![小石潭記-教案教學(xué)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/95f0aa765cf856b9328f46a9d7eb4441/95f0aa765cf856b9328f46a9d7eb44411.gif)
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按住Ctrl鍵單擊鼠標(biāo)打開(kāi)教學(xué)動(dòng)畫(huà)全冊(cè)放八年級(jí)語(yǔ)文(下)教案編制 審核 再編《小石潭記一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入雪”,這個(gè)人就是柳——世稱(chēng)柳河?xùn)|,唐代著名文學(xué)家“唐宋八大家”之一〈韓(愈)()歐(陽(yáng)修)三蘇(洵、軾、轍,曾鞏王安石“遠(yuǎn)在江湖礪心志,古來(lái)貶官多妙(二)檢查預(yù)習(xí),整體 ⑤俶 ⑦邃 ⑧翕 2、解釋加粗的①水尤清冽 ②心樂(lè) ③佁然不 ④俶
(3( 例:這是一個(gè)環(huán)境凄清的小石潭。我是從“坐潭上……悄愴幽邃”(怪石嶙峋、樹(shù)木青蔥、群魚(yú)戲水、水清見(jiàn)底、曲折、岸勢(shì)崎嶇……) 、小石潭的全貌是怎樣的?(一整塊石頭做為潭底,靠近岸邊,有一圈從潭底周?chē)怀觯ǎ栠h(yuǎn)
⑤往來(lái)翕
⑥斗折蛇 ⑦魚(yú)可百許頭 3
ABC(5、小組探究、引導(dǎo)討論——潭中氣氛(小組朗讀第四自(四)創(chuàng)作提升,拓展1“物皆著我之色彩”會(huì)產(chǎn)生不同的感情。課文是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的山水游記。作者描繪小石潭的石、水、游魚(yú)、樹(shù)木,著力渲染了凄寒幽邃的氣氛,借景抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。游記里各種描繪景物的手法,巧妙的比喻,情景交融的寫(xiě)法,精練的語(yǔ)言,都值得我們借鑒。作業(yè)設(shè)計(jì):A.把我們上課賞析的古詩(shī)文寫(xiě)景名句寫(xiě)到摘抄本上,并積累下來(lái)。
(五)檢測(cè)示收獲1 _ _ _ 3.(4分)水的特點(diǎn):[甲]清澈(或:清); 4.(1)4、(六)板書(shū), ↓發(fā)現(xiàn)小潭——— 潭中景物————小潭源流——潭中氣 隔、聞、伐、取、 水(清)石(奇 比 凄神寒樹(shù)(美)魚(yú)(樂(lè) (靜—?jiǎng)?悄愴幽 (樂(lè) (憂(yōu)(七)教
2、解釋加粗的①水尤清冽
②心樂(lè)
③佁然不 ④俶爾遠(yuǎn)
⑤往來(lái)翕
⑥斗折蛇 ⑦魚(yú)可百許頭 平原二中八年級(jí)語(yǔ)文(下)學(xué)案編制:審核 再編《小石潭記【學(xué)習(xí)目(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入雪”,這個(gè)人就是柳——世稱(chēng)柳河?xùn)|,唐代著名文學(xué)家“唐宋八大家”之一〈韓(愈)()歐(陽(yáng)修)三蘇(洵、軾、轍,曾鞏王安石“遠(yuǎn)在江湖礪心志,古來(lái)貶官多妙(二)檢查預(yù)習(xí),整體 ⑤俶 ⑦邃 ⑧翕
3、佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái) (、聽(tīng)朗讀( 的小石潭例:這是一個(gè)環(huán)境凄清的小石潭。我是從“坐潭上……悄愴幽邃”(怪石嶙峋、樹(shù)木青蔥、群魚(yú)戲水、水清見(jiàn)底、曲折、岸勢(shì)崎嶇……)、小石潭的全貌是怎樣的?(一整塊石頭做為潭底,靠近岸邊,有一圈從潭底周?chē)怀觯˙(BC( 靜一動(dòng)準(zhǔn)確地抓住了景物的特征
1“物皆著我之色彩”會(huì)產(chǎn)生不同的感情。課文是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的山水游記。作者描繪小石潭的石、水、游魚(yú)、樹(shù)木,著力渲染了凄寒幽邃的氣氛,借景抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。游記里各種描繪景物的手法,巧妙的比喻,情景交融的寫(xiě)法,精練的語(yǔ)言,都值得我們借鑒。(三)創(chuàng)作提升,拓展Ⅱ:至于負(fù)者歌于滁,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。1、下列加點(diǎn)意思相同的二項(xiàng)是 )(2分A斗折蛇行,明滅可 B神寒骨,悄愴幽 C宴之樂(lè),非絲非 D雜然而前者 2、解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)A太守誰(shuí)?() B而從()C其岸勢(shì)差互( D樹(shù)林陰.()4《小石潭記》側(cè)重 《醉翁亭記》側(cè)重 答(四)檢測(cè)示收 [甲]潭中魚(yú)可百許頭皆若空
[乙]水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直
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