三個(gè)字作文10篇

第三個(gè)字作文10篇三個(gè)字作文篇1

當(dāng)一份情感結(jié)束后，戀愛的情緒又要回返原地踏步，需要重新尋覓、碰遇新的一個(gè)情感始源。說什么都是過去了，所以還是會(huì)再愛上的……我深信只要有生命的一天，就會(huì)繼續(xù)去尋覓愛的始源……

有個(gè)男人對(duì)我說：“沒有愛情的女人更容易衰老。”

是的，愛情會(huì)改變一個(gè)人的所有包括她的容貌會(huì)容光煥發(fā)。反之她的面色大多黯然憔悴，無精打彩。

他忽然問我：“你愿意為愛而死嗎？”

我呆了呆，就答：“愿意，但是我不會(huì)這樣做。我活著不是為了自己。而且我怕死不了，會(huì)很痛，我最怕疼痛?！彼晕沂桥橙醯摹?/p>

是的，愛情對(duì)某些女人來說，那是她靈魂，生活的全部，少了它，她的生命從此黯淡無光。所以經(jīng)常會(huì)有女人為愛而死的人生悲劇。

曾經(jīng)的戀愛已變成如一堆頹廢的荒草，情緒會(huì)漸漸在時(shí)間交錯(cuò)后，在雜亂無章的情感堆積中開復(fù)，自我舔舌傷口、痊愈。慢慢淡去的情感已是在流芳?xì)q月中，讓人驀然回首，醒悟：“錯(cuò)過的，原來是最珍貴的！”

張愛玲說了一句話：“愛情本來并不復(fù)雜，來來去去不過三個(gè)字，不是我愛你、我恨你，便是算了吧、你好嗎、對(duì)不起?！?/p>

細(xì)想一下，是啊，愛情本身就是在這樣的字眼中經(jīng)歷，反反復(fù)復(fù)的不是我愛你，就是我恨你，然后原諒，又或是分手后的溫馨問候你好嗎？從愛變成恨，從原諒后的問候，都是兩個(gè)當(dāng)事人在反復(fù)著情感來去倒算，情感折磨。

其實(shí)，愛與不愛就像是在黑暗中的一片白霧，一吹就散；一張白紙，一捅就破。只是你的眼中看到的和想到的有時(shí)會(huì)自欺欺人的不愿意提早為心中的不舍的情感道破真相。

愛情來來去去就這么三個(gè)字，三個(gè)字的情緣會(huì)讓你的人生起到變幻莫端的變化。愛情是怎么的一回事，是甜，是苦，是傷，是痛，是恨，是愛有什么感覺只有你自己最清楚，最透徹感受。

過去，今天，明日我依然：淡淡的日子，如水一樣輕輕流淌，應(yīng)慶幸自己擁有了太多，所以不知從何說起。此刻除了對(duì)你們的感恩，所有的事在我眼中都是溫馨暖和。好的朋友不需要經(jīng)常的聯(lián)絡(luò)，但一聲輕輕的問候希望溫暖如初。朋友們，你們好嗎？謝謝你們還記得我。

三個(gè)字作文篇2

“剪刀石頭布，你來抓，記得要數(shù)十個(gè)數(shù)噢”。沒錯(cuò)，這就是著名的抓人游戲——三個(gè)字。

今天，游戲繼續(xù)，很不幸，因?yàn)槭謿獠缓?，我變成了抓捕者，要去抓我的四個(gè)伙伴。倒計(jì)時(shí)后我出發(fā)了。剛到達(dá)游戲地點(diǎn)小廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)了蹲在草叢后的小曹，我心里暗喜：嘻嘻，找到他了。接著我假裝什么也沒發(fā)現(xiàn)的樣子慢慢向這邊靠近，只見小曹還在那兒低頭看螞蟻呢，漫不經(jīng)心地說：“他怎么還沒來？”我心中的竊喜，伸手便抓，他好像注意到了什么，微微一顫，猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)了我，便一下子喊出了三個(gè)字。哎！無盡的遺憾，我心想怎么回事，他怎么察覺到我的？肯定有別人在附近，給他報(bào)信了。在我簡(jiǎn)單分析過后，決定再看看四周，這一看，一下子發(fā)現(xiàn)了冉冉那頭濃密的頭發(fā)。于是我果斷地邁著大步跑了過去，并逼他說出了三個(gè)字，冉冉驚呆了，臉憋的紅紅的`，不停的跺腳，拳頭緊握，“哎呀，大意了，小曹，我是在給你比劃手勢(shì)呢，這下好了，你我都定住了！”他惱怒的說。同樣定住的小曹無奈的捂著臉“唉，是我不對(duì)”。

