遼寧省撫順市新賓滿族自治縣2022年數(shù)學七年級第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列各數(shù):﹣,﹣0.7,﹣9,25,π,0,﹣7.3中,分數(shù)有()個.A.1 B.2 C.3 D.42.近似數(shù)3.5的準確值a的取值范圍是()A. B. C. D.3.已知-25a2mb和7b3-na4是同類項,則m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.64.如圖,矩形紙片,為邊的中點,將紙片沿,折疊,使點落在處,點落在處,若,則()A. B. C. D.5.如果一個角的補角為144°,那么這個角的的余角為()A.36° B.44° C.54° D.64°6.2017年9月中俄“海上聯(lián)合﹣2017”聯(lián)演第二階段演習在俄羅斯符拉迪沃斯托克舉行,位于點O處的軍演指揮部觀測到軍艦A位于點O的北偏東70°方向,同時觀測到軍艦B位于點O處的南偏西15°方向,那么∠AOB的度數(shù)是()A.235° B.175°C.115° D.125°7.已知線段AB=10cm,在直線AB上取一點C,使AC=16cm,則線段AB的中點與AC的中點的距離為()A.13cm或26cm B.6cm或13cm C.6cm或25cm D.3cm或13cm8.學生騎電動車上學給交通安全帶來隱患,為了解某中學2500個學生家長對“中學生騎電動車上學”的態(tài)度,中隨機調(diào)查400個家長,結(jié)果有360個家長持反對態(tài)度,則下列說法正確的是()A.調(diào)查方式是全面調(diào)查 B.樣本容量是360C.該校只有360個家長持反對態(tài)度 D.該校約有90%的家長持反對態(tài)度9.如圖所示的運算程序中,若開始輸入的值為,則第次輸出的結(jié)果為,第次輸出的結(jié)果為,第次輸出的結(jié)果為,…,第次輸出的結(jié)果為()A. B. C. D.10.下面是小明同學做的四道題:①3m+2m=5m;②5x﹣4x=1;③﹣p2﹣2p2=﹣3p2;④3+x=3x.你認為他做正確了()A.1道 B.2道 C.3道 D.4道11.天平呈平衡狀態(tài),其中左側(cè)秤盤中有一袋玻璃球,右側(cè)秤盤中也有一袋玻璃球,還有2個各20克的砝碼.現(xiàn)將左側(cè)袋中一顆玻璃球移至右側(cè)秤盤,并拿走右側(cè)秤盤的1個砝碼后,天平仍呈平衡狀態(tài),如圖2,則被移動的玻璃球的質(zhì)量為()A.10克 B.15克 C.20克 D.25克12.在下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋的是()①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②把筆尖看成一個點,當這個點運動時便得到一條線;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程;④植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上.A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.用四舍五入法把數(shù)6.5378精確到0.01,得近似數(shù)為________14.一個正方形的邊長增加后,得到的新正方形的周長是,則原來正方形的面積等于______.15.無論a取什么實數(shù),點A(2a,6a+1)都在直線l上,則直線l的表達式是______.16.計算的結(jié)果是_________.17.如圖是一個幾何體的展開圖,則這個幾何體有_______條棱.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)在某市第四次黨代會上,提出了建設(shè)美麗城市決勝全面小康的奮斗目標.為響應(yīng)市委號召,學校決定改造校園內(nèi)的一小廣場,如圖是該廣場的平面示意圖,它是由6個正方形拼成的長方形,已知中間最小的正方形A的邊長是1米.(1)若設(shè)圖中最大正方形B的邊長是x米,請用含x的代數(shù)式分別表示出正方形F,E和C的邊長;(2)觀察圖形的特點可知,長方形相對的兩邊是相等的(如圖中的MQ和NP).請根據(jù)這個等量關(guān)系,求出x的值;(3)現(xiàn)沿著長方形廣場的四條邊鋪設(shè)下水管道,由甲、乙2個工程隊單獨鋪設(shè)分別需要10天、15天完成.兩隊合作施工2天后,因甲隊另有任務(wù),余下的工程由乙隊單獨施工,試問還要多少天完成?19.(5分)糧庫3天內(nèi)進出庫的糧食記錄日下(單位:噸.進庫的噸數(shù)記為正數(shù),出庫的噸數(shù)記為負數(shù)):+26,﹣32,﹣25,+34,﹣38,+1.(1)經(jīng)過這3天,庫里的糧食是增多了還是減少了?(2)經(jīng)過這3天,倉庫管理員結(jié)算發(fā)現(xiàn)庫存糧食480噸,那么3天前庫存糧食是多少噸?20.(8分)某車間有技術(shù)工人85人,平均每天每人可加工甲種部件16個或乙種部件10個.兩個甲種部件和三個乙種部件配成一套,問加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙兩種部件剛好配套?21.(10分)如圖,已知兩地相距6千米,甲騎自行車從地出發(fā)前往地,同時乙從地出發(fā)步行前往地.(1)已知甲的速度為16千米/小時,乙的速度為4千米/小時,求兩人出發(fā)幾小時后甲追上乙;(2)甲追上乙后,兩人都提高了速度,但甲比乙每小時仍然多行12千米,甲到達地后立即返回,兩人在兩地的中點處相遇,此時離甲追上乙又經(jīng)過了2小時.求兩地相距多少千米.22.(10分)已知代數(shù)式.(1)求;(2)當時,求的值;(3)若的值與的取值無關(guān),求的值.23.(12分)如圖是由火柴搭成的一些圖案.(1)照此規(guī)律搭下去,搭第4個圖案需要多少根火柴?(2)照此規(guī)律搭下去,搭第個圖案需要多少根火柴?搭第2019個圖案需要多少根火柴?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)分數(shù)的定義,進行分類.【詳解】下列各數(shù):-,-0.7,-9,25,π,0,-7.3中,分數(shù)有:-,-0.7,-7.3,共3個,故選C.【點睛】本題考查了實數(shù)的知識,注意掌握分數(shù)的定義.2、C【解析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.【詳解】解:近似數(shù)3.5的準確值a的取值范圍是.故選:C.【點睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字:經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)稱為近似數(shù);從一個近似數(shù)左邊第一個不為0的數(shù)數(shù)起到這個數(shù)完,所有這些數(shù)字都叫這個近似數(shù)的有效數(shù)字.3、C【分析】本題根據(jù)同類項的性質(zhì)求解出和的值,代入求解即可.【詳解】由已知得:,求解得:,故;故選:C.【點睛】本題考查同類項的性質(zhì),按照對應(yīng)字母指數(shù)相同原則列式求解即可,注意計算仔細.4、D【分析】利用折疊的性質(zhì),相重合的角相等,然后利用平角定理求出角的度數(shù).【詳解】∵∠1=30,∠AMA1+∠1+∠DMD1=180,∴∠AMA1+∠DMD1=180?30=150.∴∠BMA1+∠CMD1=75.∴∠BMC=∠BMA1+∠CMD1+∠1=105.故選:D.【點睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì),矩形的性質(zhì),角的計算.解題過程中應(yīng)注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變.5、C【分析】先根據(jù)題意求出這個角的度數(shù),然后進一步用90°減去求出的這個角的度數(shù)進行求解即可.【詳解】由題意得這個角度數(shù)為:,∴這個角的余角度數(shù)為:,故選:C.【點睛】本題主要考查了余角與補角的計算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.6、D【分析】直接根據(jù)方向角的概念求解即可.【詳解】解:∠AOB故選:D.【點睛】此題主要考查方向角,正確理解方向角的概念是解題關(guān)鍵.7、D【分析】結(jié)合題意畫出簡單的圖形,再結(jié)合圖形進行分析求解.【詳解】解:①如圖,當C在BA延長線上時,

∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分別是AB,AC的中點,

∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,

∴DE=AE+AD=8+5=13cm;

②如圖,當C在AB延長線上時,

∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分別是AB,AC的中點,

∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,

∴DE=AE-AD=8-5=3cm;

故選:D.【點睛】本題主要考查了兩點間的距離,解決問題的關(guān)鍵是依據(jù)題意畫出圖形,進行分類討論.8、D【解析】根據(jù)抽查與普查的定義以及用樣本估計總體解答即可.【詳解】A.共2500個學生家長,從中隨機調(diào)查400個家長,調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,故本項錯誤;B.在調(diào)查的400個家長中,有360個家長持反對態(tài)度,該校只有2500×=2250個家長持反對態(tài)度,故本項錯誤;C.樣本是360個家長對“中學生騎電動車上學”的態(tài)度,故本項錯誤;D.該校約有90%的家長持反對態(tài)度,本項正確,故選D.【點睛】本題考查了抽查與普查的定義以及用樣本估計總體,這些是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.9、B【分析】由輸出的結(jié)果依次為8,4,2,1,4,2,1,4,2,1,……,得出規(guī)律從第2次結(jié)果開始三次是一個循環(huán),據(jù)此可解決問題.【詳解】解:當x=5時,輸出的結(jié)果依次為8,4,2,1,4,2,1,4,2,1,……,

∴從第2次結(jié)果開始三次是一個循環(huán),

∵(2019-1)÷3=672…2,

∴第2019次輸出的結(jié)果是2,

故選:B.【點睛】此題主要考查了代數(shù)式求值問題,注意觀察總結(jié)出規(guī)律,并能利用總結(jié)出的規(guī)律解決實際問題.10、B【解析】根據(jù)合并同類項解答即可.【詳解】解:①3m+2m=5m,正確;

②5x-4x=x,錯誤;

③-p2-2p2=-3p2,正確;

④3+x不能合并,錯誤;

