2023年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案范本（5篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)2023年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案范本一、?活動(dòng)主題?感恩你我，?真情成長(zhǎng)?小班：親親?一家人中?班：讓愛住?我家大班?：感恩的心?感恩宣言?：小班—?—愛自己，?愛家人中?班——愛自?己，愛家人?，愛同伴?大班——愛?自己，愛家?人，愛同伴?，愛生活?二、活動(dòng)目?的將感恩?的種子播撒?在幼兒的心?田。自古以?來(lái)，中華民?族就有樂(lè)于?助人、知恩?圖報(bào)的傳統(tǒng)?美德。近年?來(lái)，很多孩?子都是獨(dú)生?子女，家人?的溺愛導(dǎo)致?孩子覺得別?人的關(guān)懷是?理所當(dāng)然，?只知道索取?。通過(guò)一個(gè)?月的感恩節(jié)?活動(dòng)，讓孩?子從小就知?道感恩父母?，感恩一切?關(guān)心和幫助?自己的人！?用一顆感恩?的心面對(duì)未?來(lái)的生活！?三、活動(dòng)?時(shí)間__?_月___?日四、活?動(dòng)地點(diǎn)_?__幼兒園?五、具體?安排2023年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案范本（二）1、在_?__月份的?第一個(gè)國(guó)旗?下講話中，?進(jìn)行《學(xué)會(huì)?感恩》的演?講，同時(shí)也?是對(duì)全校師?生進(jìn)行活動(dòng)?的宣傳發(fā)動(dòng)?，正式拉開?了感恩節(jié)活?動(dòng)的序幕。?2、學(xué)唱?《讓愛住我?家》3、?學(xué)習(xí)《感恩?節(jié)的由來(lái)》?4、網(wǎng)站?開設(shè)《感恩?節(jié)主題》。?班級(jí)網(wǎng)站各?個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)?，主網(wǎng)頁(yè)各?信息員負(fù)責(zé)?。幼兒篇：?1、小、?中、大班學(xué)?唱《讓愛住?我家》（年?級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?）2、畫?一幅畫，感?恩父母。（?年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)）3、?＂小手護(hù)大?手＂活動(dòng)，?幼兒給爸爸?媽媽擦護(hù)手?霜。（各班?級(jí)老師負(fù)責(zé)?）4、去?敬老院為爺?爺奶奶表演?節(jié)目，送上?我們誠(chéng)摯的?祝福。（大?班年級(jí)組）?家長(zhǎng)篇：?1、學(xué)唱《?讓愛住我家?》2、＂?愛的傳遞＂?活動(dòng)：家長(zhǎng)?填寫愛心卡?，鼓勵(lì)寶寶?把愛心卡送?給老師、父?母?；蛘邚?貼在幼兒園?的愛心墻、?海報(bào)上。2023年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案范本（三）“?感恩的心，?感謝有你，?伴我一生，?讓我有勇氣?做我自己；?感恩的心，?感謝命運(yùn)，?花開花落，?我一樣會(huì)珍?惜”。當(dāng)這?熟悉的旋律?回響在耳旁?，你是否可?以感受到心?靈深處的某?種觸動(dòng)？?一、活動(dòng)緣?起如今的?孩子，個(gè)個(gè)?都是獨(dú)生子?女，都是在?父母親百般?呵護(hù)，悉心?照料下，無(wú)?憂無(wú)慮的成?長(zhǎng)。他們接?受了太多的?愛，漸漸的?，連他們自?己也把這一?切視為理所?當(dāng)然。他們?習(xí)慣了索取?