井巷工程施工中的人員素質(zhì)問題及解決措施

井巷工程施工中的人員素質(zhì)問題及解決

措施摘要：礦山企業(yè)對井巷工程施工階段的有效管控是工程質(zhì)量管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在井巷工程施工過程中如何管控施工階段的工程質(zhì)量影響因素將在很大程度上決定本單位的工程質(zhì)量管理水平，本篇文章筆者通過簡要分析施工人員素質(zhì)因素在施工過程中存在的不足，提出了相對應(yīng)的解決措施和質(zhì)量管控措施，達(dá)到提高井巷工程質(zhì)量，實現(xiàn)降本增效、安全生產(chǎn)的目的。關(guān)鍵詞：井巷工程；人員素質(zhì)；工程質(zhì)量；解決對策1.前言影響井巷工程質(zhì)量的因素主要有人員素質(zhì)、機械設(shè)備、工程材料、施工方法、環(huán)境條件等，在井巷工程施工過程中，人作為操作者和管理者，人員素質(zhì)的高低將直接或間接的對工程質(zhì)量產(chǎn)生不同程度的影響，因此，對人員素質(zhì)因素對工程質(zhì)量的影響進(jìn)行分析，并提出管控人員素質(zhì)的措施，能提高工程質(zhì)量意識，進(jìn)一步規(guī)范施工操作行為，提高井巷工程質(zhì)量。1.井巷工程施工中常見的人員素質(zhì)問題1.1文化水平不高目前，我公司區(qū)域范圍內(nèi)的井巷工程施工主要采用承包制的形式承包給外部井巷工程施工單位施工，其施工人員的招聘或使用由施工單位決定。在人員招聘過程中由于施工單位受施工進(jìn)度和應(yīng)聘人員少等因素的影響，施工單位對應(yīng)聘人員的文化水平要求不高，只要是從事過井巷工程施工且有相關(guān)資格證書的人員就可以到施工單位從事相關(guān)作業(yè)，而這些所招聘的人員中大部分為小學(xué)文化和無文化的人員，加之本單位地處少數(shù)民族地區(qū)，施工單位所招聘的施工人員甚至不能用普通話進(jìn)行交流，在井巷工程施工過程中，施工人員文化水平不高不僅給技術(shù)人員的施工指導(dǎo)及工作交流帶來了困難，還給工程質(zhì)量的提高帶來了瓶頸式難題。1.2施工人員技術(shù)水平參差不齊施工人員文化水平的高低決定了學(xué)習(xí)能力的強弱，在井巷工程的施工人員中，部分施工人員沒有學(xué)習(xí)過專業(yè)理論知識，井巷工程施工靠不規(guī)范的實際操作經(jīng)驗來完成，業(yè)務(wù)技能水平不高；加之，在施工過程中，部分技術(shù)水平較高的人員存在技術(shù)保留，不會將符合施工要求的技能傳授給技術(shù)較差的人員，形成了施工人員技能水平參差不齊的局面。1.3工作責(zé)任心不強工作責(zé)任心貫穿于整個工程項目的施工階段。井巷工程施工前，對現(xiàn)場存放的施工作業(yè)指導(dǎo)書、爆破作業(yè)指導(dǎo)書及技術(shù)交底記錄等不進(jìn)行認(rèn)真查閱理解和按要求實施，工程施工中的一些關(guān)鍵節(jié)點、參數(shù)不清楚也不詢問相關(guān)工程技術(shù)人員等，施工人員對工程的施工參數(shù)了解不全面，存在盲目施工現(xiàn)象；工程施工過程中憑感覺施工，不看中腰線施工；施工結(jié)束后，對已施工的工程不進(jìn)行自檢自查，施工人員各班組之間無相互檢查的工序等，造成井巷工程質(zhì)量不高，井巷工程質(zhì)量的提升改進(jìn)能力不強。2現(xiàn)階段存在問題的解決措施和對策2.1提高施工人員的文化水平擇優(yōu)錄用文化水平較高的人員，并進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。礦山企業(yè)施工單位在招聘施工人員過程中，要適當(dāng)提高應(yīng)聘者的學(xué)歷要求，并進(jìn)行簡單的文化水平測試，防止不識字、不能用普通話交流等文化水平低的人員招聘到施工單位;所招收的人員除按國家規(guī)定要求進(jìn)行培訓(xùn)外，施工單位需要按照實際的施工需要組織相關(guān)的培訓(xùn)，不斷提高每一位施工人員的專業(yè)知識和文化水平，對于新來的施工人員不但要進(jìn)行基礎(chǔ)施工技能的培訓(xùn)，還要進(jìn)行有關(guān)工程質(zhì)量管理制度、工程質(zhì)量責(zé)任制度、工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。2.2強化施工技術(shù)指導(dǎo)勤跑施工現(xiàn)場，嚴(yán)格按工程施工作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行技術(shù)交底。針對施工人員技能水平參差不齊的情況，現(xiàn)場工程質(zhì)量管理人員要認(rèn)真履行好施工技術(shù)指導(dǎo)的職能。