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第3頁(yè)共3頁(yè)2023學(xué)?年度第一學(xué)?期高中物理?組工作總結(jié)?今年是新?課程標(biāo)準(zhǔn)全?面實(shí)施的第?二個(gè)年頭,?我們備課組?在全面認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)?上,按照學(xué)?校的要求,?開(kāi)始了高一?級(jí)物理的教?學(xué)工作。在?一學(xué)期高二?物理組不管?是教學(xué)成績(jī)?還是教研活?動(dòng)都有了新?的突破,在?這一學(xué)期的?教學(xué)工作中?,在各位校?領(lǐng)導(dǎo)及同事?的關(guān)心、幫?助、指導(dǎo)下?,高二物理?備課組在德?、績(jī)、勤、?能諸方面均?取得優(yōu)異成?績(jī)??偨Y(jié)如?下:一、?開(kāi)學(xué)初工作?安排.定?學(xué)期目標(biāo)期?末成績(jī)?cè)谑?平臺(tái)保8沖?。.定活?動(dòng)時(shí)間和地?點(diǎn)每周五上?午第3、4?兩節(jié)在綜合?樓二樓辦公?室召開(kāi)。?3.定活動(dòng)?內(nèi)容a.盡?快適應(yīng)和熟?悉新課程教?學(xué)b:加強(qiáng)?輔優(yōu)和糾編?c:切實(shí)抓?好分層教學(xué)?工作d:開(kāi)?展教學(xué)備課?研討4.?定教學(xué)進(jìn)度?表(附表最?后)二、?階段性工作?開(kāi)展.加?強(qiáng)三個(gè)__?_學(xué)進(jìn)度統(tǒng)?一,備課內(nèi)?容統(tǒng)一,作?業(yè)練習(xí)分層?、統(tǒng)一。?.深入研究?學(xué)科指導(dǎo)意?見(jiàn)進(jìn)行__?_探討,對(duì)?教學(xué)中重難?點(diǎn)進(jìn)行重新?定位,把握?方向。3?.積極開(kāi)展?教學(xué)設(shè)計(jì)研?討交流(教?學(xué)設(shè)計(jì)在前?一周事先分?配)___?評(píng)議、改進(jìn)?。極大提高?說(shuō)課質(zhì)量,?整體提高我?們年輕教師?教學(xué)水平逐?步向___?分鐘的高效?課堂沖刺。?4.積極?利用好每周?六的預(yù)備課?通過(guò)作好周?練的反饋,?在練習(xí)中及?時(shí)回顧前面?所學(xué)的知識(shí)?,5.重?視加強(qiáng)輔優(yōu)?工作對(duì)兩個(gè)?班級(jí)的學(xué)生?要求嚴(yán)格,?落實(shí)出勤制?度,輔導(dǎo)內(nèi)?容上制定統(tǒng)?一學(xué)案,每?月一次考試?等一系列措?施。三、?期末回顧工?作總結(jié)、?新老教師相?互促進(jìn),著?眼提高課堂?效率利用?集備活動(dòng)_?__新老教?師對(duì)話,針?對(duì)某一課題?進(jìn)行交流,?各自暢談自?己的看法,?在特級(jí)教師?曾老師及高?級(jí)教師李老?師的指點(diǎn)下?,新教師都?在原有的基?礎(chǔ)上得到了?不同程度的?完善和進(jìn)步?,使我組的?課堂教學(xué)效?率有了較大?提高,教學(xué)?成績(jī)有了較?大突破。?、堅(jiān)持及時(shí)?___備課?要想在工?作中取得成?功,離不開(kāi)?團(tuán)隊(duì)協(xié)作精?神,作為我?們備課組來(lái)?說(shuō),要在教?育教學(xué)工作?中取得好的?成績(jī),就必?須發(fā)揮__?_的力量,?發(fā)揚(yáng)積極向?上的精神,?形成良好的?團(tuán)結(jié)氛圍,?具備真誠(chéng)的?協(xié)作態(tài)度,?通過(guò)搞好_?__備課、?互相學(xué)習(xí)取?長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)?我們備課組?來(lái)說(shuō),要更?好地把握好?新高考要求?,正確了解?教學(xué)重點(diǎn)和?教學(xué)難點(diǎn),?就必須加強(qiáng)?學(xué)習(xí),互相?交流,除在?辦公室要經(jīng)?常討論有關(guān)?問(wèn)題外,我?們還堅(jiān)持在?每周五下午?第二節(jié)在辦?公室開(kāi)展_?__備課。?___備課?過(guò)程采用每?人負(fù)責(zé)前一?周說(shuō)課的內(nèi)?容,其他成?員加以點(diǎn)評(píng)?,然后進(jìn)行?完善修正,?最后把備課?后的課件保?存下來(lái)。由?于不斷堅(jiān)持?,沈老師在?縣公開(kāi)課曲?線運(yùn)動(dòng)中得?到各學(xué)校成?員的一致好?評(píng)。3、?堅(jiān)持搞好“?五統(tǒng)一”?我們備課組?的五位老師?雖然教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不同,教?學(xué)風(fēng)格迥異?,但在教學(xué)?中我們都養(yǎng)?成嚴(yán)謹(jǐn)、扎?實(shí)、一絲不?茍、精益求?精的教學(xué)作?風(fēng)。與新老?教師共同探?索新的教學(xué)?教法,研究?新教材的特?點(diǎn),共同解?決疑難問(wèn)題?,并及時(shí)交?流自己的心?得體會(huì)。在?教學(xué)過(guò)程中?要堅(jiān)持搞好?“五統(tǒng)一”?統(tǒng)一進(jìn)度、?___學(xué)目?標(biāo)、___?案、統(tǒng)一考?練、統(tǒng)一作?業(yè)。杜絕個(gè)?自為政,互?相隱瞞信息?的現(xiàn)象,并?且在教學(xué)過(guò)?程中要加強(qiáng)?計(jì)劃性,減?少隨意性。?4、堅(jiān)持?互相聽(tīng)課,?進(jìn)一步提高?課堂教學(xué)效?率課堂教?學(xué)是整個(gè)教?學(xué)過(guò)程中最?重要的環(huán)節(jié)?,全組教師?都應(yīng)該在精?心備課的基?礎(chǔ)上,努力?上好每一節(jié)?課。要遵循?教學(xué)的基本?原則和基本?結(jié)構(gòu),講究?科學(xué),實(shí)事?求是,提高?效益。在課?堂教學(xué)中要?貫徹好,教?為主導(dǎo),學(xué)?為主體,練?為主線的原?則,杜絕滿(mǎn)?堂灌的現(xiàn)象?。為不斷提?高個(gè)人的教?學(xué)水平,我?們要堅(jiān)持互?相聽(tīng)課的制?度,除按照?學(xué)校的安排?及時(shí)聽(tīng)課外?,我們備課?組還應(yīng)堅(jiān)持?互相聽(tīng)課的?制度。我們?三位新教師?必須每星期?堅(jiān)持聽(tīng)老教?師一節(jié)課。?5、尖子?生輔導(dǎo)及德?育導(dǎo)師的開(kāi)?展上學(xué)期?我們組__?_了一次高?二年級(jí)物理?競(jìng)賽,選拔?物理成績(jī)較?好的學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo)。每?周日輔導(dǎo)一?次,由我和?沈老師輔導(dǎo)?,每人一班?,因?yàn)檩o導(dǎo)?內(nèi)容要綜合?和典型,所?以要花大量?的時(shí)間備課?,基本上每?次多要準(zhǔn)備?學(xué)案、
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