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文檔簡介

第初中記憶作文集錦10篇初中記憶作文篇1

當(dāng)走在城市的步伐凌亂,目光漸漸對景色散點(diǎn)透明。尋尋覓覓安靜的角落,置放淡漠的心情。于是古鎮(zhèn)的風(fēng)景,成了旅人重新拾起的記憶。

它靜立于城市的尾部,卻又有別于鄉(xiāng)村,仿佛一條細(xì)細(xì)長長,紋路清晰的脈絡(luò)。幾乎湮沒在歷史的長河中與世隔絕的楊美古鎮(zhèn),此時(shí),如水面泛波般平靜,落于沉寂與默默中。

我懷著清澈明凈的心到此,似去赴前世的約定。

古鎮(zhèn)是一本舊畫冊。多少有些禪意的墨青色石板路,黑白分明的磚瓦平房,如定格的黑白照片,一路蔓延至遠(yuǎn)方。暗淡風(fēng)化的墻壁,被雨水扎染過的模糊,散發(fā)的腥氣漸漸滲透進(jìn)空氣。還露出些許凹凸,就像蛹蛻變成蝶后的薄皮。門扇、門楣,泛紅的古木,怕曾有伊人倚靠,對月哀嘆。人家的房子與北京四合院有些相似之處,空曠、幽森、安靜,如塵封于地下的密罐,陳舊得蒼白。一不留神,又一條小巷唐突地冒了出來。這里的巷子似乎是相連著的,拼湊成一個(gè)古色古香的無字迷宮。清澈欲明的池塘,蓮葉上那一絲纖柔的暗香浮動(dòng),早已定格成我眼中的絕版的溫柔。池邊角落,那些盛開在荒涼之地的妖嬈,屏著息,小心翼翼地微笑。

假如你有閑情逸致,順著碎石子路往下摸索,縹緲的時(shí)間越發(fā)清晰,20世紀(jì)80年代,清代,明代……這里人煙稀少,夢境中的清凈。蔚藍(lán)的蒼穹,仿佛也飄蕩著悸動(dòng)。隨意看看,房檐上臥著藤蔓,四角砌有粗糙的雕刻,猛虎、精羊、飛鳥,不一,詮釋原始的灑脫。厚重的木門若有所思地立著,竟幾乎全敞著,坦白的,沒有秘密。一路下去,沿街有賣紅豆的清秀女子。偶而插入幾間木刻招牌的小飯店,傳來洪亮的京劇聲,隔著條小巷都聽得見。再往前走,無意中闖入清代榜眼故居,兩袖清風(fēng),幾株梅花,院內(nèi)有裝水的石缸,石桌旁點(diǎn)著些石椅,倒也有些韻味。與同心樹的邂逅是在薄暮時(shí)分,黑發(fā)染上了金黃。我固執(zhí)地相信,它象征著天荒地老。因?yàn)槲沂莻€(gè)溫暖的孩子,無法忘卻過往,也沒法不去懷想未來。古鎮(zhèn),輕輕一碰,抖落一地的故事。

它用一盞茶的時(shí)間讓你彎起嘴角。它在彈指拂灰間讓你愛上。

在古鎮(zhèn),我沒有遇到詩人文字里描述的,手提綢傘,輪廓瘦削的英俊少年。這里大多是身體硬朗的老人,而他們的兒女,在充滿各種皮膚荷爾蒙氣味的都市,安居樂業(yè)。年輕人更鐘情于明亮舒適的個(gè)人公寓,生活在'香與繁華中央,嫌棄這返樸歸真的天然氧吧。黃昏,炊煙裊裊,我路過人家門口,熱絡(luò)的老人張羅著飯菜,邀我一起閑聊家常。心里暖暖的。我喜歡這種純真的感動(dòng),在眼角眉梢微露,又一閃而逝。

清雅的古鎮(zhèn),絲絲寸寸無不引人遐思。還有那青墻黛瓦石子路,遠(yuǎn)離城市的喧囂,清風(fēng)流水般澄澈了眼睛。閉上眼去,淡淡的思念就很美。所以,我說,記憶不是距離,哪怕在千百年后,某個(gè)瞬間的片段也依然會(huì)清晰。

離開是必然的。傍晚,我在公交車旁等候。眼角余光瞥到站牌旁的一塊木板上,貼著告示,一個(gè)大大的“遷”字刺眼奪目。

愕然。

心不由得一顫,搬遷過后,或許這里就會(huì)發(fā)展成熱鬧的旅游區(qū)了吧。

初中記憶作文篇2

星期天下午,曹阿姨要請我和媽媽吃飯。我一寫完作業(yè),媽媽就騎上電瓶車,帶著我來到了曹阿姨家。

剛進(jìn)曹阿姨家門,一股香味就打鼻而來,我定睛一看,哇!只見餐桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴,有紅燒肉、干鍋?zhàn)须u、小炒肉……看得我“口水直流三千尺”??!