在井巷工程施工前要對工程施工的技術(shù)參數(shù)進(jìn)行詳細(xì)交底，在職責(zé)范圍內(nèi)，應(yīng)對井巷工程施工過程中的施工流程、施工方法、工器具操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，并將井巷工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)貫宣給施工人員；井巷工程施工過程中要經(jīng)常性地進(jìn)行工程質(zhì)量檢查，將施工中的工程質(zhì)量問題反饋給施工隊組及施工人員，達(dá)到及時改正施工人員不規(guī)范操作的行為；施工后要對井巷工程質(zhì)量進(jìn)行整體的分析，分析施工人員在施工過程存在的人員因素問題以及導(dǎo)致井巷工程質(zhì)量不合格的原因，形成總結(jié)和共識并在今后施工中加以改正，確保井巷工程質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。2.3強化井巷工程質(zhì)量監(jiān)督驗收管控2.3.1修訂、完善井巷工程質(zhì)量監(jiān)督驗收管理制度規(guī)章制度是一切管理活動的依據(jù)。礦山企業(yè)要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，實時對相關(guān)的工程質(zhì)量管理制度進(jìn)行修訂和完善，保證相關(guān)規(guī)章制度的合法合規(guī)性;在井巷工程質(zhì)量管控過程中，要根據(jù)實際存在的井巷工程質(zhì)量問題，建立以管控“人為主觀因素”為主的工程質(zhì)量管理制度，實現(xiàn)井巷工程質(zhì)量指標(biāo)與施工操作行為相互連鎖的井巷工程質(zhì)量監(jiān)督驗收制度，通過相關(guān)法規(guī)和責(zé)任制來約束管理人員和施工人員的行為，實現(xiàn)制度操作的科學(xué)合理性，保證工程質(zhì)量管控措施的執(zhí)行有法可依。2.3.2設(shè)置合理的井巷工程質(zhì)量控制點在井巷工程質(zhì)量管理的全過程中，施工階段是決定工程質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而管控了施工人員的素質(zhì)問題，就基本管控了施工階段。在井巷工程質(zhì)量監(jiān)督驗收階段，監(jiān)管單位要根據(jù)在井巷工程中需要重點控制的環(huán)節(jié)設(shè)置合理的質(zhì)量控制點，這樣在井巷工程施工中，就能通過加強對控制點的質(zhì)量控制來對整個工程進(jìn)行質(zhì)量控制。如：建立動態(tài)的井巷工程質(zhì)量巡查、檢查制度，使施工人員及時整改不合格井巷工程；強化井巷工程質(zhì)量的平時驗收頻次，使施工單位完善自檢自查制度等，從而提高施工人員的工程質(zhì)量意識、規(guī)范人員操作行為，建立起“強操作管控型”的井巷工程質(zhì)量管控機制，使制度、標(biāo)準(zhǔn)作用于施工階段，確保井巷工程按設(shè)計要求施工、按標(biāo)準(zhǔn)施工，達(dá)到以工作質(zhì)量保障工程質(zhì)量的目的。2.3.3嚴(yán)格落實工程質(zhì)量責(zé)任制度優(yōu)化或完善井巷工程質(zhì)量管理機構(gòu)，建立工程質(zhì)量管理的專職機構(gòu)，為落實井巷工程質(zhì)量責(zé)任制提供組織保證，使之形成施工人員對施工行為負(fù)責(zé)，施工班組對對施工人員負(fù)責(zé)，監(jiān)督驗收人員對工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況負(fù)責(zé)的工程質(zhì)量責(zé)任制度，并嚴(yán)格按工程質(zhì)量責(zé)任制考核相關(guān)人員。組織在施工過程中和驗收過程中的所有生產(chǎn)都應(yīng)當(dāng)以質(zhì)量責(zé)任制為依據(jù)，井巷工程質(zhì)量問題的防范不但要求與工程相關(guān)的所有人員能夠一絲不茍的做好本職工作，還要對能引發(fā)施工質(zhì)量問題的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)控。無論是直接參與過程防范的各種措施，還是做好本職工作，都需要依據(jù)規(guī)范行事。日常工程質(zhì)量控制過程中的各項工作能夠按照規(guī)范組織實施，這本身就可以減少誘發(fā)質(zhì)量問題發(fā)生的不穩(wěn)定因素。因此，完備的井巷工程責(zé)任制度和組織規(guī)范是質(zhì)量問題防范的基礎(chǔ)，是增強相關(guān)人員工作責(zé)任心的有效手段。3結(jié)束語綜上所述，按照堅持以人為核心的工程質(zhì)量管控原則，提高施工人員素質(zhì)，并擇優(yōu)錄用施工人員，對人員素質(zhì)中存在的問題進(jìn)行有效教育培訓(xùn)和管控，能有