一會(huì)兒過去了，不見有人來救他們，但就在我以為可以離開時(shí)，我突然瞟見了一個(gè)紅色的肩膀，是為為！我邊想邊沖過去，伸出胳膊，沒等他發(fā)話，一把將他抓住，可憐的為為只好和我抓最后的人---明明。因?yàn)槎?duì)一，對(duì)明明不利，他選擇雙手舉過頭頂，原地不動(dòng)，投降了，最終我大獲全勝，心里樂開了花。

如今隨著年級(jí)升高，學(xué)業(yè)增多，相聚的時(shí)刻變少了，但因?yàn)橛羞@些美好的記憶，生活增添了很多的樂趣，所以我想說，請(qǐng)珍惜你的童年吧。

三個(gè)字作文篇3

那天上午，炎炎的烈日烘烤著大地，水池旁的垂柳把自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸進(jìn)水里，似乎想洗清夏日的炎熱。我和許多小伙伴不怕熱，在公園的樹下玩起了“三個(gè)字”的游戲。

“三個(gè)字”就是別人快抓到你時(shí)，你隨意喊出三個(gè)字“凍”在原地，別人就不能抓你，等到隊(duì)友說“解”你才能動(dòng)。來到樹下，我們商定：“我們十個(gè)人，每五個(gè)一組，兩個(gè)隊(duì)誰先被抓完那個(gè)隊(duì)就算輸了。”比賽開始了，我開始狂奔，生怕被抓到，可是我回頭一看，連個(gè)人影都沒有。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，突然，我聽到身后傳來一陣腳步聲。我心里想：糟糕，大事不妙，我還是先跑為強(qiáng)吧！于是閃到了一旁的草叢中。把頭抬起一看，原來是那一組的“偵察兵”出來打探情況的。“偵察兵”沒發(fā)現(xiàn)我，轉(zhuǎn)身走了。我想：我何不主動(dòng)出擊，把你們抓個(gè)落花流水！哈哈！于是我把隊(duì)友叫過來：“小剛，你去看著他們的兵力，出來一個(gè)消滅一個(gè)。小紅，你去給他助陣。小明，你去看守他們的主力，有一點(diǎn)動(dòng)靜，立刻通報(bào)我和小黃，我們來幫你們?！蔽曳趾昧巳蝿?wù)，然后開始進(jìn)攻。

不一會(huì)兒，對(duì)方的“偵察兵”就被抓了！看著對(duì)方的防御被攻破了，我的心里喜滋滋的，可就在這時(shí)，“報(bào)信員”突然飛奔回來，氣喘吁吁地對(duì)我說：“不好了！對(duì)方的第二層防御我們攻不破呀！”我焦急地來到“戰(zhàn)場(chǎng)上”，發(fā)現(xiàn)有兩名“戰(zhàn)士”已經(jīng)喊了“三個(gè)字”被包圍了，我趁對(duì)方不備，大喊一聲：“解”！兩個(gè)“戰(zhàn)士”復(fù)活了，我們一把抓住敵人，大喊著：“耶！我們勝利了，我們勝利了！”我們高興極了，小小的心充滿了快樂。

樹上的知了“唧——唧——”地唱著歌，好像也感染了我們的歡樂。在“三個(gè)字”的游戲中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心，分工合作?！叭齻€(gè)字”既好玩又增長(zhǎng)智慧，令我們樂此不疲。

三個(gè)字作文篇4

每當(dāng)走過樓道時(shí)，我都會(huì)去注意一下那不太醒目的三個(gè)字--我一定某某某！當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，只要看見它就會(huì)信心十足。而那三個(gè)字，就是我寫的。

記得那一次，我考試考了84分，一路上，我慢慢悠悠地走回家去，心里充滿了沮喪感，就在走到了家門口時(shí)，一個(gè)想法竄到了我的腦袋里，于是，我馬上跑下樓，摘了幾片樹葉，寫道；“我一定某某某！”寫完以后，我看了看，那三個(gè)字好象有魔法一般，不知為什么，我一下子自信心十足，心里在也沒有心灰意冷。于是，我一鼓作氣地跑回家里，回到房間里，我開始思考，思考失敗的關(guān)鍵，思考失敗的原因。想好了，我便開始復(fù)習(xí)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，仔細(xì)的復(fù)習(xí)。就在這努力之后，就在這付出了辛勤的汗水之后，終于，終于，傳來了好消息，我考了97分！放學(xué)了，我飛奔回家，在樓道里，我又去看了那三個(gè)字，這時(shí)，我瞧見那三個(gè)字仿佛也在為我取得勝利而開心呢！我開心地笑了，這一笑，所有的煩惱都沒了，這一笑，所有的憂郁的事都拋到九霄云外了，這一笑，讓我重新找回了自我，這一笑，使我又向成功邁了一大步！我好久沒有這樣笑過了，現(xiàn)在，在你面前的是一個(gè)重生的我。那個(gè)滿臉憂愁的我已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在的我，是一個(gè)活潑，開朗的小女孩！

