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文檔簡介
會(huì)計(jì)學(xué)1第20課人類邁入電氣時(shí)代人類邁入“電氣時(shí)代”
——第二次工業(yè)革命第1頁/共11頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解與第二次工業(yè)革命有關(guān)的基本史實(shí)2、理解第二次工業(yè)革命對社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用3、掌握第二次工業(yè)革命中電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用,汽車和飛機(jī)的問世等知識4、發(fā)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力5、解決歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系與運(yùn)用問題第2頁/共11頁自主學(xué)習(xí)
人類邁入“電氣時(shí)代”——第二次工業(yè)革命一、“電氣時(shí)代”的到來時(shí)間標(biāo)志新能源機(jī)器的主要?jiǎng)恿M(jìn)入的時(shí)代領(lǐng)先的國家基本原理二、“發(fā)明大王”愛迪生國別貢獻(xiàn)稱譽(yù)名言及精神三、汽車和飛機(jī)的問世1、前提2、時(shí)間發(fā)明人國別動(dòng)力機(jī)能源影響汽車飛機(jī)積極探索百折不撓勇于創(chuàng)新第3頁/共11頁
汽車的發(fā)明給我們帶來很多便利,應(yīng)該積極發(fā)展汽車工業(yè)
汽車的大量使用帶來了空氣污染、交通阻塞、交通事故等許多問題。因此,應(yīng)該停止發(fā)展汽車工業(yè)。想一想,他們誰說的有道理?究竟應(yīng)當(dāng)怎么辦才好?
他們說的都有一定道理,又都不夠全面。應(yīng)該在發(fā)展汽車工業(yè)的同時(shí),盡力減少和消除它帶來的消極后果,合理利用科技新成就,趨利避害。第4頁/共11頁通過本課的學(xué)習(xí)1、我知道了第二次工業(yè)革命開始于
的
國和
國,它以
為標(biāo)志,以
為理論基礎(chǔ),使人類進(jìn)入了
時(shí)代。2、我認(rèn)識了三位發(fā)明家,他們分別是
、
、
。他們的重大發(fā)明分別是
、
、
。3、我發(fā)現(xiàn)第二次工業(yè)革命的主要?jiǎng)恿κ?/p>
。開發(fā)利用的新能源是
、
。4、我深刻地體會(huì)到:
。學(xué)有所獲第5頁/共11頁聯(lián)系與比較
比較兩次工業(yè)革命的時(shí)間、標(biāo)志、首先開始國、時(shí)代特征、發(fā)明的交通工具、開發(fā)的新能源、各自的特點(diǎn)、對中國社會(huì)性質(zhì)的影響等內(nèi)容。特點(diǎn):
第一次是英國“一枝獨(dú)秀”的局面,第二次是各先進(jìn)國家
“遍地開花”的局面。對中國社會(huì)性質(zhì)的影響:第一次使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì),第二次使中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2、我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新、努力探求科學(xué)知識的精神。3、我們要堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略。4、我們中學(xué)生要崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新。想一想,它們給我們了哪些有益的啟迪?第6頁/共11頁1(2007年廣東省)下列各種現(xiàn)象中,在19世紀(jì)60年代的歐洲能夠看到的是()A、電話用于商務(wù)往來B、火車在鐵路上行駛C、汽車在公路上奔馳D、高壓電線跨越山川2(2007年新疆烏魯木齊)世界近代史上,為人類交通運(yùn)輸作出重要貢獻(xiàn)的發(fā)明家是()①史蒂芬孫②卡爾?本茨③萊特兄弟④愛迪生A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
3(2007年河南?。┛茖W(xué)改變世界,技術(shù)優(yōu)化生活。十一長假,家住鄭州的張先生去重慶旅游,他一路享受的方便條件,哪一項(xiàng)源于第二次科技革命的重大發(fā)明()A、乘火車到達(dá)武漢B、轉(zhuǎn)乘輪船游覽三峽C、通過電子郵件向家人報(bào)告平安D、乘飛機(jī)從重慶返回鄭州中考鏈接BAD第7頁/共11頁4(2007年廣東?。┊?dāng)飛機(jī)已成為人們快捷的交通工具時(shí),我們不應(yīng)該忘記飛機(jī)的發(fā)明者()A、法拉第B、卡爾?本茨C、西門子D、萊特兄弟5(2007年安徽省)兩次科技革命對人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程和人們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。請根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:1、第一次工業(yè)革命從什么時(shí)間開始?其主要標(biāo)志是什么?2、第二次科技革命把人們帶入了什么時(shí)代?請列出第二次科技革命在交通領(lǐng)域的突出成就兩例。3、聯(lián)系所學(xué)知識,談?wù)効萍?/p>
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