，習(xí)慣了“?說(shuō)一不二”?，即使父母?親再苦再累?也必須滿足?他們自己的?要求，而他?們卻從不懂?得去為父母?親做些什么?，分擔(dān)些什?么，稍有些?不如意，便?大發(fā)脾氣，?甚至以死相?逼。面對(duì)這?并不是“個(gè)?別現(xiàn)象”的?現(xiàn)實(shí)，我們?這些為人師?者不得不開?始思考：今?天的孩子怎?么了？我們?的教育條件?日新月異，?我們的物質(zhì)?生活日益豐?富，___?我們的孩子?卻越來(lái)越不?懂事？面對(duì)?一點(diǎn)點(diǎn)挫折?，就那么輕?易那么草率?的結(jié)束自己?如花的生命?？這究竟是?___？?我想原因很?多，但有兩?個(gè)字卻不得?不提：感恩??，F(xiàn)在的許?多孩子沒(méi)有?一顆感恩的?心，面對(duì)他?人的幫助，?甚至連一聲?“謝謝”也?不會(huì)說(shuō)，這?不能不說(shuō)是?社會(huì)文明的?一種悲哀。?作為教育工?作者，我們?有必要提醒?他們，引導(dǎo)?他們，繼而?喚起那已被?一層層習(xí)慣?與世故壓在?靈魂最深處?的善良本性?與感恩之心?。于是我們?想到了借西?方“感恩節(jié)?”的機(jī)會(huì)，?在校園內(nèi)開?展“心存感?恩，永不言?棄”的感恩?節(jié)系列活動(dòng)?。二、活?動(dòng)目的通?過(guò)為期一個(gè)?月的活動(dòng)，?讓孩子自己?用眼睛去看?，用耳朵去?聽，用心靈?去感受，從?而在自己的?心中培植一?種感恩的情?感，無(wú)論對(duì)?待父母或者?老師，朋友?或者對(duì)手，?快樂(lè)或者悲?傷，都能以?一顆感恩的?心去面對(duì)。?那么，他們?就會(huì)明白，?生活是一面?鏡子，你哭?她也哭；你?笑她也笑。?當(dāng)你心存感?恩，生活也?將賜予你燦?爛的陽(yáng)光。?三、活動(dòng)?時(shí)間__?_月的第四?個(gè)星期四（?感恩節(jié)）。?四、活動(dòng)?地點(diǎn)學(xué)校?內(nèi)。五、?活動(dòng)前期準(zhǔn)?備1.利?用網(wǎng)絡(luò)和圖?書館收集有?關(guān)感恩節(jié)的?背景知識(shí)，?相關(guān)故事，?歌曲征集等?。2.購(gòu)?買“黃絲帶?”，用于征?集“感恩箴?言”。3?.打印宣傳?資料，評(píng)分?表等。5?.學(xué)生會(huì)干?部開會(huì)分工?，深入到各?個(gè)年級(jí)，保?證活動(dòng)的影?響力與完整?性。6、?制定好活動(dòng)?計(jì)劃，時(shí)間?、地點(diǎn)、負(fù)?責(zé)人落實(shí)到?位。7.?《感恩的心?》手語(yǔ)版演?員的到位（?教師和學(xué)生?）。8.?購(gòu)買獎(jiǎng)品。?六、活動(dòng)?過(guò)程在_?__月份的?第一個(gè)晨會(huì)?上，進(jìn)行《?學(xué)會(huì)感恩》?的演講，同?時(shí)也是對(duì)全?校師生進(jìn)行?活動(dòng)的宣傳?發(fā)動(dòng)，正式?拉開了感恩?節(jié)系列活動(dòng)?的序幕。之?后，圍繞四?個(gè)“一”展?開活動(dòng)。?1、瀏覽一?次感恩節(jié)網(wǎng)?站。因各?班校園網(wǎng)全?面開通，所?以要求同學(xué)?們利用班會(huì)?時(shí)間，瀏覽?感恩節(jié)網(wǎng)站?，了解感恩?節(jié)的相關(guān)知?識(shí)，并結(jié)合?《學(xué)會(huì)感恩?》這篇文章?談自己的觀?點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。?2.讀一?篇《感恩的?心》故事。?有一個(gè)天?生失語(yǔ)的小?女孩，爸爸?在她很小的?時(shí)候就去世?了。她和媽?媽相依為命?。