我和媽媽一落座,曹阿姨就熱情地拉著媽媽的手說:“好久沒在一起聚聚了,今天放開吃,別客氣?!眲倻?zhǔn)備吃,一道銀白色的閃電劃破了天空,緊接著,一聲“轟隆隆”的悶雷響了起來,把我嚇得趕緊躲進(jìn)了媽媽的'懷里。真是“三月天,娃娃臉”,說變就變,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就電閃雷鳴了。不一會(huì)兒,滂沱大雨就下起來了。豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。透過玻璃窗往外看去,天地之間仿佛掛了一條巨大的雨簾。遠(yuǎn)處的房屋、樹木都變得模糊起來。不一會(huì)兒,地面上的雨水就匯成了一條條小溪。

吃完了飯,雨也漸漸停了,我和媽媽準(zhǔn)備回家?!把?!”媽媽一拍腦袋,原來她才想起,自己的電瓶車忘記推進(jìn)車庫,一直在外面忍受著“風(fēng)吹雨打”呢!剛才雨那么大,車子肯定淋透了。

我們匆匆下了樓,咦?電瓶車怎么不見了?原先停車地方只有一把橘黃色的大傘。再仔細(xì)一瞧,電瓶車原來是被那把大傘罩住了呀!我拿起傘,用手摸了摸車子坐墊,竟然一滴雨也沒有淋著。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭?!斑@是誰的傘呀?”媽媽四處張望。這時(shí),從隔壁的車庫里走出一位大概40多歲的中午婦女,微微有點(diǎn)發(fā)胖,她笑著說:“是我的,剛剛打雷的時(shí)候,我看你的電瓶車還在車庫外,忘記推進(jìn)去,正好那把傘閑著也是閑著,我就撐起來放在你的電瓶車上了?!眿寢屖箘诺匚兆∧俏话⒁痰氖郑?dòng)地說:“真是太謝謝你了!”阿姨微微一笑,說:“小事,舉手之勞,沒什么大不了的,不必放在心上。”媽媽小心地把傘收了起來,歸還給了那位阿姨,又說了聲“謝謝”,就帶著我回家了。

在記憶的長河里,許多往事已日漸模糊,但這件事卻深深地烙印在我心里,那把橘黃色的太陽傘已成了我記憶中最溫暖的回憶。

初中記憶作文篇3

午后的閑暇,陽光透過稀稀密密的樹枝,斜斜的射了過來。映在窗上,斑斑駁駁。而我蹲在地上,埋頭整理著早已落滿灰塵的書架,一本本日記,一個(gè)個(gè)影集,全被我丟進(jìn)了大紙箱中。

吹幾下灰塵,我打開了日記本,一個(gè)記載了小學(xué)時(shí)光的本子,上面幼稚的話語,笨拙的字體,都一一勾起了我心底最柔軟的回憶。一幕幕,老師的教導(dǎo),兒時(shí)的游戲……全都又回到了我的記憶中。

也許是刻意的忘記,可是時(shí)間是最好的老師。他會(huì)教你忘記一些不愿想起,不愿被人提及的往事,可它也會(huì)教你回憶起一些往事。就象一個(gè)調(diào)皮的孩子,把一些東西藏起來,過一段時(shí)間,再變魔術(shù)般的把它舉到你面前。

沉浸在對童年的回憶中的我。隨手又翻開了一個(gè)舊影集,其間竟還有一張我的百日照,一同的還有媽媽,照片上的她。光彩照人。全身散發(fā)著年輕的活力。

在不知不覺中,我偷走了媽媽的年華。在我青春的臉上。顯示出了她曾經(jīng)美麗的人間四月天。可就在媽媽的皺紋里,我明白了歲月的流逝,讀懂了媽媽的勞苦與滄桑,回想媽媽陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼角開始發(fā)酸。