我還真得好好謝謝那三個(gè)字，是它，讓我重新?lián)碛辛肆α?，是它，讓我重新?lián)碛辛擞職?，是它，讓我重新?lián)碛辛诵判?！在這里，我鄭重地說一聲：“謝謝！”

……

三個(gè)字作文篇5

我的課余生活豐富多彩，如我喜歡玩“三個(gè)字”的游戲；表演；游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個(gè)字”的游戲。

下課了，我和陳彥希還有林雅彤說：“玩什么呀？”林雅彤想到了一個(gè)小游戲，名字叫三個(gè)字。當(dāng)陳彥希和我要說“好”時(shí)，這時(shí)陳依可大搖大擺地走了過來，我心里想：陳依可要去上廁所嗎？原來她剛剛也聽見我們要玩三個(gè)字了，后來陳依可也參加了三個(gè)字。接著我們先黑白配了，誰輸了誰抓，當(dāng)輸?shù)哪莻€(gè)人來抓你時(shí)，你要說出一個(gè)成立的詞，例如：大西瓜；小屁孩；邵老師；陳依可。

后來陳依可輸了，“陳依可來抓，陳依可來抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說。接著我們防護(hù)起來并且說了三個(gè)字，陳依可反應(yīng)非常快，當(dāng)林雅彤在和陳彥希說話時(shí)陳依可立即抓到了林雅彤，現(xiàn)在該林雅彤抓了，林雅彤很有技巧，當(dāng)我在看天空時(shí)林雅彤就趁機(jī)朝我伸手抓我，就在那一瞬間我才反應(yīng)過來，現(xiàn)在該我抓了，當(dāng)我快抓到陳彥希時(shí)卻打鈴了，回座位時(shí)我心想：“為什么別人都抓到了自己的目標(biāo)？”但我還是玩得十分有趣，到座位時(shí)我慢慢地做了課前準(zhǔn)備。

這就是我最有趣的一次課余生活，我覺得非常開心。

三個(gè)字作文篇6

"嗨~!怎么不進(jìn)去?"阿水問我.

"我在等人呢!"我說.

"哦!呵呵!是在等李翔宇吧!"她壞壞的說.

"是啊!"我說.

"他不會(huì)放你鴿子吧?"她問.

"不會(huì),因該不會(huì)的."我說的時(shí)候有些顫,是擔(dān)心嗎?

阿水進(jìn)去了.

小雨還在下著,我的眼皮還在跳,怪事呢!看一下表,天!舞會(huì)快開始了,他不會(huì)真的放我鴿子吧?不,不會(huì),不會(huì)的,恩,他說過的.

咦!前面怎么圍了那么多人?

是撞車!我不自覺的往前走,為什么呢?

"是!某某中學(xué)的學(xué)生!"一路人說.

我一聽,加緊步伐快走了幾步,一個(gè)人躺在血泊中,我蹲下扳過他的臉,驚呆了,是李翔宇!

"快叫車啊!快!"我大聲的叫著.

"車來了!車來了!"路人說.

"把他抬上去!"我大聲叫著.

幾個(gè)叔叔把他抬上去,我也跟著坐上去.車開的好慢啊!這條路不會(huì)這么長(zhǎng)......

終于到了.

他被推進(jìn)了搶救室,我焦急的等著,時(shí)間過的真慢,"滴......滴......",唉!煩死了!

......

醫(yī)生走出來了.我忙趕上去,問:"他怎么樣?怎么樣?"

他搖搖頭,說:"我們盡力了,他要見一個(gè)叫韓小雨的人,是你嗎?"

我不理他,跑進(jìn)了搶救室.

他躺在那里,臉色蒼白.

"對(duì)不起,原諒我,我......答應(yīng)你不......不在放你的鴿......鴿子,可......可是我沒有做到,對(duì)不起,對(duì)不起!"他斷斷續(xù)續(xù)的說.

"不,不會(huì)的,你不會(huì)放我的鴿子,不是嗎?"我哭著說.

"恩,我......我是......是說過......但是我做......做不到了,對(duì)不起,對(duì)不起啊!"他無力的說.