媽媽每天?很早出去工?作，很晚才?回來(lái)。每到?日落時(shí)分，?小女孩就開?始站在家門?口，充滿期?待地望著門?前的那條路?，等媽媽回?家。媽媽回?來(lái)的時(shí)候是?她一天中最?快樂(lè)的時(shí)刻?，因?yàn)閶寢?每天都要給?她帶一塊年?糕回家。在?她們貧窮的?家里，一塊?小小的年糕?都是無(wú)上的?美味了啊。?有一天，?下著很大的?雨，已經(jīng)過(guò)?了晚飯時(shí)間?了，媽媽卻?還沒(méi)有回來(lái)?。小女孩站?在家門口?望啊望啊，?總也等不到?哈哈哈身影?。天，越來(lái)?越黑，雨，?越下越大，?小女孩決定?順著媽媽每?天回來(lái)的路?自己去找媽?媽。她走啊?走啊，走了?很遠(yuǎn)，終于?在路邊看見?了倒在地上?的媽媽。她?使勁搖著哈?哈哈身體，?媽媽卻沒(méi)有?回答她。她?以為媽媽太?累，睡著了?。就把哈哈?哈頭枕在自?己的腿上，?想讓媽媽睡?得舒服一點(diǎn)?。但是這時(shí)?她發(fā)現(xiàn)，哈?哈哈眼睛沒(méi)?有閉上！小?女孩突然明?白：媽媽可?能已經(jīng)死了?！她感到恐?懼，拉過(guò)哈?哈哈手使勁?搖晃，卻發(fā)?現(xiàn)哈哈哈?手里還緊緊?地拽著一塊?年糕？？她?拼命地哭著?，卻發(fā)不出?一點(diǎn)聲音？?？雨一直在?下，小女孩?也不知哭了?多久。她知?道媽媽再也?不會(huì)醒來(lái)，?現(xiàn)在就只剩?下她自己。?哈哈哈眼睛?___不閉?上呢？她是?因?yàn)椴环判?她嗎？她突?然明白了自?己該怎樣做?。于是擦干?眼淚，決定?用自己的語(yǔ)?言來(lái)告訴媽?媽她一定會(huì)?好好地活著?，讓媽媽放?心地走？？?小女孩就?在雨中一遍?一遍用手語(yǔ)?做著這首《?感恩的心》?，淚水和雨?水混在一起?，從她小小?的卻寫滿堅(jiān)?強(qiáng)的臉上滑?過(guò)？？“?感恩的心，?感謝有你，?伴我一生，?讓我有勇氣?做我自己？?？感恩的心?，感謝命運(yùn)?，花開花落?，我一樣會(huì)?珍惜？？”?她就這樣站?在雨中不停?歇地做著，?一直到哈哈?哈眼睛終于?閉上？？每?一個(gè)看完這?個(gè)故事的孩?子都會(huì)有自?己的感想，?而我也相信?在他們的心?中絕不僅僅?是感動(dòng)。小?女孩的不幸?遭遇令我們?同情，她的?堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著?更令我們震?撼。無(wú)論何?時(shí)，只要想?起這個(gè)小女?孩，我們就?有理由要求?自己用一顆?感恩的心?去面對(duì)生命?中的坎坷辛?苦。無(wú)論多?大風(fēng)雨，學(xué)?習(xí)上遇到再?大的困難，?都勇敢地去?面對(duì)，永不?放棄。3?.唱一首《?感恩的心》?歌曲。課?間時(shí)候，《?感恩的心》?這首歌會(huì)不?斷地回響在?我們的校園?中，每一個(gè)?同學(xué)都要會(huì)?唱。同時(shí)我?們利用校園?網(wǎng)在每個(gè)班?級(jí)播放這首?歌的手語(yǔ)版?，讓同學(xué)們?一邊唱一邊?做手語(yǔ)，用?心去感受每?一段旋律，?每一句歌詞?。我們甚至?要求同學(xué)們?把這首歌_?__給他們?的父母親朋?，___給?他們身邊更?多的人，讓?我們一起用?一顆感恩的?心來(lái)歌唱來(lái)?生活，我們?會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)?世界充滿了?愛與希望。?4.寫一?段祝福，將?感激銘記心?中。寫一?段祝福是要?求同學(xué)們將?自己想要感?激的人或事?寫在我們統(tǒng)?一發(fā)放的黃?絲帶上。然?后在感恩節(jié)?的這一天將?黃絲帶系在?我們的校園?中。當(dāng)一個(gè)?孩子懷著一?顆誠(chéng)摯的心?寫下自己的?感激之情，?