不記得是誰曾經(jīng)說過,時(shí)間就想一杯茶,而回憶就是茶葉,只有泡久了,才能從苦澀中品出茶葉的清香,而我現(xiàn)在終于體味到這句話的含義了。時(shí)隔長久,再去回味某一件事,才會(huì)想到另一面,看到事情的本質(zhì)。

所以,生活中的問題固然重要,但不能老拿在手中,不要總惦記著它,要適時(shí)的放手,讓自己放松下來。不然,不知不覺之間它會(huì)把你壓跨。而等到空閑時(shí),再去琢磨,就會(huì)有不同的見解。

忘記的事物其實(shí)是被時(shí)間撒上了一層灰塵,使你看不到它,所以就想不起來,而回憶是將灰塵吹走,打掃干凈,塵封的記憶又會(huì)蘇醒。

望著這一整箱被擦干凈的書本!我笑了!

初中記憶作文篇4

終于坐上了三輪車,目的地是五年沒有見過的家鄉(xiāng)。坐在副駕駛座位上,我同司機(jī)大姨夫聊起了天。說起外公曾養(yǎng)過得那只狗,我眼眶又一次濕潤了。我曾經(jīng)說過的,我忘不了虎逗——那只陪了我六年的童年伙伴。大姨夫說它是只金丹,智商很高的。我卻以“想睡覺”為由趴了下去,默默地流淚。

上了四老溝礦,變了。我們上了山,往日的山路找不到了,只有殘壁,竟連外公住過的房子也找不到了。

大禮堂變了,只有亮閃閃的“員工之家”寫在上面。

市場變了,只有幾家麻架館窸窸窣窣的開在那里。所有的人和事都變了,我們一大家子聚在老房子的舊址,不約而同地沉默著。人沒有變,還多了一大兩小,房子卻沒有了。這個(gè)只有一些磚塊的地方真的是那個(gè)“房子雖小,家地俱全”的記憶中的老房嗎?外婆的念念叨叨告訴了我們。她從一個(gè)磚塊下翻出來了五年前給虎逗吃飯的塑料盆,雖然被埋在地下五年了,卻仍保持著一些特點(diǎn):至少盆沿上被小時(shí)候的虎逗啃出來的痕跡我還認(rèn)得出來。

記憶中的籃球場還在,可是打籃球的少年沒了身影;記憶中的平臺(tái)還在,可是扭秧歌的大姑娘們卻不知去向;記憶中的家屬樓還在,可是當(dāng)年有著朗朗讀書聲的幼兒園早已不開了。

嘿,家鄉(xiāng),你變了這么多,拿什么讓我認(rèn)出你呢?

只有那些留在腦海深處的記憶可以思念了吧。

初中記憶作文篇5

黃葉飄飄,回憶里的那些不愉快和憂傷早已鎖在內(nèi)心的深處,它們在夢中憨笑著,不愿出來,我們在現(xiàn)實(shí)中嬉笑打鬧著,也沒有人愿去打擾它們的美夢。

在我剛踏入學(xué)校的那一刻,便知道,學(xué)習(xí)的過程有喜有憂,但是,如果在這個(gè)過程中有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,那么就會(huì)樂趣無窮、事半功倍。

我有一個(gè)同桌,她是我從小學(xué)到初中的同桌。她學(xué)習(xí)成績比我好,態(tài)度比我端正,她一直就是對別人板著個(gè)臉。可他們都不知道,她每天學(xué)到凌晨一點(diǎn),早上又是第一個(gè)來到教室看書,認(rèn)真完成老師的作業(yè)后,她有多疲倦,我是她同桌也是她室友。那一天,我偶然發(fā)現(xiàn),我一直理解不了的物理題,她工工整整地把解析寫在了作業(yè)本上,將它遞給了我,并耐心地為我講不懂的地方。

我們倆下課就一起討論數(shù)學(xué)題,或者互背單詞。放假了還一起去補(bǔ)習(xí)班。就好似我們在一條坎坷的小路上走著,她早已走在前面,而我卻在后面的十字路口徘徊,她卻又倒回來領(lǐng)我走上正確的道路,我摔倒了,她扶我起來。我倆就一起走在學(xué)習(xí)這條坎坷的小道上。

