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會計學(xué)1病句成分殘缺祝你個子長高不感冒,祝你細(xì)膩紅潤有光澤,祝你腰好腿好身體好!第1頁/共22頁什么是病句
由于語法、邏輯、修辭等方面使用不當(dāng)或不合理造成表意不清的語句。第2頁/共22頁直擊考點
《2015年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試語文學(xué)科考試說明》:
表達(dá)應(yīng)用
E
第4題、辨析并修改病句。(選擇題、2分)第3頁/共22頁真題再現(xiàn)(2012臨沂)5.下列各句中有語病的一項是()(2分)A.學(xué)生食品是否安全,關(guān)系到我國青少年能否健康成長,這是一個必須引起全社會關(guān)注的問題。B.今年5月28日,河北唐山附近發(fā)生大約里氏4.2級左右的地震,北京地區(qū)也有震感。C.為應(yīng)對南海地區(qū)不斷升級的緊張局勢,我國派出3艘海洋執(zhí)法船在黃巖島海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。D.通過觀看中央電視臺《藝術(shù)人生》節(jié)目,我了解到“大衣哥”朱之文是一個樸實平易的人。B
——重復(fù)累贅第4頁/共22頁真題再現(xiàn)(2013臨沂)5.下列各句中有語病的一項是()(2分)A.在2012年《星光大道》年度冠軍總決賽上,臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績。B.四川雅安人們抗震救災(zāi)、重建家園的事實告訴我們:只要心中有堅定的信念,就能戰(zhàn)勝和面對任何困難。C.中央電視臺開展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“感動中國人物”評選活動,弘揚了社會正氣,倡導(dǎo)了社會新風(fēng)。D.2013年5月27日,受狂風(fēng)暴雨及大浪影響,青島棧橋東側(cè)30多米長的棧橋出現(xiàn)坍塌?!Z序不當(dāng)B
第5頁/共22頁真題再現(xiàn)(2014臨沂)4.下列各句中沒有語病的一項是(
)(2分)
A.中央電視臺舉辦的《中國成語大會》,得到了觀眾的高度贊賞,也讓人們從參賽的學(xué)生身上看到了傳承中華文化的希望。
B.2014年春晚,一曲《時間都去哪兒了》讓無數(shù)中老年人感懷感動,它再次提醒人們:時間一去不復(fù)返,切忌不要蹉跎歲月。
C.通過“12345”市民服務(wù)熱線的開通,使廣大群眾的許多困難得到了及時解決。如今,“12345,服務(wù)找政府”的理念已深入人心。
D.邵逸夫?qū)鴥?nèi)教育事業(yè)做出的杰出貢獻(xiàn),讓他的名字不僅鐫刻在千萬學(xué)子的心里,更鐫刻在一座又一座的教學(xué)樓上。A
——重復(fù)累贅——成分殘缺——不合邏輯第6頁/共22頁病句探因病句類型成分殘缺搭配不當(dāng)語序不當(dāng)重復(fù)累贅句式雜糅
……第7頁/共22頁成分殘缺
按現(xiàn)代漢語的結(jié)構(gòu)規(guī)律,凡是應(yīng)該有的成分而沒有,就是句子的成分殘缺。成分殘缺一般主要表現(xiàn)在主語、謂語和賓語的殘缺。句子的成分殘缺會導(dǎo)致意思模糊不清,甚至不可理解。第8頁/共22頁主語殘缺
例1、通過使用“電子往來港澳通行證”自助通關(guān),使旅客大大縮短了排隊等候過關(guān)的時間。(2014廣東廣州)例題剖析----濫用介詞造成主語殘缺。例2:比賽地點在天安門金水橋前,沿著長安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程42.195公里。運動員----暗中更換主語而主語殘缺例3:在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立的今天,任何脫離國際化市場需要去談志愿、興趣,都是不恰當(dāng)?shù)摹?---定語過長,丟掉了中心詞,造成主語殘缺。的情況或第9頁/共22頁學(xué)法導(dǎo)航:
1、先找出句子原意,根據(jù)句子主干檢查是否有主語。2、望見介詞打頭的句子,檢查是否患主語殘缺癥。(介賓短語不能作主語如:由于、通過、經(jīng)過、為了)3、暗中更換主語而主語殘缺(不能把前一分句的賓語當(dāng)作后一分句的主語。)4、定語過長,丟掉了中心詞,造成主語殘缺。5、修改時力求保持原意,能簡不繁。第10頁/共22頁
找出下面句子的毛病并修改
。(隨堂練習(xí)“實戰(zhàn)演練”A部分)1、由于她這樣好的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚。2、當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后,感到體力和思維都大不如以前。3、經(jīng)過學(xué)習(xí),使我提高了文化水平。4、通過你的講解,給了我很大的啟發(fā)。5、由于產(chǎn)品質(zhì)量的提高,為企業(yè)的發(fā)展提供了條件。6、看到老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,忘我勞動,使我很受教育。7、一位農(nóng)民向國家文物部門獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠,具有極高的觀賞、保存價值。8、2003年公司解決了原材料供應(yīng)不足的困難,超額完成了第一季度的計劃,比去年同期增長10%。