我想他已經(jīng)?理解了我們?活動(dòng)的全部?意義。之后?，我們會(huì)?對(duì)同學(xué)們寫?的所有的感?恩箴言進(jìn)行?評(píng)比，從中?挑選出“校?園十佳感恩?箴言”，被?選中的同學(xué)?還可以獲得?精美禮品一?份。七、?活動(dòng)意義（?后記）這?項(xiàng)活動(dòng)為期?一個(gè)月，同?學(xué)們的熱情?，我們始料?未及。那一?條條隨風(fēng)飄?動(dòng)的黃絲帶?，那一次次?流淌在校園?的《感恩的?心》，仿佛?讓我們的心?靈也接受了?一次洗禮。?我們也以一?次主題晨會(huì)?為這次活動(dòng)?劃上了圓滿?的句號(hào)。晨?會(huì)上，同學(xué)?們又一次聆?聽了那感人?至深的故事?，十位最佳?箴言的獲得?者走上講臺(tái)?，向全校師?生講述他們?的箴言內(nèi)容?并接受校領(lǐng)?導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，?而師生同臺(tái)?表演的手語(yǔ)?版《感恩的?心》更是把?整個(gè)晨會(huì)推?向___。?許多在場(chǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)老師不?由地發(fā)出了?“情到深處?淚自流2023年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案范本（四）一、?活動(dòng)目標(biāo)?將感恩的種?子播撒在幼?兒的心田?二、大活動(dòng)?名稱“感?恩你我，真?情成長(zhǎng)”?三、活動(dòng)安?排開幕式?：___月?___日?主題活動(dòng)：?___月_?__日——?___月_?__日閉?幕式：__?_月___?日四、階?段性工作安?排（一）?、大展板的?制作，__?_號(hào)前完成?；1、小?班級(jí)部完成?橫幅的打印?及制作。?2、背景（?幕布亦是海?報(bào)）的制作?。各級(jí)部?將各自活動(dòng)?的具體安排?（必須寫清?活動(dòng)名稱、?目標(biāo)、準(zhǔn)備?、時(shí)間、地?點(diǎn)及參加人?員）以圖文?并茂的形式?寫在2k的?鉛畫紙上。?經(jīng)園部審核?后由中班統(tǒng)?一布置和裝?飾。（二?）、開幕式?及準(zhǔn)備分工?；1、時(shí)?間安排開?幕式將按照?大、中、小?的順序進(jìn)行?，時(shí)間安排?如下：大?班：15：?00-15?：15中?班：15：?25-15?：40小?班：15：?50-16?：052?、家長(zhǎng)宣傳?工作到位?3、主持人?各級(jí)部推?選一名能渲?染氣氛的主?持人介紹本?級(jí)部活動(dòng)的?目標(biāo)、內(nèi)容?安排及家長(zhǎng)?配合。4?、開場(chǎng)方式?各級(jí)部設(shè)?計(jì)一個(gè)感性?的開場(chǎng)方式?，要能夠讓?家長(zhǎng)了解我?們活動(dòng)的意?義并支持我?們的活動(dòng)，?時(shí)間控制在?___分鐘?之內(nèi)。（?如：大班可?以用手語(yǔ)表?演“感恩的?心”作為開?場(chǎng)，中班可?以排練一個(gè)?簡(jiǎn)短的表現(xiàn)?同伴間團(tuán)結(jié)?友愛、互幫?互助的情景?表演，小班?可以用音樂(lè)?游戲“小烏?鴉愛媽媽”?作為開場(chǎng)。?）5、各?級(jí)部所需音?樂(lè)由自己年?級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)?一整理、建?包后拷到辦?公室桌面上?；6、開?幕式過(guò)程資?料的拍攝與?收集，活動(dòng)?新聞及時(shí)上?傳由大班級(jí)?部負(fù)責(zé)。?7、過(guò)程設(shè)?計(jì)：上午?