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文檔簡介

小學(xué)生交通安全主題班會教案范文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都加入過一些主題班會吧?主題班會會前需要充沛的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和發(fā)明性。你所了解的主題班會都是什么樣的?下列是小編整理的小學(xué)生交通平安主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。

小學(xué)生交通平安主題班會教案1

一、班會主題:

“交通平安,從我做起〞

二、班會形式:

教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。

三、班會目的:

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通平安知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生平安意識。

2、以“增強(qiáng)交通平安意識,提高自我愛護(hù)能力〞為指導(dǎo)方針,切實加強(qiáng)平安教育與管理,確保學(xué)生平安。

四、班會過程:

1、由“交通標(biāo)志連連看〞引入〔5分鐘〕

2、小兔診所〔5分鐘〕

3、珍愛生命〔5分鐘〕

4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析〔3分鐘〕

5、觀看視頻〔5分鐘〕

6、游戲?模擬路口》〔10分鐘〕

7、交通平安知識搶答〔5分鐘〕

8、交通平安拍手歌〔2分鐘〕

9、總結(jié)

“交通平安,從我做起〞班會詳案

1、由交通標(biāo)志連連看引入。同學(xué)們,我們生活在幸福、和煦的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、保護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意平安,如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等,今天我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨??!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?〞通過ppt展示,讓學(xué)生具備根本交通平安標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。

2、小兔診所。以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通平安方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改過。

3、珍愛生命。請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通平安問題,既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。

4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析。主要講述?平安法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)那么。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,發(fā)明美好家園。

5、觀看交通平安視頻。此視頻中成心設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通平安問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出?!脖确酱驁缶?10,不是119;又比方打報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!〞〕這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通平安的知識,印象深刻。

6、游戲?模擬路口》。請一班長當(dāng)“交警〞站在路口,請五組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警〞的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。

7、交通平安知識搶答。以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通平安知識

8、交通平安拍手歌

你拍一,我拍一,交通平安是第一,

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

你拍三,我拍三,不穿紅燈保平安,

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

你拍六,我拍六,自行車上別載人,

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

你拍十,我拍十,做個文明小公民

9、總結(jié)。為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!

小學(xué)生交通平安主題班會教案2

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通平安知識的了解,提高學(xué)生的交通平安意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生平安、健康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容:

行路的平安、乘汽車的平安

三、教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,也承載著父母的牽掛與冀望。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)??梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了防止這些,今天我們舉行一次“交通平安伴我行〞活動

2、事例:列舉交通平安事故交通平安:

交通平安,一個永恒的話題;交通平安,一個關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹??我國每年因各類事故死亡人?shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的'人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故、〔先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講〕

同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要顧惜生命提高交通平安意識,將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,平安意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的基本原因。——希望每個同學(xué)心中都有交通平安這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)那么——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、認(rèn)識交通標(biāo)志

你能說出以下交通圖標(biāo)的含義嗎?

2、我來選

〔1〕、遇到交通事故,你要打的報警是〔〕

A、120B、122

C、110D、119

〔2〕、我國的道路通行原那么是〔〕

A、右側(cè)通行原那么B、左側(cè)通行原那么C、中間通行原那么

〔3〕、有人忽然患病或受傷時,應(yīng)該打〔〕求助

A、120B、122C、110D、119

〔4〕、經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應(yīng)該〔〕

A、直接從鐵路上穿過去

B、看看左右沒有火車就快速走過去

C、在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過

〔5〕、少年兒童〔〕周歲以上可以騎自行車上街

A、8B、12C、14D、16

〔6〕、每年的中小學(xué)生平安教育日是〔〕

A、每年3月的最后一個星期一

B、每年3月的最后一個星期五

C、每年6月的最后一個星期一

〔7〕、步行或騎自行車不得進(jìn)入下列道路〔〕

A、城市快車道B、高速公路C、封閉的機(jī)動車道

〔8〕、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時〔〕

A、記下車牌號B、告訴老師或家長

C、不需要做任何事D、打交通事故或急救

〔三〕列舉不良交通行為〔小組討論,全班交流〕

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既阻礙交通,又不平安。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車高低學(xué)一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不平安的。