夕陽西下,太陽害羞地不知躲到哪兒去了。我倆依舊走著。

初中記憶作文篇6

微笑,可以使寒冷中的人們倍感溫暖;微笑,可以使沙漠中的人們不覺得(忘卻)干渴;微笑,可以使沮喪的人自信滿滿。

我永遠(yuǎn)忘不了(蔣)老師的微笑。

那時(shí)的我正在讀小學(xué)二年級。一次小測驗(yàn),一向在數(shù)學(xué)方面成績優(yōu)秀的我,竟然只考了91分,我無法面對老師、家長與同學(xué)。

“滴答滴答”的小雨被下課鈴聲震落了下來,我背著書包走出了教室,此時(shí)的天氣與我的心情差不多,同樣都是悲傷與難過。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著隊(duì)走出校門,這時(shí),送隊(duì)的數(shù)學(xué)老師蔣老師把我叫住了。她對我說:“周雅潔,老師知道你很優(yōu)秀,只不過是這次有一些失誤,老師相信你會(huì)在下次考出你的成績?!闭f完,蔣老師沖我微笑著。那一瞬間,我的心里熱乎乎的,頓時(shí)覺得有了勇氣有了自信?;氐郊液?,我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因,并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)。“功夫不負(fù)有心人”,在下一次的考試中我脫穎而出,考到了滿分的好成績。

我也忘不了父母的微笑。

幼時(shí)的我是十分膽小的。一次,我去參加繪畫比賽,我感到十分緊張,心臟“怦怦怦”跳得很快,我甚至打了退堂鼓,心里嘀嘀咕咕道:時(shí)間快過去吧!別讓我比賽了!這時(shí),我抬頭看見了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來了鼓勵(lì)的目光,讓我信心大增。我開始把全部的精力投入到繪畫當(dāng)中,最后,我得到了這次比賽中的一等獎(jiǎng)。

我更忘不了同學(xué)的微笑。

我從4歲開始學(xué)習(xí)英語,所以直到現(xiàn)在我的英語還是很好,但我知道,成績的取得離不開同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。記得一次英語課堂上,老師正講著課,突然提了一個(gè)有難度的問題,同學(xué)們都大眼瞪小眼,回答不上來。這時(shí),我心中已有了一個(gè)答案,卻因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤而不敢舉手。因?yàn)槲页煽兒?,同學(xué)們個(gè)個(gè)都揚(yáng)著小臉微笑地看著我。得到了同學(xué)們的支持,我便很有信心地站了起來,并流利地說出了答案。那次,同學(xué)們讓我有了成就感。在后來的學(xué)習(xí)生活中,我只要遇到類似的情況,都會(huì)想起那次的經(jīng)歷,便大膽了起來。

記憶中那一張張微笑的容顏,深深地烙印在我心中,并伴我一路前行!

初中記憶作文篇7

夏日的花最美,花朵悄然綻放。低首垂眸間,抬頭盈盈含淚。

——題記

學(xué)校里的花又開了,落英繽紛,碧綠的葉掌怎掩得住那傾城的面容和倩影,朵朵紅暈掩嘴偷笑。風(fēng),夾雜著清香,透過我的鼻尖,聞了聞,才發(fā)現(xiàn)這是一種花的味道,一種我喜歡的味道。

今天是我執(zhí)勤,我漫步在熟悉的校園里,我在校園里轉(zhuǎn)了一圈。正當(dāng)我要上樓回班的時(shí)候,我看到了一個(gè)小女孩,她偷偷摸摸的,左看右看,我感到有點(diǎn)奇怪,就走上前去。

“你是哪個(gè)班的”我問她,“你在干什么?”我毫不客氣的問她?!拔摇摇毙∨⑼掏掏峦碌南胝f,卻沒有回答。小女孩慢慢抽泣起來“姐姐,你處罰我吧,我不該在摘花”。小女孩說著,抹起了眼淚?!拔覌寢屔×?,她最喜歡聞梔子花的香味了,我想摘幾朵給我媽媽做一個(gè)枕頭,讓媽媽快點(diǎn)好起來。”我的心顫了一下。小女孩用含滿淚的雙眼巴望著乞求著我,眼眶中漸要落下一滴滴晶瑩的淚珠。她把手伸到我我面前“姐姐,我就只摘這兩朵”。我低頭看了看她手中的花,

