2023年學(xué)期教師工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?學(xué)期教師工?作總結(jié)一?、德育工作?根據(jù)學(xué)校?對學(xué)生的培?養(yǎng)目標(biāo)，本?學(xué)期主要是?對學(xué)生進(jìn)行?七品質(zhì)之一?的“責(zé)任”?進(jìn)行教育和?培養(yǎng)。主要?是圍繞以下?幾點展開:?1、通過?主題班會的?形式___?學(xué)生如何做?有責(zé)任的人?,要求學(xué)生?要做有道德?、有理想、?文明守紀(jì)、?誠實守信、?樂于助人、?積極進(jìn)取、?尊老___?、孝敬雙親?之人。2?、在生活方?面要做有責(zé)?任之人，倡?議學(xué)生從小?事做起、從?個人衛(wèi)生、?幫助父母做?力所能及的?家務(wù)活等做?起,逐步培?養(yǎng)學(xué)生責(zé)任?心。3、?在學(xué)習(xí)方面?。培養(yǎng)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)、?獨立學(xué)習(xí)、?創(chuàng)新學(xué)習(xí)的?能力,指導(dǎo)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方法,鼓勵?學(xué)生獨立思?考,倡導(dǎo)學(xué)?生敢于創(chuàng)新?、勇于超越?。讓學(xué)生懂?得“學(xué)習(xí)是?我的責(zé)任”?.二、班?級管理1?、調(diào)整班干?部，發(fā)現(xiàn)好?的學(xué)生干部?，培養(yǎng)得力?的班干__?_伍，發(fā)揮?學(xué)生的自我?光里的能力?。2、深?入了解學(xué)生?，把握每個?學(xué)生的思想?，學(xué)習(xí)，生?活的動態(tài)（?范本）。定?期或不定期?的在班上進(jìn)?行全面或個?別談話，讓?他們反映班?級的紀(jì)律，?清潔衛(wèi)生，?同學(xué)關(guān)系等?等問題，以?及學(xué)生學(xué)習(xí)?和教師教學(xué)?方面存在的?問題。跟蹤?管理班級，?及時處理_?__。多到?教室向?qū)W生?了解班情，?觀察學(xué)生情?況，向?qū)W生?了解學(xué)生。?每兩周召開?一次班干部?會，傾聽班?干部的心聲?。雖沒有事?必躬親，但?是我始終保?持班級在我?的有效監(jiān)管?中。3、?利用班會課?開展一些專?題性的教育?活動。例如?:安全教育?、青春期心?理健康教育?及如何防“?性侵害”、?如何樹立正?確的人生觀?、學(xué)習(xí)經(jīng)驗?交流會、習(xí)?慣養(yǎng)成教育?等等,這些?活動極大地?促進(jìn)良好的?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?的形成。?4、發(fā)動全?班同學(xué)針對?本班的具體?情況,編寫?完善形成了?一套全班同?學(xué)都認(rèn)可愿?意遵守的班?規(guī)。孩子們?對自己的日?常行為規(guī)范?提出了明確?的規(guī)定。如?:到校時間?、請假制度?、衣著打扮?、課堂紀(jì)律?、自習(xí)紀(jì)律?、衛(wèi)生等等?。實行班長?負(fù)總責(zé)制，?同時又由其?他班干部分?別包抓，工?作具體到事?，責(zé)任落實?到人。5?、在班級實?行小組建設(shè)?。培養(yǎng)學(xué)生?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?共同學(xué)習(xí)、?抱團(tuán)發(fā)展的?思想意思。?___、?___學(xué)生?進(jìn)行班徽設(shè)?計并選出班?徽班歌。?三、學(xué)困生?的幫扶工作?重視學(xué)困?生的幫扶工?作，他們是?一個班級是?否能取得好?成績的關(guān)鍵?。每一個學(xué)?困生的背后?都有著不同?的原因，因?此我首先做?到以正確的?態(tài)度對待他?們,深入調(diào)?查摸底,搞?清楚他們之?所以成為學(xué)?困生的原因?,做到了因?材施教,對?他們處處真?誠相待,時?時耐心相幫?,真正做他?們的知心、?最信賴的朋?友,及時對?后進(jìn)生加強?心理疏導(dǎo),?幫助他們消?除或減輕種?種心理擔(dān)憂?,讓他們認(rèn)?識到自己的?價值。例如?，王明江同?學(xué)，因為小?時候父母一?直將他寄養(yǎng)?在鄉(xiāng)下__?_家，上初?一時才把他?接回來，他?總認(rèn)為父母?不愛他，在?這個家里沒?有歸屬感，?于是想用不?學(xué)習(xí)和結(jié)交?社會上的朋?友打架斗毆?來報復(fù)父母?。經(jīng)過了解?并與他的父?母溝通希望?父母能給予?他更多的關(guān)?愛，我經(jīng)常?和他談心，?培養(yǎng)他的自?信心，樹立?正確的人生?觀和理想。?這學(xué)期，慢?慢的他的學(xué)?習(xí)幾個方面?都有很大的?進(jìn)步。四?、加強家校?聯(lián)系，爭取?家長的配合?和支持。?常言說：好?孩子不一定?是好學(xué)生，?好學(xué)生不一?定是好孩子?。因此，兩?者要達(dá)到統(tǒng)?一只能家校?聯(lián)合起來，?雙管齊下，?才能收到教?育的效果。?因此，在本?學(xué)期利用家?校通、家長?會或家訪與?家長們保持?聯(lián)系，將孩?子的在校表?現(xiàn)或存在的?問題及時告?知家長，共?同探討教育?策略，取得?很好的效果?。另外，?我班還積極?參與學(xué)校_?__的各項?活動,豐富?學(xué)生的學(xué)習(xí)?生活,提高?學(xué)習(xí)的效率?;主動地和?各科教師聯(lián)?系,協(xié)調(diào)學(xué)?校各方面的?教育力量,?發(fā)揮好班主?任的紐帶作?用。五、?工作中的不?足1、小?組建設(shè)的各?項工作沒有?很好地落到?實處，實施?工作滯后沒?有達(dá)到很好?的效果。?2、因為忙?碌沒有太多?時間呆在教?室