊：我就是習(xí)慣。

學(xué)生A：好習(xí)慣就像雄鷹的一雙赤坂，讓我們在高高的藍(lán)天上飛翔。

學(xué)生B：壞習(xí)慣就像一只厭煩的害蟲，讓青春的樹苗成不了偉岸的棟梁。

學(xué)生A：好習(xí)慣就像前方的一盞明燈，指引著我們從優(yōu)秀走向勝利。

學(xué)生B：壞習(xí)慣就像一堵厚厚的泥墻，把你和“優(yōu)秀”無情地隔開。

學(xué)生A：習(xí)慣就是我們成長過程中最親切的伙伴，能讓我們在陽關(guān)下健壯成長。

學(xué)生B：讓我們告辭不良行為習(xí)慣，吧好習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！

學(xué)生AB綜合：二（四）班主題班會《告辭不良習(xí)慣爭當(dāng)文明使者》現(xiàn)在開頭。

二、體會壞習(xí)慣帶來的害處：

教師：播放小品

（播放完小品后，指導(dǎo)學(xué)生爭論）

學(xué)生A：這些不良習(xí)慣都是我們班級和四周一些同學(xué)表現(xiàn)出來的。接下來我們分成四個小組爭論一下，在我們的班級中，處了有上面這些不良習(xí)慣外，還有那些不良的行為習(xí)慣？那這些不良習(xí)慣有什么害處呢？

學(xué)生C：上課講話、交頭接耳，影響他人學(xué)習(xí)。

學(xué)生D：有的同學(xué)隨地吐痰，污染我們的生活環(huán)境，還個別人抽煙、喝酒，這些都對我們的身體有害無益。

......

學(xué)生A：同學(xué)們說的都特別好，特別的有代表性，而且我們中就有一些同學(xué)由于不遵守校規(guī)校紀(jì)而受到學(xué)校紀(jì)律的處分。

學(xué)生B：確實，不良的行為給我們帶來特別嚴(yán)峻的影響。

學(xué)生A：下面請聽快板表演《壞習(xí)慣危害大》。

順口溜表演：壞習(xí)慣危害大

壞習(xí)慣，危害大，直接影響你我他，學(xué)習(xí)倒退指向下，思想落后表現(xiàn)差，表現(xiàn)差。

壞習(xí)慣，危害大，安康心理毛病發(fā)，一天到晚心情差，人格修養(yǎng)倒地爬，倒地爬。

壞習(xí)慣，危害大，班風(fēng)班貌全搞垮，不顧集體好和差，競賽紅旗全跑了，全跑了。

壞習(xí)慣，克制它，要靠全班一體化，幫你幫我也幫他，師生家長笑哈哈，笑哈哈。

學(xué)生B：壞習(xí)慣危害大，影響我們的身心安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，班心混亂。是我們成長的最大障礙，我們肯定要告辭不良習(xí)慣，爭當(dāng)文明使者。

學(xué)生A：那么那些是還習(xí)慣，那些是壞習(xí)慣呢？又該如何改正不良行為呢？

學(xué)生B：下面我們填寫一份學(xué)問競賽，看看誰最能便利好習(xí)慣、壞習(xí)慣。

【活動】答題競賽：

一、填空題

1、坐，立，行，讀書，寫字姿態(tài)要正確。

2、乘公共汽車，主動買票。給老，弱，病，殘，孕及環(huán)繞嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。

3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報告”，經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。

4、讀書、寫字眼離書本一尺，胸里桌一拳，雙手捧書。

5、出操集隊時要做到快、靜、齊

6、學(xué)生要做到穿戴干凈、樸實大方，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。

7、誠懇虛心，有錯就改。

8、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

二、選擇題

1、教師走進(jìn)教室，班長A，教師檢查紀(jì)律后答坐下。

（A）喊“起立”“敬禮”（B）喊“敬禮”“起立”（C）什么也不喊

2、進(jìn)教師辦公室或居室，要C。

（A）喊“報告”允許后進(jìn)入（B）小扣門，允許后進(jìn)入

（C）喊“報告”或小扣門，允許后進(jìn)入。

3、評“三好生”的條件有C。

（A）思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好

（B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級爭榮譽(yù)