火眼金睛第11頁/共22頁1、由于她這樣好的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚。2、當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后,感到體力和思維都大不如以前。3、經(jīng)過學(xué)習(xí),使我提高了文化水平。4、通過你的講解,給了我很大的啟發(fā)。5、由于產(chǎn)品質(zhì)量的提高,為企業(yè)的發(fā)展提供了條件。6、看到老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,忘我勞動,使我很受教育?;颍嚎吹嚼蠋熣J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,忘我勞動,使我很受教育。她第12頁/共22頁7、一位農(nóng)民向國家文物部門獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠,具有極高的觀賞、保存價值。8、2003年公司解決了原材料供應(yīng)不足的困難,超額完成了第一季度的計劃,比去年同期增長10%。這顆珍珠產(chǎn)量第13頁/共22頁謂語殘缺----一句話說了主語,還沒有說完謂語,卻另起一個頭,造成謂語殘缺。
例1、:南堡人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn),一道四米高,七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊。例題剖析----缺少與賓語呼應(yīng)的謂語中心詞例2、:內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明,使石油工業(yè)迅速的發(fā)展。得到第14頁/共22頁學(xué)法導(dǎo)航:
1、先找出句子原意,根據(jù)句子主干檢查是否有謂語。2、一句話說了主語,還沒有說完謂語,卻另起一個頭,造成謂語殘缺。3、缺少與賓語呼應(yīng)的謂語中心詞。4、修改時力求保持原意,能簡不繁。第15頁/共22頁練一練(隨堂練習(xí)“實戰(zhàn)演練”B部分)
1、每天從凌晨5點到下午2點,他在車上搖來晃去的時間。
(在“他”前加“是”。)2、他就積極參與班級事務(wù)管理,化解同學(xué)之間的矛盾,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情。
(缺謂語,在“參與”前加上“承擔(dān)”,缺賓語,在句末加上“的工作”)3、這是一批有志之士,他們有不畏勞苦的精神,勇敢地向著世界科學(xué)的高峰。(句中“向著……高峰”后面缺少一個謂語,應(yīng)在后面加上“攀登”作謂語。)4、語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),不學(xué)好語文,就不可能有條有理的思維能力和準(zhǔn)確清楚的表達(dá)能力。(句后面部分的主干是“不可能……思維能力和表達(dá)能力”,可在“不可能”后面加上“具有”作謂語。)5、他邊走邊想,非常投入,突然路旁的河里有人喊"救命!"("突然"之后少一個"聽到";)第16頁/共22頁賓語殘缺把賓語的修飾語當(dāng)作賓語例1、中考和高考評卷已經(jīng)采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。(2013山東濟(jì)寧)的措施例2、徹底改善大氣污染,既是一個長期艱苦的,也是時不我待的工程。既要打攻堅戰(zhàn),又要打持久戰(zhàn)。(2014湖北隨州)過程例題剖析第17頁/共22頁練一練(隨堂練習(xí)“實戰(zhàn)演練”C部分)
1、學(xué)校開展地震安全常識教育活動,可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。2、減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的問題,是當(dāng)前應(yīng)該認(rèn)真對待。3、雖然每天工作很忙,但他還是抓緊和同學(xué)研究或自己看書。4、長篇小說《小時代》,講述了一個從小感情深厚、有著不同價值觀的四位女生先后所經(jīng)歷的友情、愛情。(2014山東日照)(自我保護(hù)后面加“的意識”)(最后后面加“的問題”)時間(最后加“的故事”)第18頁/共22頁智慧背囊(1)、讀:借助語感找病句,往往讀著別扭的地方就是有語病的。
(2)、提:主干提取。從而判斷句子是否有誤。
(3)、改:增、刪、調(diào)、換
修改原則:1、不改變原意;2、盡可能少改;3、不畫蛇添足。
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