"不會(huì)的,不會(huì)的!我們是好朋友,從小的好朋友!你說過不會(huì)丟下我的!"我說.

"對(duì)不起,我真的做不到了."他越來越?jīng)]力了.

"不會(huì)的!"我大聲的喊.

"對(duì)不起!我沒有守約,放了你以后永遠(yuǎn)的鴿子......"他沒聲了.

"醫(yī)生!醫(yī)生!"我叫著.

"沒用了,他,走了."醫(yī)生說.

我哭出了聲,是的,他不守約,放了我以后永遠(yuǎn)的鴿子......

……

三個(gè)字作文篇7

“對(duì)不起”這三個(gè)字看起來非常簡(jiǎn)單，但它的用法，不是別的字可以代替的，它能使頑強(qiáng)者低頭，能使怒氣減少?？墒嵌嗌俪鹪?，多少嫌隙，大多都是因?yàn)椴粫?huì)使用這三個(gè)字而起的。

在公共汽車上，不小心踩到別人的腳，你說聲“對(duì)不起”，被踩的自然不會(huì)再計(jì)較什么了，人的心理原是這樣，對(duì)于許多事情，皆可原諒，若因?yàn)槟愕倪^失，使別人吃虧，而你還不承認(rèn)自己的不是，好像他吃虧是是咎由自取似的，這就不能讓他原諒你了，客氣和謙虛是獲得友誼的唯一辦法，如果你想每一件事都要占上風(fēng)，處處惹是生非；則令人冷齒。在公共汽車上踩了別人一腳，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，還埋怨說是別人擠到了，你甚至說別人。自己站得不小心，那就太豈有此理了。

一消除惡感，避免傷害對(duì)方的感情，最聰明的辦法是自己謙遜一點(diǎn)，自己有過失的時(shí)候，立刻道歉。

有一個(gè)媽媽她非常喜愛玫瑰，花了很多錢，買了許多盆玫瑰。她把閑暇的時(shí)間都花在了待弄玫瑰上。有一回他為了工作而出差，臨行之前他千叮呤萬囑咐女兒一定要好好照顧這幾盆玫瑰。

女兒知道媽媽很酷愛玫瑰，因此對(duì)玫瑰不敢有絲毫疏忽，但有一天深夜毫無預(yù)警，狂風(fēng)大作，暴雨如注，偏偏當(dāng)晚女兒將玫瑰遺忘在了院子里第二天清晨。滿院是傾倒的花架，破碎的花盆，顆顆玫瑰，憔悴不堪，一片狼藉，女兒不知道如何是好，心想:如果撒謊的話媽媽會(huì)生氣的，我還是等媽媽回來，向媽媽認(rèn)錯(cuò)吧。

不久，媽媽回來了，神態(tài)依然是那樣平靜安詳，她看了看枯死的玫瑰寬慰地對(duì)女兒說:“怎么回事？”

“對(duì)不起，媽媽，我沒把玫瑰花照顧好。”女兒小聲地說道。

而媽媽平靜地說道:“嗯，我原諒你了，承認(rèn)錯(cuò)就好，以后要長(zhǎng)點(diǎn)記性就行了，你去把那幾盆枯死的玫瑰清理掉，這次就過了”

“對(duì)不起，我沒有在約定時(shí)間內(nèi)到達(dá)”。“對(duì)不起，能不能讓一下，我想過去。”在日常生活中，這三個(gè)字用途太多了，因?yàn)樗砜蜌舛Y貌，會(huì)使別人對(duì)你更為寬容理解。

“對(duì)不起”三字，意思無非是讓別人占上風(fēng)，你竟然讓他占上風(fēng)了，他還有什么更大的要求呢？息事寧人，家庭不不失和，朋友不交惡，對(duì)人要“恭敬說和”，也無非叫你多說幾聲“對(duì)不起”！

不過，最后還是要提醒一下你，咱是說話一定要出自真誠，也必須要有一顆善良的好心，那么這句話才永遠(yuǎn)發(fā)生奇效，若你專以此為手段達(dá)到自私的目的，以為橫一句“對(duì)不起”，豎一句“對(duì)不起”，便可以為所欲為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

三個(gè)字作文篇8

有一個(gè)叫G·戈斯泰羅的小伙子，從加拿大軍隊(duì)退役了，那是在1946年，他搬進(jìn)了尼亞加拉瀑布市。他馬上出去找工作，在安大略省水電委員會(huì)里當(dāng)上了機(jī)械師。工作進(jìn)展得很順利，他十分。18個(gè)月后的一天，找到他說，有個(gè)好消息告訴他———他升職了，做班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)廠里的重型柴油機(jī)。

