二年級體育教案-第三套廣播操《七彩陽光》 全國通用

第三套廣播操《七彩陽光》教學設計教學目標：1.清楚廣播操正確的路線走向；

2.能跟著老師較慢的口令做出相應正確的動作；

3.在心情愉悅中盡量做到協(xié)調(diào)、到位。

4.培養(yǎng)正確的身體姿勢，并能在學練中相互交流,和同伴建立和諧的人際關系。

教學內(nèi)容：1.小學生廣播體操《七彩陽光》第一、二節(jié)2.游戲：《往返接力》教學重點：清楚廣播操正確的路線走向。教學難點：能跟著老師較慢的口令做出相應正確的動作。教學過程：（一）準備部分

教師活動：1.組織學生集隊、練習隊列。2.跟隨音樂，集體做準備活動。學生活動：1.看教師手勢，聽教師口令快速集隊，并從集隊中體現(xiàn)“快、靜、齊”的集隊要求。

2.和小伙伴一起進行簡單的舞蹈練習，充分發(fā)揮學生的聰明才智，提高學生的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

（二）基本部分：

學習廣播操——七彩陽光

教師活動：1.

第一節(jié)：伸展運動（8拍X8）預備姿勢：直立一八拍：1-2左腿前點地，同時兩臂前舉，掌心相對。3-4還原成直立。5-6兩腿曲，左臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)平舉，掌心向下，右臂經(jīng)體側(cè)成上舉。頭左轉(zhuǎn)90度，7-8還原成直立。二八拍：同一八拍方向相反。三八拍：1-2雙腳提鍾立，同時兩臂經(jīng)體側(cè)成上舉。3-4兩腿曲，兩臂經(jīng)體側(cè)至體前交叉，左臂在前，低頭。5-6左腿向側(cè)一步成開立，同時兩臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)上舉，抬頭。7-8還原成直立。四八拍：同三八拍，但方向相反。五至八個八拍，同一至四個八拍。

第二節(jié)：擴胸運動（8拍X8）預備姿勢：直立一八拍：1

兩腿屈同時兩臂胸前立屈，握拳，拳心相對。2直立，同時兩臂前舉，握拳。3-4兩臂胸前平屈后振，握拳。5-6左腳向前一步成弓步，同時兩臂經(jīng)前至側(cè)舉，后振（拳變掌，掌心向上）。7-8還原成直立。二八拍：同第一個八拍，但方向相反。三八拍：1-2左腳向側(cè)一步，同時身體左轉(zhuǎn)90°成前后開立，兩臂胸前屈90°，兩手相握，頭向前方。3-4頭左轉(zhuǎn)90°，同時兩臂胸前平屈后振。5-6左腿屈膝成弓步，同時兩臂經(jīng)前后振（掌心向上）。7-8還原成直立。四八拍：同三八拍，但方向相反。五至八個八拍：同一至四個八拍。

2.跟著老師反復練習分解動作。

3.集體隨著老師的口令練習。

4.

以自薦的形式展示學練成果，老師給予評價。

5.試著隨音樂節(jié)拍練習。

學生活動：1.認真聽、仔細看教師的講解和示范。

2.在教師的帶領下進行分解動作練習。

3.敢于表現(xiàn)自我，展示自我。

4.能隨著教師的口令及音樂節(jié)拍完整的做操（預備節(jié)和前五節(jié)）。

組織形式：四列橫隊

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☆游戲：往返接力

教師活動：1.組織學生進行——往返接力

游戲活動，講解時語言簡單明了，示范正確，讓學生能明白。

2.教師帶領大家練習，同時強調(diào)安全。

3.以哨聲為信號，小組進行比賽，看哪組完成的最好。

學生活動：1.學生認真聽講解，

2.學生積極參與游戲。

3.精神飽滿，反映靈敏，動作迅速，全力投入到戲中去。

三、結(jié)束部分

教師活動：1.進行放松練習，帶領學生進行柔韌性練習。

2.組織學生小結(jié)，并對學生的表現(xiàn)進行點評。

3.