2023年幼兒園小小班教師個(gè)人工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?幼兒園小小?班教師個(gè)人?工作總結(jié)?時(shí)間飛逝，?轉(zhuǎn)眼間，一?個(gè)緊張而又?充實(shí)的學(xué)期?又過去了。?回顧這這?學(xué)期的工作?忙碌而愉快?。在各位老?師的協(xié)助下?，我們班的?每孩子都有?了進(jìn)步。從?工作以來，?我一直不斷?努力，思考?著怎樣做好?幼兒教師這?項(xiàng)工作，雖?然自己不是?幼教畢業(yè)，?但是很希望?自己能夠成?為一名智慧?愛心型的優(yōu)?秀教師。在?小小班和孩?子相處的這?些日子，讓?我對(duì)孩子需?要快樂的理?解更深刻了?，快樂是孩?子的權(quán)利，?然而讓每一?個(gè)孩子快樂?是教師的職?責(zé)。這是本?學(xué)期的工作?總結(jié)：一?、思想方面?人的一生?都在不斷的?學(xué)習(xí)，作為?一名教師，?擁有著神圣?的使命，更?應(yīng)該把更多?的精力投身?于學(xué)習(xí)中。?只有通過多?種渠道不斷?的學(xué)習(xí)，才?能提高教育?事業(yè)的責(zé)任?心，才能提?高自身的素?質(zhì)和教學(xué)本?領(lǐng)。二、?教育方面?在教育方面?，根據(jù)小小?班幼兒心理?的情況，我?們實(shí)行了保?教結(jié)合，深?化教育改革?的理念。我?努力了解每?個(gè)孩子的不?同興趣，試?著挖掘每個(gè)?孩子的潛能?。通過一日?活動(dòng)的各個(gè)?環(huán)節(jié)，培養(yǎng)?幼兒良好的?衛(wèi)生習(xí)慣、?生活習(xí)慣及?行為習(xí)慣等?一系列常規(guī)?，為今后的?生活和學(xué)習(xí)?打下結(jié)實(shí)的?基礎(chǔ)。與此?同時(shí)，在教?育活動(dòng)中，?根據(jù)靈活多?樣的教學(xué)設(shè)?計(jì)，充分調(diào)?動(dòng)幼兒的積?極性、主動(dòng)?性，變幼兒?被動(dòng)學(xué)習(xí)為?主動(dòng)學(xué)習(xí)，?使孩子成為?學(xué)習(xí)的主人?，引導(dǎo)他們?去"發(fā)現(xiàn)”?和"創(chuàng)造”?。剛開始的?時(shí)侯，孩子?們哭的哭、?鬧的鬧，跟?本無法開展?正常的教學(xué)?活動(dòng)。于是?我便去安撫?哭鬧幼兒，?午睡時(shí)輕輕?地拍著他們?睡覺，直到?孩子們一個(gè)?一個(gè)地進(jìn)入?夢鄉(xiāng)，使他?們感受到老?師的愛，讓?他們感受到?充分的__?_，攻克了?一個(gè)又一個(gè)?"難關(guān)”。?我們耐心的?安慰和真誠?的相對(duì)才能?讓孩子意識(shí)?到幼兒園是?我們溫暖的?家。三、?家長工作方?面教師的?職業(yè)是為社?會(huì)服務(wù)、為?家長服務(wù)、?為孩子服務(wù)?。"細(xì)微處?見真情”是?我對(duì)家長工?作的感受。?我和家長交?流的方式通?常采用電話?以及接送時(shí)?面對(duì)面溝通?。交流的內(nèi)?容多為生活?中孩子的具?體表現(xiàn)、孩?子的最大特?點(diǎn)和有針對(duì)?性的家庭教?育指導(dǎo)。交?流的方法根?據(jù)家長不同?的心理和個(gè)?性特點(diǎn)，注?意說話的語?氣和方式，?講究溝通、?交流的藝術(shù)?。根據(jù)我觀?察前輩老師?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)出以下幾?個(gè)“要”與?“不”：要?微笑、要具?體、要保持?;不呆板、?不說白、不?間斷。微笑?可以使彼此?有好感;具?體的小事來?概括孩子的?特點(diǎn)，可以?使家長佩服?老師觀察得?細(xì)致，更加?信任教師的?工作;保持?即定期有聯(lián)?系，特別是?孩子表現(xiàn)不?穩(wěn)定時(shí)要及?時(shí)溝通。讓?每個(gè)孩子高?高興興來，?愉愉快快走?，使每個(gè)家?長都感到放?心、安心。?我們給予家?長一份權(quán)利?，得到了家?長一份認(rèn)可?。四、自?身的反思?在我的工作?中，還存在?著許多不足?之處，比如?在接待家長?與家長的溝?通上還有些?許欠缺，在?與孩子溝通?時(shí)的方式方?法，教育上?都還需好好?改進(jìn)。當(dāng)幼?兒教師是很?累，特別是?小小班教師?事情更多，?有的時(shí)候還?會(huì)很心煩，?這都是免不?了的，但是?，當(dāng)你走近?幼兒，看到?那一雙雙小?精靈般的眼?睛，當(dāng)你看?到你的孩子?在你教育下?有了很大的?改變，當(dāng)你?被孩子圍著?快樂的談笑?，當(dāng)孩子把?你當(dāng)成最好?的朋友，當(dāng)?家長打電話?來告訴你，?孩子變了，?變的懂事聽?話了……那?快樂是從心?里往外涌的?。幼兒教師?是很有挑戰(zhàn)?性的工作，?每一個(gè)幼兒?都是一個(gè)世?界，要想成?為每一個(gè)幼?兒的朋友，?要想得到每?一個(gè)幼兒的?信任，需要?付出很多的?心血，用個(gè)?人的___?力征服幼兒?，要用自己?的