（C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想

4、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)rB。

（A）與他吵一架（B）急躁地交談，化解沖突（C）不理對方

5、上下樓梯，靠B走。

（A）左（B）右（C）中間

篇2：“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會活動設(shè)計

“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會活動設(shè)計

活動目的

1．教育學(xué)生愛惜紅領(lǐng)巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領(lǐng)巾爭光，做紅領(lǐng)

2．在歌頌祖國的氣氛中培育學(xué)生愛國主義情感，從而鼓勵學(xué)生英勇地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的抱負(fù)同祖國，時代，人類的命運嚴(yán)密結(jié)合起來，做跨世紀(jì)合格的建立者和接班人。

活動程序：

一、開頭局部：

中隊長：全體立正，各小隊整隊，報告人數(shù)。

小隊長：稍息，立正，報數(shù)。（轉(zhuǎn)身跑到中隊長面前相互敬禮，報告）報告中隊長：第**小隊原有隊員**人，實到**人，報告完畢。

中隊長：承受你的報告！

小隊長：（跑回原位）稍息！

中隊長：全體立正?。ㄅ艿街嘘犦o導(dǎo)員面前，敬禮，報告）報告輔導(dǎo)員，六三中隊原有36人，實到36人，報告完畢。

輔導(dǎo)員：承受你的報告，祝你們活動勝利。

中隊長：全體立正！出隊旗，敬禮；唱隊歌；全體坐下。

二、主要局部

主持人1：星星金閃閃，火炬光燦燦。

主持人2：少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。

主持人3：今日，我們集合在星星火炬之下，莊重地舉起右手：“預(yù)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。”

主持人1、2、3：六（3）中隊，“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會現(xiàn)在開頭。

主持人1：我國革命少年兒童組織是中國共產(chǎn)黨親自創(chuàng)立的，至今已有60多年的歷史了。

主持人1、2、3：下面就讓我們一起來回憶中國少年先鋒隊榮耀的歷史吧！

（協(xié)作幻燈文字，音樂，圖片）

主持人1：今日，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

主持人3：艷麗漂亮的紅領(lǐng)巾，傲慢驕傲的紅領(lǐng)巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛惜它。

主持人1：現(xiàn)在就讓我們來一場佩戴紅領(lǐng)巾競賽吧，讓我們比比誰是紅領(lǐng)巾系得最快最好的隊員！

主持人2：競賽規(guī)章：①每中隊派二名隊員參賽②在規(guī)定的時間內(nèi)把紅領(lǐng)巾佩戴好。③要求：戴得快，最標(biāo)準(zhǔn)、最美觀

主持人合：胸前的紅領(lǐng)巾，鼓勵我們更加奮勇前進(jìn)，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動得更紅更艷。

主持人（男）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時候。

主持人（女）；當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時候。

主持人（男）：當(dāng)奧運健兒勇奪51枚金牌，五星紅旗高高飄揚的飄揚的時候。

主持人（女）；當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來的時候，我的心啊，就像“咚咚“敲響的鼓點，此時千言萬語匯成一句話：祖國，我為你驕傲！請聽詩朗讀--《祖國我為你驕傲》。

主持人（齊）：悠久的歷史，輝煌的文明究竟是昨日的事情，只有把它作為動力，才能催人奮進(jìn)，拼搏?？稍谏钪形覀兘?jīng)常發(fā)覺，在同樣艱難的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人卻能一奮驥足，勇往直前，是什么緣由呢？就是抱負(fù)和意志起著重要作用。

主持人（男）：抱負(fù)是一個崇高的字眼，她如同浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。

主持人（男）：無志之人，不行能激起生活的層層浪花；無志之人，不行能享受事業(yè)勝利的種種輝煌。

主持人（女）：作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生，你的抱負(fù)是什么呢？我們怎樣才能實現(xiàn)自己的抱負(fù)呢？誰情愿來談一談。

生甲：我要做一個天文學(xué)家，現(xiàn)在天文學(xué)上已經(jīng)發(fā)覺九大行星，有沒有第十大行星呢？我想去揭開這個謎

生丙：我長大了要做個醫(yī)生，去制服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。

生戊：我想做個榮耀的人民教師，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來才能教好學(xué)生。

生己：我想做個畫家，繪出祖國的漂亮山河。

主持人（女）；同學(xué)們說得真好！

主持人（男）：是啊，抱負(fù)并不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實際行動來表達(dá)。

