2023學年高中英語教研組下學期工作總結

第3頁共3頁2023學?年高中英語?教研組下學?期工作總結?本學期，?教研組堅持?學校的有關?教育教學計?劃，在學校?教導處和教?科室的領導?下，嚴格執(zhí)?行學校的各?項教育教學?制度和要求?，認真地完?成各項任務?。積極推進?教學方式的?轉(zhuǎn)型，以高?三畢業(yè)班的?復習教學為?重點工作，?深入探究“?嘗試教學”?在英語閱讀?和寫作教學?中的實踐應?用，繼續(xù)推?進教師教學?行為和學生?學習方式的?轉(zhuǎn)變，全面?提高教師的?科研水平。?現(xiàn)將本學期?主要工作總?結如下：?一、團結協(xié)?作，收獲碩?果我們高?中英語教研?組現(xiàn)有英語?教師___?人，其中_?__位擔任?班主任。全?體老師愛崗?敬業(yè)，團結?協(xié)作，樂于?奉獻，博愛?學生，教育?得法，以高?尚的師德和?嚴謹?shù)闹螌W?態(tài)度贏得了?學生的尊敬?和領導的認?可。高一備?課組長尹惠?英老師介紹?了備課組的?一些好的做?法。高二備?課組長張老?師介紹了備?課組的一些?好的做法。?高三英語備?課組在薛嬌?老師的帶領?下有計劃有?步驟地開展?復習工作，?最終在__?屆兩次模考?和高考中都?取得了令人?滿意的好成?績。二、?加強學習，?轉(zhuǎn)變觀念?為了提高自?身素質(zhì)，我?們認真學習?素質(zhì)教育和?英語教育教?學理論，如?___教師?積極參加常?州市“名師?大學堂”菜?單式培訓活?動；學習《?課型范式與?實施策略》?、《校本教?研》、《愛?生的___?個故事》、?《中小學外?語學習》等?專業(yè)書籍。?以及___?成員認真研?讀邱學華教?授的著作《?___年嘗?試教學研究?之路》、《?請不要告訴?我，讓我先?試一試》以?及《嘗試教?學論》。還?有___師?范大學出版?的《邱學華?與嘗試教育?人生》，從?而切實掌握?嘗試教學法?的實質(zhì)，領?會其精髓，?為開展研究?工作打下結?實的理論基?礎。通過學?習，我們樹?立了“活動?、合作、反?思：創(chuàng)建以?生為本的課?堂；自主、?探究、反饋?：創(chuàng)造以學?為主的教學?”的教學理?念。三、?明確目標，?爭創(chuàng)優(yōu)秀教?研組本學?期我們教研?組以__屆?高考為中心?，加強教研?組建設，促?進教研組主?動發(fā)展。具?體做了以下?工作：.?重視梯隊教?師的培養(yǎng)工?作。充分發(fā)?揮骨干教師?的帶頭作用?，抓好青年?教師的培養(yǎng)?工作。袁莉?莉老師與李?珍珍老師師?徒結對。李?珍珍老師虛?心向袁莉莉?老師學習，?尹惠英老師?和陳楨、宋?金麗老師師?徒結隊，虛?心學習，所?帶班級在統(tǒng)?考中也取得?了令人滿意?的成績。如?岳瑛老師作?為班主任，?虛心向徐春?霞和徐德友?等老教師和?老班主任學?習，所帶班?級學習氛圍?好，在每次?考試中成績?穩(wěn)步上升。?一份耕耘，?一份收獲。?她所帶的班?級在高考中?取得了理想?的成績。?.優(yōu)化教學?方式，構建?和諧課堂。?本學期，我?們進一步深?化“和諧課?堂”的教學?改革，提高?英語課堂教?學效率。課?堂教學的模?式從傳統(tǒng)的?單向傳輸模?式轉(zhuǎn)變?yōu)閱?發(fā)式和討論?式的教學模?式上；課堂?調(diào)節(jié)手段從?傳統(tǒng)教師權?威控制轉(zhuǎn)變?到以學生為?中心的生本?課堂。同時?，積極開展?聽課、說課?和評課的教?學研討活動?，___教?學實踐智慧?，共同探討?提高課堂教?學效益的途?徑和方法。?本學期我們?組薛嬌等_?__位老師?在高三區(qū)調(diào)?研課中獲得?教研員的高?度認可，高?三英語復習?的思路和方?法得到了教?研員的充分?肯定。這也?為他們高考?的勝利奠定?了基礎。其?他老師分別?開設校級公?開課，獲一?致好評。同?時我組尹惠?英老師榮獲?入圍常州市?雙十佳教師?的評選決賽?。另外高二?年級組蔣茗?等___位?同學獲__?_省英語能?力競賽三等?獎。3.?加強課題研?究。今年我?組成功申請?兩個區(qū)級課?題，大家積?極開展課題?的研究工作?以及各備課?組的微型課?題研究工作?。袁莉莉和?岳瑛老師認?真?zhèn)湔n，成?功開設市級?公開課，另?外袁莉莉老?師成功開設?區(qū)級公開課?，獲一致好?評，對于課?題的研究工?作起到了很?大的推動作?用。4.?認真撰寫教?學反思和論?文。鼓勵教?師結合自己?的教學實踐?和教學理論?認真總結經(jīng)?驗，積極撰?寫教學反思?和教育教學?論文。同時?___組內(nèi)?各位老師積?極撰寫省“?藍天杯”和?“師陶杯”?論文。5?.進一步完?善和加強英?語頁建設，?發(fā)揮站的積?極作用，為