9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

〔四〕主要交通平安常識:

騎自行車九不準(zhǔn)

1、不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車、

2、自行車不逆向行駛、

3、騎自行車時不帶人、

4、騎自行車不闖紅燈、

5、騎自行車不撐傘、6、騎自行車不攀扶其它車輛、

7、騎自行車不雙手離把、8、未滿12周歲不騎車上路、9、騎自行車不忽然強(qiáng)行猛拐

交通平安五不坐:

1、不坐超載的機(jī)動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機(jī)動車。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動車。

4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機(jī)動車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

交通平安五不準(zhǔn):

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、波折競駛或忽然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

〔五〕教師小結(jié)

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!

小學(xué)生交通平安主題班會教案3

教學(xué)目標(biāo):

通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意平安,掌握一些平安知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生平安、健康成長。

教學(xué)時數(shù):

一課時

教學(xué)過程:

生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的平安意識,珍惜生命,注意平安,平安重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

一、導(dǎo)入:

通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通平安意識,從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部?關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的平安知識,懂得平安的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。

二、交通知識

1、道路、交通

2、交通平安

3、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號

5、看圖識標(biāo)志

三、討論分析

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

4、為什么不能翻越護(hù)欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

總結(jié):對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的平安和過馬路的平安。

小學(xué)生交通平安主題班會教案4

活動目的:

1、讓學(xué)生認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志,懂得一些交通平安知識,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)那么。

2、通過各種活動,使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)那么會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意平安,安全回家。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自我愛護(hù)意識和珍愛生命的情感。

4、懂得如何安全過山谷回家,愛護(hù)好自己,不傷害別人。

活動時間:

20__年11月9日

活動地點:

二年級班教室

活動過程:

一、談話導(dǎo)入:

隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的開展,道路上的車輛越來越多,交通平安問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通平安呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。

二、認(rèn)識交通標(biāo)志

1、提問:你知道哪些交通信號和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?

2、交流:說一說這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

3、師簡介總結(jié)。

“紅黃綠燈〞:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

三、教念?拍手歌》,牢記平安知識。

你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

你拍六,我拍六,交通平安來學(xué)透;

你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人獨自走,冬天黑,不過早;

你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;

你拍九,我拍九,施工場地繞道走;

你拍十,我拍十,平安習(xí)慣要保持!

四、認(rèn)識交通規(guī)那么

1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

①乘車、乘船的根本要求和考前須知。

②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。

2、行走時應(yīng)怎樣注意交通平安,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。

①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路,要走斑馬線。

④遇到“紅燈〞要停止,做到“紅停綠過〞。

⑤要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。

⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

五、總結(jié):

通過今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通平安是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的平安,我們一刻也不能無視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。

活動反思:

通過發(fā)展?交通平安記心中》的主題活動,我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識。他們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通平安是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的平安,我們一刻也不能無視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還向家長和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。愛護(hù)好自己,不傷害別人?。?!

小學(xué)生交通平安主題班會教案5

一、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意平安。

2、人人樹立起平安意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險,珍愛生命,健康平安地成長。

3、通過活動使學(xué)生懂得平安的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識,把“平安〞牢記心中,做平安知識的小宣傳員。

二、活動準(zhǔn)備

1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面平安知識。

2、讓同學(xué)朗誦?小學(xué)生平安常識歌》。

三、主題班會過程

1、情境導(dǎo)入

女:生命是珍貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負(fù)責(zé)任。

主持人男:是??!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看課件:

植物,人,平安標(biāo)識,交通平安知識。

3、遠(yuǎn)離危險,遠(yuǎn)離事故篇。

師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通平安而造成傷害事故的例子。

交通平安知識競猜。

男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。

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