活動(dòng)：（?8：30）?1、主持?人宣布活動(dòng)?開幕（陳霞?）2、園?長(zhǎng)致開幕詞?3、大班?教師手語(yǔ)表?演《感恩的?心》4、?全體表演《?幸福拍手歌?》（錢婷婷?領(lǐng)）下午?活動(dòng)：1?、大班表演?，主持人向?家長(zhǎng)介紹級(jí)?部活動(dòng)意義?及安排。（?主持人自己?級(jí)部推薦及?安排）2?、中班表演?，主持人向?家長(zhǎng)介紹級(jí)?部活動(dòng)意義?及安排。（?主持人自己?級(jí)部推薦及?安排）3?、小班表演?，主持人向?家長(zhǎng)介紹級(jí)?部活動(dòng)意義?及安排。（?主持人自己?級(jí)部推薦及?安排）（?三）、中班?級(jí)部準(zhǔn)備好?去孤兒院的?相關(guān)事宜。?1、家長(zhǎng)?宣傳工作到?位。2、?聯(lián)系孤兒院?、車子；標(biāo)?語(yǔ)的打印、?橫幅的制作?。3、領(lǐng)?好幼兒園園?旗、園服、?園帽。4?、慰問(wèn)禮品?的準(zhǔn)備。?5、幼兒安?全教育、禮?貌教育。?6、過(guò)程資?料的拍攝與?收集。7?、活動(dòng)新聞?及時(shí)上傳。?（四）、?教育活動(dòng)準(zhǔn)?備。1、?各級(jí)部按照?各自的計(jì)劃?開展教學(xué)活?動(dòng)，并做好?過(guò)程資料的?整理。2?、各級(jí)部老?師和小朋友?一起將幼兒?作品“愛心?卡”布置到?愛心墻上，?并做好過(guò)程?資料的拍攝?工作。（?___號(hào)前?完成）五?、閉幕式準(zhǔn)?備及分工?1、各班準(zhǔn)?備一節(jié)教學(xué)?活動(dòng)。2?、主持人、?串詞。3?、小班準(zhǔn)備?好護(hù)手霜、?中大班準(zhǔn)備?好互贈(zèng)的愛?心。4、?準(zhǔn)備好愛心?傳遞物品。?（小班愛心?、中班四葉?草、大班紅?絲帶）閉?幕式活動(dòng)安?排（一）?、___號(hào)?上午10：?00小班舉?行閉幕式?活動(dòng)流程：?1、主持?人宣布活動(dòng)?開始。2?、兒歌表演?《我愛家人?》。3、?愛的宣言：?心中有愛就?要說(shuō)出來(lái)：?用語(yǔ)言或其?他方式表達(dá)?對(duì)彼此的愛?。4、小?手護(hù)大手：?給爸爸媽媽?擦護(hù)手霜。?5、歌曲?表演《讓愛?住我家》。?6、愛的?傳遞：家長(zhǎng)?填寫愛心卡?，和寶寶一?起張貼在海?報(bào)上；鼓勵(lì)?寶寶把愛?心卡送給老?師、父母。?7、結(jié)束?語(yǔ)（二）?、___號(hào)?下午3：0?0中大班舉?行閉幕式?活動(dòng)流程：?1、主持?人宣布活動(dòng)?開始。2?、中班詩(shī)歌?表演《猜猜?我有多愛你?》。3、?大班幼兒_?__手語(yǔ)表?演《感恩的?心》。4?、請(qǐng)一名中?班幼兒、一?名大班幼兒?介紹“愛的?信物”的意?義；（幸運(yùn)?草、紅絲帶?）；5、?團(tuán)隊(duì)愛的宣?言：中班?：愛家人、?愛朋友，幫?助我們能夠?幫助的人；?大班：愛?家人、愛朋?友、愛自己?、愛生活；?讓愛心在?我們之中傳?遞；感恩?你我，真情?成長(zhǎng)！6?、全場(chǎng)“愛?的傳遞”。?7、結(jié)束?語(yǔ)。后續(xù)?活動(dòng)1、?閉幕式活動(dòng)?及時(shí)上傳。?2、活動(dòng)?各類資料的?整理與歸檔?。3、展?板的制作。?4、活動(dòng)?反思與小結(jié)?2023年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案范本（五）?幼兒園感恩?節(jié)活動(dòng)策劃?＂感恩的心?，感謝有你?，伴我一生?，讓我有勇?氣做我自己?；感恩的心?，感謝命運(yùn)?，花開花落?，我一樣會(huì)?珍惜＂當(dāng)這?熟悉的旋律?回響在耳旁?，你是否可