“從那個(gè)地方、那個(gè)時(shí)候起，”戈斯泰羅先生說，“我開始擔(dān)心。我曾是一個(gè)的機(jī)械師，但當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)我來說，卻是個(gè)災(zāi)難。身上的壓得我透不過氣來。焦慮無時(shí)無刻不困擾著我，不管我是睡著了，還是醒著；也不管我是在家里，還是在廠里。

“后來，我心里最害怕的事終于發(fā)生了———一個(gè)大事故。那天，我朝礫石坑走去，那應(yīng)該有四臺(tái)牽引車帶動(dòng)四臺(tái)巨大的削刮機(jī)在工作。但非常奇怪，周圍靜悄悄的。很快地我明白了，四臺(tái)巨型牽引車全壞了！

“如果說我以前也擔(dān)心過什么事的話，和那一刻比，全不算事兒。我的腦袋好像開鍋了，還咕嘟咕嘟地直冒泡。我找到，告訴他這個(gè)壞消息，說四臺(tái)牽引車全壞了。我一口氣說完，等著天塌下來。

“可是出乎我的意料，天沒塌。轉(zhuǎn)過身來，臉上掛著微笑，看著我說了三個(gè)字。假如我能活一千歲，我都不會(huì)忘了這三個(gè)字。它們是：‘修好它！’

“就在那個(gè)地方、那一刻，我所有的憂慮、害怕、擔(dān)心全部煙消云散，世界又恢復(fù)了老樣子。我走了出去，抓起工具，開始修那幾臺(tái)牽引車。

“修好它，是多么神奇的三個(gè)字啊，它標(biāo)志著我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它了我對(duì)工作的想法。從那天起，每天我都默默地感謝那位，是他讓我不但對(duì)工作有熱情，而且有了更堅(jiān)定的信心，我知道，如果有一天什么事搞糟了，我會(huì)親自出馬，把它們理順，而不是在那里瞎擔(dān)心?！?/p>

正是由于那位非凡的意識(shí)，G·戈斯泰羅先生明白了，成熟人格要求我們具備采取行動(dòng)的能力：做決定并實(shí)施它。

三個(gè)字作文篇9

有時(shí)候，從生活中的小細(xì)節(jié)折射出來的愛，往往濃于“我愛你”這三個(gè)最浪漫，最溫情的字眼。

今年剛住校的我一到周末回家，妹妹就擁上來抱住我。平時(shí)很小氣的她現(xiàn)在什么都要分半給我，喚她跑個(gè)腿也一百個(gè)情愿。媽媽笑呵呵地說：“你妹妹最喜歡星期五了，因?yàn)樾瞧谖迥憔湍芑貋砹??！蔽也灰詾槿唬@小妮子果真很煩。

晚上我碼字的時(shí)候，見她拿著什么東西，站在門口不進(jìn)來。

“快進(jìn)來呀?！彼谎鲂∧?，聽了我的話，兔子一樣蹦進(jìn)來。

“你手里有沒有什么好吃的東西？”我盯著屏幕，問。

“哦……好像有……哎呀，吃完了！”

“那你……走走走?！蔽绎@得很不耐煩。

“姐姐。”妹妹不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了和我輕聲細(xì)語地講話。

“干嘛？”

“我要送你一本新本子?！?/p>

我的腦海里突然閃過她那一疊封面上畫滿了怪物的田字本，剛想說“不要”，她的小手伸了過來。一本藍(lán)色封面的數(shù)學(xué)簿，上面歪歪斜斜地寫了我的名字。等我定睛一看，那三個(gè)并不好看的字卻寫在了年級(jí)一欄中。我剛想笑，卻被心里一股強(qiáng)流壓制住了。

頓時(shí)，我看著妹妹的眼睛，認(rèn)真地說了一句：“謝謝你”。只有我知道，這句謝不同于以前，有著不一般的重量。

我猛的想起，我正和書上那個(gè)故事一樣，一直沉浸在自己虛構(gòu)的世界里，心不知從何時(shí)小得像針眼，穿不進(jìn)別人的愛。而不善言辭的父母從來沒有對(duì)我說“我愛你”之類的話，單純的妹妹正用她的單純的愛一點(diǎn)一點(diǎn)打開我閉塞的心房。

我珍惜這被幸福簇?fù)淼母杏X。這幸福是有人記住我三個(gè)字的名字，有人用心地把它寫出來。這是具體的，深深扎根在你心底的幸福。這正是無聲勝有聲！