故選B.【點睛】此題考查合并同類項,關(guān)鍵是根據(jù)合并同類項計算.11、A【解析】試題分析:根據(jù)天平仍然處于平衡狀態(tài)列出一元一次方程求解即可:設(shè)左、右側(cè)秤盤中一袋玻璃球的質(zhì)量分別為m克、n克,根據(jù)題意得:m=n+40.設(shè)被移動的玻璃球的質(zhì)量為x克,根據(jù)題意得:,解得.故選A.考點:1.閱讀理解型問題;2.一元一次方程的應(yīng)用.12、C【分析】直接利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分析得出答案.【詳解】①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋;②把筆尖看成一個點,當這個點運動時便得到一條線,可以用基本事實“無數(shù)個點組成線”來解釋;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程,可以用基本事實“兩點之間線段最短”來解釋;④植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋.故選C.【點睛】此題主要考查了直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、6.1【分析】根據(jù)近似數(shù)的定義,將千分位上的數(shù)字7進行四舍五入即可解答.【詳解】解:6.5378≈6.1,故答案為:6.1.【點睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字,理解有效數(shù)字和精確度的關(guān)系是解答的關(guān)鍵.14、36cm2【分析】設(shè)原來正方形的邊長為xcm,則增加之后邊長為(x+3.5)cm,根據(jù)新正方形的周長為38cm,列方程求解.【詳解】解:設(shè)原來正方形的邊長為xcm,則增加之后邊長為(x+3.5)cm,

由題意得,4(x+3.5)=38,

解得:x=6,∴原來正方形的面積為:36cm2;

故答案為:36cm2.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是設(shè)出未知數(shù),注意掌握正方形的周長公式和面積公式.15、y=3x+1【解析】先令a=0,求出A點坐標,再令a=1得出A點坐標,利用待定系數(shù)法求出直線l的解析式.【詳解】令a=0,則A(0,1);令a=1,則A(2,7),

∵設(shè)直線l的解析式為y=kx+b(k≠0),則,

解得,

∴直線l的解析式為y=3x+1,

根答案為:y=3x+1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,掌握一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.16、3【分析】根據(jù)有理數(shù)運算法則即可求解.【詳解】==3【點睛】本題難度較低,主要考查有理數(shù)混合運算,掌握混合運算順序是解題關(guān)鍵,先乘方,再乘除,后加減.17、1【分析】根據(jù)側(cè)面為n個長方形,底面為n邊形,原幾何體為n棱柱,依此即可求解.【詳解】解:因為側(cè)面為3個長方形,底面為三角形,故原幾何體為3棱柱,故這個幾何體有1條棱;故答案為:1.【點睛】本題考查了幾何體的展開圖,n棱柱的展開圖側(cè)面為n個長方形,底面為n邊形.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)F邊長:米;E邊長:米;C邊長:米或米;(2)7;(3)1天【分析】(1)根據(jù)正方形的邊長相等即可分別表示出F、E、C的邊長;(2)根據(jù)MQ=PN,可以得到關(guān)于x的方程,解方程即可求解;(3)設(shè)余下的工程由乙隊單獨施工,還要y天完成,根據(jù)題意列出方程,解方程即可.【詳解】解:(1)因為正方形A、B的邊長分別為1米、x米,所以正方形F的邊長為(x-1)米,正方形E的邊長為(x-2)米,正方形C的邊長為(x-3)米或米;(2)因為MQ=PN,所以x-1+x-2=x+,解得x=7;(3)設(shè)余下的工程由乙隊單獨施工,還要y天完成,根據(jù)題意得,解得y=1.答:余下的工程由乙隊單獨施工,還要1天完成.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題關(guān)鍵.19、(1)-25噸;(2)505噸;【分析】(1)理解“+”表示進庫“-”表示出庫,把糧庫3天內(nèi)發(fā)生糧食進出庫的噸數(shù)相加就是庫里現(xiàn)在的情況;(2)利用(1)中所求即可得出3天前糧庫里存糧數(shù)量.【詳解】(1)26+(﹣32)+(﹣25)+34+(﹣38)+1=﹣25(噸).答:糧庫里的糧食是減少了25噸;(2)480﹣(﹣25)=505(噸).答:3天前糧庫里存糧有505噸;【點睛】此題主要考查了正數(shù)和負數(shù)的定義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確正數(shù)和負數(shù)的定義,并且注意0這個特殊的數(shù)字,既不是正數(shù)也不是負數(shù).20、安排25人加工甲部件,則安排60人加工乙部件,共加工200套.【解析】試題分析:首先設(shè)安排甲部件x個人,則(85-x)人生產(chǎn)乙部件,根據(jù)甲零件數(shù)量的3倍等于乙零件數(shù)量的2倍列出方程進行求解.試題解析:設(shè)甲部件安排x人,乙部件安排(85-x)人才能使每天加工的甲、乙兩種部件剛好配套由題意得:3×16x=2×10(85-x)解得:x=25則85-x=85-25=60(人)答:甲部件安排20人,乙部件安排60人才能使每天加工的甲、乙兩種部件剛好配套.考點:一元一次方程的應(yīng)用.21、(1)兩人出發(fā)小時后甲追上乙;(2)兩地相距30千米.【解析】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時后甲追上乙,根據(jù)題意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可設(shè)速度提高了a千米/小時,BC段長度為x千米,兩人在B、C兩地的中點處相遇,則甲比乙多走的路程為BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC

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