廣東省廣州市白云區(qū)京溪小學2022-2023四年級語文上冊期末試卷+答案

PAGE1PAGE62022學年第一學期綜合練習題四年級語文學校四年班學號姓名（完成時間：120分鐘）一、聽力（9分）1．聽寫詞語。（5分）①_____________②_____________③_____________④_____________⑤_____________⑥_____________⑦_____________⑧_____________聽老師讀短文，判斷下面說法是否正確（對的打“√”，錯的打“×”）。（4分）（1）許多工廠開始投入工業(yè)機器人取代人工操作。（）（2）人類將一些沒有技術(shù)含量的工作交付給機器人操作。（）（3）人工智能大量普及，工作崗位不斷增加。（）（4）既然我們不能預(yù)知未來，那就躺平吧。（）二、積累與運用（34分）3.下列每組詞語中加點字讀音全部正確的一項是（）（2分）A.遜色（xùn）挑釁（xìn）B.模樣（mó）笨拙（zhuó）C.破綻（dìng）饒恕（shù）D.旋轉(zhuǎn)（xuàn）龐大（páng）4.下列每組詞語書寫全部正確的一項是（）。（2分）A.舒適耐心博斗斬釘截鐵B.物質(zhì)饒恕玩強隨遇而安C.迎接豌豆清晰重整棋鼓D.訓斥痕跡催促無可奈何5.下列加點字詞解釋錯誤的一項是（）（2分）A.以堙于東海（山土）B.諸兒競走取之（跑過去）C.只緣身在此山中（因為）D.可憐九月初三夜（可愛）6.下列句子沒有語病的一項是（）。（2分）A．細細的溪水流著野花的清香和灰白色的鵝卵石。B．經(jīng)過科學家反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。C．現(xiàn)代科學技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。D．女媧用神火冶煉五彩石，將五彩石煉成了很稠的汁液。7.“紀昌最后能成為百發(fā)百中的射箭能手，是長期刻苦練習的結(jié)果，真可謂是“?！碧钊霗M線中不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.只要功夫深，鐵杵磨成針B.世上無難事，只怕有心人C.差之毫厘，謬以千里D.水滴石穿，非一日之功8.把下面詞語補充完整。（6分）（）名思義呼風（）雨精疲力（）（）堂大笑容光（）發(fā)騰云（）霧選擇正確答案，將字母序號填在橫線上。（4分）鐵面無私B.視死如歸C.精忠報國D.志存高遠中華民族涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的人物。在古代，有英勇抗敵，的將軍岳飛；有秉公執(zhí)法、的官員包拯。在近代，有，從小立下“為中華之崛起而讀書”志向的周恩來；也有面對敵人英勇不屈，的方志敏、劉胡蘭等革命烈士。按要求寫句子。（6分）（1）小鳥在枝頭上叫著。（擴句，不少于兩處）（2）當四周很安靜的時候，平臺上就傳來蟋蟀的叫聲。（改成擬人句）（3）無論戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳都拒絕了。（用加點詞寫一句話）11．按要求把內(nèi)容補充完整。（8分）（1），復(fù)照青苔上。（2），不肯過江東。（3），騷人閣筆費評章。（4）千里黃云白日曛，。（5），欲飲琵琶馬上催。（6），十場秋雨要穿棉。（7）大自然的美景可以入詩，如“，露似真珠月似弓”。朋友的真誠祝?？梢匀朐?，如“莫愁前路無知己，”。三、閱讀與鑒賞（27分）12．閱讀課文片段，完成練習。（9分）爬山虎的腳（節(jié)選）①以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳（

）著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，（

）住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊（

）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上（

）。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。③爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。（1）爬山虎的“腳”指的是。（2分）（2）選出正確的詞，填到文中括號里。（4分）A．巴

B．觸

C．爬

D．貼（3）課文從（）（）（）三個方面介紹了爬山虎腳的特點。（填字母序號，3分）A．.爬山虎的腳與墻的關(guān)系B．爬山虎葉子的形狀和顏色

C．爬山虎的腳的樣子D．爬山虎是怎樣向上爬的13.閱讀下面的短文，完成練習。（18分）春天作者：葉圣陶①太陽光從窗外射進屋里來。在光當中，看得見極細的塵屑在那里浮動。一股暖氣熏得我渾身舒服。過了一會兒，竟覺得熱烘烘了。②一陣清香拂過我的鼻頭邊。擺在桌子上的一盆蘭花有三朵開了。碧綠的花瓣，白底紅斑，舌頭一般的花蕾，怪有趣的。蘭葉的影子描在白墻頭上，就同畫幅上畫著的一般。③我走到庭前，看見階石旁邊的一個泥洞里出來三個螞蟻。它們慢慢地前進，走一段便停一停，仿佛在那里探路。又有一只螞蟻出來了。它獨自爬上石階，在太陽光中急速地前進。④什么地方傳來蜂兒嗡嗡的聲音？我抬起頭來尋，尋不見?？墒锹牭搅诉@聲音，就仿佛看見了紅紅白白、如山如海的一片。⑤我走出了大門，細細的柳條上，不知什么時候染上了嫩黃色。仔細看去，說它黃色也不對，竟是異樣可愛的綠。輕輕的風把柳條的下梢一順地托起，一會兒便又默默地垂下了。⑥柳樹下的池塘，魚兒好快樂呀，成群地游到這邊，游到那邊。白云、青空以及柳樹的影子，都在水中輕輕地蕩漾。一幅活動的畫圖!⑦我深深地吸了一口氣，不由自主地說“完全是春天了！”（1）下列哪些事物讓作者感覺到“完全是春天了”，請打“√”（6分）蘭花（）陽光（）知了（）螞蟻（）蜜蜂（）蝴蝶（）魚兒（）柳樹（）（2）第③自然段“急速”一詞準確生動地寫出了。（2分）（3）讀第④自然段時，邊讀邊想象畫面，我仿佛看到春天來了，、的美景。（2分）（4）這“一幅活動的畫圖”中包含風拂柳條圖、、、。（6分）（5）請仿照短文其中一個自然段，寫一個優(yōu)美的句子。（2分）習作（30分）（文稿紙自備）題目：我學會了_________________要求：先把題目補充完整，再把學做這件事的過程寫清楚?？梢詫憣懩阍趯W習過程中遇到了哪些困難，是怎樣克服的,也可以寫寫學習過程中的有趣經(jīng)歷和心情變化。300字左右。答案一、聽力1. 略。2. 略二、積累與運用3.A4.D5.A6.D7.C8.（顧）名思義呼風（喚）雨筋疲力（盡）（哄）堂大笑容光（煥）發(fā)騰云（駕）霧9.CADB10．（1）可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。（2）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在平臺上大聲歌唱。（3）無論天氣多么惡劣，他都堅持運動。11.（1）返景入深林（2）至今思項羽（3）梅雪爭春未肯降（4）北風吹雁雪紛紛（5）葡萄美酒夜光杯（6）一場秋雨一場寒（7）可憐九月初三夜天下誰人不識君12.（1）反面伸出枝狀的六七根細