主持人（女）：我們堅信，只要努力，肯定不會辜負(fù)五星紅旗的囑托。

主持人（男）：請聽詩朗讀《五星紅旗的囑托》。

（女生朗讀，課件配樂畫面：奧運健兒為國增光；科技成果碩果累累；十佳少年刻苦學(xué)習(xí)；留學(xué)生學(xué)成回國等）

主持人（男）：我知道，一片枯葉飄落并不意味凋零；

主持人（女）：我知道，一束花朵開放并不意味收獲；

主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養(yǎng)您的葉，您的花，您的果。

主持人（齊）：祖國啊，我親愛的祖國，鋪開廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地伸展枝葉，絢爛地開放花朵。

8、A：歷史永久不會遺忘，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有社會主義的新中國。

B：人民永久會記?。菏侵袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們翻身做仆人。

9、A：請觀賞大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

三、完畢局部。

1、中隊長立正，請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今日我們六（3）中隊“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動，在同學(xué)們的仔細(xì)預(yù)備下，最終勝利進(jìn)行了。大家通過活動，了解到更多關(guān)于黨的學(xué)問。教師真心盼望，大家能緊隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，為黨續(xù)寫新的一頁。

2、中隊長：呼號，請輔導(dǎo)員教師領(lǐng)呼。

輔導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

隊員：時刻預(yù)備著！

中隊長：全體立正，退隊旗，敬禮......禮畢。六（3）中隊“紅領(lǐng)巾心向黨”活動到此完畢。

篇3：“今日是少先隊員，明天是共青團(tuán)員”主題班會活動設(shè)計

“今日是少先隊員，明天是共青團(tuán)員”主題班會活動設(shè)計

活動目標(biāo)

為加強(qiáng)少先隊員的愛國主義教育，讓同學(xué)們抒發(fā)對祖國的喜愛，對歷史的牢記，時刻提示自己要努力學(xué)習(xí)，做祖國的棟梁之材，為祖國富強(qiáng)富強(qiáng)、宏大興盛作奉獻(xiàn)。

活動過程

預(yù)備：教師和全體同學(xué)都帶好紅領(lǐng)巾。

主持人甲：（1）全體立正，報告人數(shù)（學(xué)生全體立正）（三報告）

（2）出旗（隊員敬隊禮，全體起立，向隊旗行注目禮）

（3）唱隊歌（全體合唱）

（4）正式進(jìn)入隊活動

甲、乙：金秋十月，丹桂飄香，在這個秋色宜人的季節(jié)，我們團(tuán)聚一堂，共慶少先隊建隊日，主題隊會現(xiàn)在開頭。

1.詩朗讀（由兩名男生和兩名女生組合朗讀）

從踏入校園的第一步，

我胸前就始終佩帶著紅領(lǐng)巾，

成了榮耀的少先隊員，

注視著這艷麗的紅領(lǐng)巾，

我快樂、驕傲......

從踏入校園的第一步，

我就肩負(fù)著學(xué)習(xí)的重任，

成了學(xué)習(xí)的仆人，

注視著一個又一個那優(yōu)異的成績，

我快樂、喜悅......

從踏入校園的第一步，

我熟悉了很多朋友。

度過了很多歡樂的日子，

回憶著我們那歡天喜地的時間，

我開心、感動......

那艷麗的紅領(lǐng)巾，

飄揚在我胸前，

那光榮奪目的五星紅旗，

高高掛在高空中；

此時，我心情無比感動！

我高聲呼喊：

我是中國人！

我要做優(yōu)秀的少先隊員！

我要努力學(xué)習(xí)，奮勉向上！

明天，我還要做優(yōu)秀的共青團(tuán)員！

今日我是少年先鋒隊隊員，

明日我是共青團(tuán)員。

中華人民,共同肩負(fù)著為國為民的重任。

少先隊員--為托起明天的太陽加倍努力。

共青團(tuán)員--為祖國人民利益而奮斗!

2.介紹中國少年先鋒隊的歷史

中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，并托付共青團(tuán)直接帶著的少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。早在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節(jié)。1953年6月，共青團(tuán)其次次全國代表大會，“中國少年兒童隊”更名為“中國少年先鋒隊”，并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》。

3.唱隊歌請一名女生、一名男生領(lǐng)唱，全體少先隊員合唱

中國少年先鋒隊第一首隊歌是郭沫若作詞，馬思聰作曲，歌曲名稱