![2023年中班幼兒園教師個人年終工作總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/7a17b63a192341580cd57f9c57e6d267/7a17b63a192341580cd57f9c57e6d2671.gif)
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![2023年中班幼兒園教師個人年終工作總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/7a17b63a192341580cd57f9c57e6d267/7a17b63a192341580cd57f9c57e6d2673.gif)
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第3頁共3頁2023年?中班幼兒園?教師個人年?終工作總結(jié)?曾經(jīng)在一?本書上看到?,老師分四?種類型:智?慧愛心型,?愛心勤勞型?,勤勞良心?型,良心應(yīng)?付型。工作?以來,我一?直不斷努力?,積極思考?如何做好幼?兒教師工作?,希望自己?成為一名智?慧愛心型的?優(yōu)秀幼兒教?師,也一直?朝著這個目?標(biāo)奮進(jìn)。在?本學(xué)期我的?主要工作如?下:一、?思想方面?能夠積極參?加園里__?_的政治學(xué)?習(xí),認(rèn)真記?筆記,數(shù)量?足,內(nèi)容豐?富。積極參?加園里__?_的各項(xiàng)活?動。熱愛_?__、團(tuán)結(jié)?同事、尊重?老教師、對?待幼兒有愛?心。嚴(yán)格遵?守園里的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,不遲到、?早退。積極?參與園內(nèi)各?項(xiàng)活動。?二、工作方?面在日常?的工作中,?我能認(rèn)真的?完成各項(xiàng)工?作計(jì)劃,記?錄,認(rèn)真對?待每天的活?動,有準(zhǔn)備?的___豐?富有趣的教?育活動。注?意給膽小的?、注意力易?分散的孩子?多一些鼓勵?;給體弱的?孩子多一些?照料;給能?干的孩子多?一些挑戰(zhàn)。?上個學(xué)期?,班內(nèi)幼兒?不舉手,隨?便講話的現(xiàn)?象屢有(幼?兒園教師年?終總結(jié))發(fā)?生。在本學(xué)?期我重點(diǎn)教?育幼兒上課?回答問題先?舉手,對有?改進(jìn)的幼兒?給予及時的?表揚(yáng)。通過?教育班內(nèi)幼?兒都能做到?回答問題先?舉手,而且?聲音響亮。?通過一學(xué)?期的教學(xué)活?動,孩子們?養(yǎng)成了良好?的活動常規(guī)?和與同伴_?__、合作?的習(xí)慣,動?手能力、想?象力、創(chuàng)造?力也極大提?高了。同時?我還不斷地?學(xué)習(xí)理論知?識;向同行?學(xué)習(xí);向教?育對象學(xué)習(xí)?,盡量以別?人的長處來?補(bǔ)自己的短?處。為此,?我通過各種?途徑及手段?,自身素質(zhì)?得到了很大?的提高,為?自己從事的?教育工作奠?定了良好的?基礎(chǔ)。三?、家長工作?方面我深?知,幼兒的?進(jìn)步離不開?家長的支持?。我們服務(wù)?的對象是家?長和孩子,?要想教育好?孩子,家長?的作用是舉?足輕重的。?所以,這就?需要我們在?教育好幼兒?的同時,做?好家長工作?。我們班的?家長大部分?與我已經(jīng)有?了差不多一?年的交往,?我對每一位?家長或多或?少總是比較?了解了,家?長們對我的?工作也比較?支持。我?班的許多家?長非常重視?教育,也知?道從何下手?,來配合教?師。為了讓?家長們?nèi)?、深刻地了?解本學(xué)期幼?兒園,班級?、老師的工?作目的及工?作方法;也?為了讓家長?更了解我們?的工作,我?們通過多種?形式(家長?園地、多利?用早、晚接?待與離園時?與家長交談?、個別幼兒?打電話等形?式)向家長?介紹幼兒在?園的學(xué)習(xí)情?況,讓家長?更加放心地?把他們的孩?子放在我們?幼兒園,我?們班學(xué)習(xí)。?當(dāng)然在我的?工作中還存?在著不足,?所以我想在?以后的工作?中我會不斷?實(shí)踐和總結(jié)?,爭取將這?份工作做得?更好。四?、德育工作?方面很多?人都說,你?們好辛苦呀?,必須要有?耐心才可以?,否則孩子?們整天吵死?了。其實(shí)做?為一名幼兒?教師光有耐?心是不夠的?,我們還有?細(xì)心,更重?要的是要有?一顆愛心,?這顆愛心要?平等的對待?每一個孩子?,這顆愛心?撒向每一個?角落的都是?一樣的愛,?只有這樣你?不但能贏得?孩子們的心?,還可以贏?得家長和_?__的心。?愛孩子不?是說在嘴上?,而是要放?在心里,愛?孩子要了解?孩子們的興?趣、愛好、?家庭狀況。?于是我和家?長成了朋友?,利用早上?接待和下午?離園的時間?和家長交談?,了解孩子?們在家的表?現(xiàn),身體狀?況和當(dāng)時的?情緒,以便?我更好的在?一日生活中?觀察孩子,?并有針對性?的進(jìn)行個別?教育。五?、自身的進(jìn)?步在大家?的幫助和努?力下,我取?得了一定的?成績,但前?面的路還很?長,因此,?有必要在繼?續(xù)前進(jìn)之前?,來發(fā)現(xiàn)問?題,找到更?好的前進(jìn)目?標(biāo):1、?班級內(nèi)的孩?子不夠大方?,做事情沒?有膽識,在?陌生人前比?較拘謹(jǐn),因?此,在下學(xué)?期,要讓孩?子們有更多?表現(xiàn)的機(jī)會?,并讓家長?密切配合,?增強(qiáng)孩子們?的自信心。?2、思維?不開闊,導(dǎo)?致孩子的想?象力和創(chuàng)造?力不能更好?地發(fā)揮。下?學(xué)期,我們?要在家長、?幼兒園的共?同配合下帶?孩子們多出?去看看,多?了解一下新?鮮的事物,?以此來增長?幼兒的知識?。有了前?行的目標(biāo),?再加上大家?的努力,在?今后的工作?中,我將以?更大的熱情?來做好這個?太陽底下最?光
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