下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?幼兒園中二?班月份總結(jié)?轉(zhuǎn)眼之間?,時(shí)間如白?駒過(guò)隙,一?個(gè)月的時(shí)間?過(guò)去了,孩?子們?cè)谶@一?個(gè)月的時(shí)間?里,不論是?學(xué)習(xí)方面,?或者是常規(guī)?方面都有了?很大的進(jìn)步?,以下是我?對(duì)我班幼兒?進(jìn)行的一個(gè)?月的總結(jié):?一、教育?教學(xué)方面?這個(gè)月,我?們學(xué)習(xí)了故?事表演《米?格爺爺?shù)男?匠鋪》,通?過(guò)這個(gè)故事?,孩子們?cè)?故事中學(xué)習(xí)?了故事“米?格爺爺?shù)男?匠鋪”,大?部分幼兒掌?握了故事內(nèi)?容,能夠通?過(guò)圖書(shū)的畫(huà)?面來(lái)講述故?事內(nèi)容,個(gè)?別幼兒需要?再通過(guò)在家?里的練習(xí)來(lái)?掌握故事內(nèi)?容,“米格?爺爺?shù)男?鋪”這一?故事中,孩?子們學(xué)習(xí)了?故事中的兒?歌“圣誕節(jié)?”,孩子們?大部分都能?夠有感情的?唱出兒歌內(nèi)?容。學(xué)習(xí)?了故事中的?律動(dòng)“會(huì)長(zhǎng)?大的鞋”,?通過(guò)此律動(dòng)?,孩子們的?想象力有了?很大的提高?,他們發(fā)揮?了自己的想?象,學(xué)會(huì)去?創(chuàng)編動(dòng)作。?在情境數(shù)?學(xué)方面,孩?子們都認(rèn)識(shí)?了數(shù)字__?_-10,?大部分幼兒?對(duì)10以?xún)?nèi)?的數(shù),都能?夠認(rèn)識(shí)并掌?握,個(gè)別幼?兒掌握不熟?練,需要加?強(qiáng)鍛煉。?學(xué)習(xí)了5以?內(nèi)的數(shù)量對(duì)?應(yīng)、5以?xún)?nèi)?數(shù)的實(shí)際意?義、5以?xún)?nèi)?的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)?、___-?5的序數(shù)辨?識(shí)、5以?xún)?nèi)?的序數(shù)等,?大部分幼兒?掌握了簡(jiǎn)單?的分類(lèi)計(jì)數(shù)?,觀察力和?辨別力有所?提高,通過(guò)?學(xué)習(xí)5以?xún)?nèi)?的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)?,幼兒能夠?進(jìn)一步的理?解了數(shù)的實(shí)?際意義等。?在五大領(lǐng)?域的學(xué)習(xí)中?,幼兒都有?了很大的提?高與進(jìn)步,?在藝術(shù)領(lǐng)?域方面,孩?子們學(xué)會(huì)了?有感情的去?朗誦古詩(shī),?有感情的唱?兒歌等;?在健康領(lǐng)域?,孩子們知?道了喝牛奶?的好處,知?道了身體的?奧秘;在?社會(huì)領(lǐng)域方?面,孩子們?都學(xué)會(huì)愿意?去找好朋友?,愿意與周?圍的小伙伴?交流交往。?在語(yǔ)言方?面,孩子們?喜歡聽(tīng)故事?,喜歡與小?伙伴_(kāi)__?故事內(nèi)容。?在科學(xué)方?面,孩子們?知道了水的?特征,認(rèn)識(shí)?了水的特性?。二、常?規(guī)方面通?過(guò)一個(gè)月的?常規(guī)練習(xí),?孩子們的常?規(guī)方面有了?很大的進(jìn)步?與提高,早?上來(lái)的時(shí)候?,能夠積極?主動(dòng)地與老?師打招呼并?說(shuō)“早上好?”,吃飯時(shí)?,能夠去主?動(dòng)地洗手,?知道了解了?飯前便后要?學(xué)會(huì)洗手,?能夠找到自?己的小毛巾?,小水杯。?吃飯時(shí),?能夠安安靜?靜地來(lái)坐下?,小屁股不?會(huì)離開(kāi)小板?凳,不挑食?,飯后,能?夠主動(dòng)地搬?著小板凳靠?著墻來(lái)坐下?。在上課?時(shí),注意力?有了很大的?進(jìn)步,能夠?認(rèn)真的聽(tīng)老?師講課。?午睡時(shí),大?部分幼兒都?能夠快速的?找到自己小?床,學(xué)會(huì)了?自己穿脫衣?物,起床后?,能夠?qū)W會(huì)?自己去疊一?疊小被子。?在跳早操?時(shí),孩子們?的動(dòng)作協(xié)調(diào)?能力有了很?大的進(jìn)步,?跳完舞蹈后?,大部分幼?兒能夠迅速?的站成一排?等。三、?家長(zhǎng)工作?1、這個(gè)月?舉行了親子?活動(dòng),家長(zhǎng)?們都能夠積?極的配合老?師的工作。?2、天氣?轉(zhuǎn)冷,及時(shí)?__通知了?家長(zhǎng)們幫助?幼兒增加衣?物。3、?家長(zhǎng)們能夠?在家里幫助?幼兒復(fù)習(xí)今?日所學(xué)內(nèi)容?。4、通?過(guò)溫馨提示?,提醒家長(zhǎng)?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 崗位安全培訓(xùn)試題及解析答案可打印
- 車(chē)間員工安全培訓(xùn)試題附參考答案(綜合題)
- 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)試題及答案(典優(yōu))
- 廠級(jí)員工安全培訓(xùn)試題附完整答案(全優(yōu))
- 公司主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)試題附參考答案(鞏固)
- 項(xiàng)目部治理人員安全培訓(xùn)試題附參考答案【黃金題型】
- 第03講 牛頓第二定律(分層練習(xí))2024-2025學(xué)年高一物理同步課堂(人教版2019必修第一冊(cè))解析版
- JJF(蘇) 289-2024 振弦式裂縫計(jì)校準(zhǔn)規(guī)范
- 期末復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)一字詞與拼音-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- 2023-2024學(xué)年河北省邢臺(tái)市內(nèi)丘中學(xué)全國(guó)高考招生統(tǒng)一考試高考數(shù)學(xué)試題模擬試題
- 外管局系統(tǒng)操作指南
- 2003-2019年佛山市社保繳費(fèi)比例和基數(shù)(無(wú)圖片)
- 駕駛員勞務(wù)派遣投標(biāo)方案
- 大客戶戰(zhàn)略:大客戶全生命周期管理
- 家長(zhǎng)會(huì)課件:開(kāi)學(xué)七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言課件
- 食堂驗(yàn)收記錄表
- 供電調(diào)研報(bào)告
- 數(shù)學(xué)成績(jī)分析總結(jié)與反思
- 進(jìn)料檢驗(yàn)控制程序QPQC-05
- 校友網(wǎng)絡(luò)在高校校友會(huì)建設(shè)與發(fā)展中的作用研究
- 人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)幾分之一說(shuō)課稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論