花瓣上還帶著露珠。我蹲下對小女孩說:“拿去給你媽媽吧,你媽媽的病一定會(huì)好的!”小女孩破涕為笑,說了聲謝謝蹦蹦跳跳的跑遠(yuǎn)了。

夏季在歲月流逝間,已悄然過去了一半,那天的那件事,可能我早已忘了吧。再次在操場上走著,卻又遇到了那個(gè)小女孩。

“姐姐!”小女孩用清脆的聲音叫我,我回過頭一看——茫然。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,看不出她是誰,卻感覺她似曾相識(shí)?!敖憬?,上次摘花是我不對,但是那朵花真的很香,我媽媽也非常喜歡那朵花,媽媽枕著那朵花做的枕頭睡覺,病真的好了呢!姐姐你真好!”我恍惚的一下,想起了這個(gè)小女孩。

一陣風(fēng)吹來?!敖憬?,你看!”小女孩指著前邊的一顆顆梔子花樹:一個(gè)個(gè)花骨朵淺施粉黛。好美啊!此時(shí)的我怎會(huì)注意到那細(xì)小的花骨朵正在悄然綻放。天空中的白云噙著思念輕拍在旁邊地上的一個(gè)嫩綠的小芽上。小女孩說,那是她種的。這個(gè)小芽散發(fā)著愛的味道。

我抬頭望天,陽光晃眼,綠樹投陰,天真藍(lán)。

初中記憶作文篇8

總覺得自己的記憶,有時(shí)候就是一個(gè)個(gè)不同的畫面,就象那早晨的陽光,穿過層層的樹葉,在地面上留下了班駁的碎片.

而在我的記憶里,要把這些碎片串起來的,是一些點(diǎn),就像古時(shí)候的驛站一樣,它們把一張張的記憶的碎片寫在一起,寫成自己的故事.然而有的時(shí)候,人們覺得有些點(diǎn)太傷感了,就想把它擦掉,但是---,記憶卻是越擦越變的清晰了,也擦出了一條深深的傷痕.以后的日子里,不經(jīng)意的一瞥,就會(huì)看到那些記憶.對于這些點(diǎn),我沒有把它擦掉,也沒有想把它忘記,因?yàn)?一切的東西,不是你想忘記,就可以忘記的,"當(dāng)你無法忘記的時(shí)候,你能做的最好的就是把它記住.".

記得林清玄的一篇散文上寫<<溫一壺月光下酒>>,寫到"煮雪如果真有其事,別的東西也可以留下,我們可以用一個(gè)空瓶把今夜的桂花香張起來,等桂花謝了,秋天過去,再打開瓶蓋,細(xì)細(xì)品嘗。/把初戀的溫馨用一個(gè)精致的琉璃盒子盛裝,等到青春過盡垂垂老矣的時(shí)候,掀開合蓋,撲面一股熱流,足以使我們老懷堪慰。",當(dāng)我們孤寂和虛無的時(shí)候,我們就會(huì)把這些記憶的點(diǎn),或者驛站,連起那些碎片,一起整理.在寒冬的時(shí)候,挨著爐火,一遍遍的整理,懷念,感傷.

不管那些是--痛苦的,憂傷的,幸福的.....

初中記憶作文篇9

時(shí)光飛逝,不知不覺又一年的重陽節(jié)到了,記憶中,每逢農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),姥姥就帶我到郊外登高、賞菊......姥姥的一言一行處處激勵(lì)著我前行。如今姥姥年紀(jì)大了,但在今天這特殊的日子里還希望能陪伴著姥姥。

記得今年三月,我準(zhǔn)備參加陜西“春芽杯”大賽。教我京劇《漢津口》的重任就落在了姥姥的肩上。主角關(guān)公手握的那桿大刀要舞好,必須要有深厚的武戲功底。這天姥姥舞起關(guān)公大刀,有如行云流水,精彩的讓人羨慕。驚得我目瞪口呆。姥姥把大刀的長桿輕輕放入手心,纖細(xì)的五指緊緊的抓住刀桿,手腕緩緩一晃。只見刀飛過頭頂,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。這動(dòng)作實(shí)在驚人。這些動(dòng)作姥姥要手把手教給我。這時(shí)我才注意到姥姥那雙握著大刀的手。

姥姥的手好粗糙。

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