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文檔簡介

第春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案(6篇)春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案(通用6篇)1

一、活動名稱

“喜氣洋洋包餃子,高高興興過大年-__小學(xué)401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作)

二、活動日期及地點(diǎn)

20__年1月18日(周六)9:30-午餐結(jié)束,地點(diǎn)海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳

三、活動內(nèi)容

1、9:30-10:50文藝表演(節(jié)目,主持,表演獎(jiǎng)品翁老師負(fù)責(zé))

2、10:50-11:00歡樂抽獎(jiǎng)(設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名獎(jiǎng)品,抽獎(jiǎng)主持嚴(yán)波負(fù)責(zé))

3、11:00-11:30包餃子(由酒店為學(xué)生免費(fèi)提供一頂廚師帽,準(zhǔn)備面粉、餃子餡,由家長及廚師制作餃子皮)

4、11:30-12:30聚餐(標(biāo)準(zhǔn)10人一桌,自由組合)

5、家長會

四、活動方式

1、自愿參加,報(bào)名截至?xí)r間:1月16日

2、經(jīng)費(fèi)來源:每名家長100元,孩子50元,多退少補(bǔ)(用于購買獎(jiǎng)品及就餐)。

五、任務(wù)分工

1、籌備委員會:__

2、財(cái)務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場收費(fèi)、清點(diǎn)酒水并公布消費(fèi)等(__)

3、宣傳:__,負(fù)責(zé)攝影,班級博客等

4、后勤:__負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,水果采購

5、其它:班家委會委員分開負(fù)責(zé)每桌的就餐春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案(通用6篇)2

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,歌頌偉大祖國的嶄新氣象,贊美生活的富足美滿,憧憬美好未來,同時(shí)也為孩子們搭建一個(gè)交流學(xué)習(xí)、展示才華、鍛煉實(shí)踐的舞臺,讓孩子們渡過一個(gè)快樂、有意義的寒假。__少兒書畫院于1月6日在滄浪少年宮大廳舉行歲末感恩——__少兒書畫院“紅火春聯(lián)送祝?!被顒印?/p>

一、活動意義:

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,歌頌偉大祖國的嶄新氣象,贊美生活的富足美滿,憧憬美好未來,同時(shí)為孩子們搭建一個(gè)交流學(xué)習(xí)、展示才華、鍛煉實(shí)踐的`舞臺,讓孩子們渡過一個(gè)快樂、有意義的寒假。

二、活動時(shí)間:

2月6日(周六)10:00—11:00

三、活動地點(diǎn):

少年宮大廳

四、活動安排:

1、人員:__少兒書畫院及書畫班優(yōu)秀學(xué)員40人左右

輔導(dǎo)老師:

2、具體工作安排:

媒體宣傳:辦公室負(fù)責(zé)邀請新聞媒體:

現(xiàn)場布置:舞臺背景、大廳兩側(cè)擺放二十五張大桌子,鋪上毛氈;

學(xué)員現(xiàn)場輔導(dǎo):各輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé);

購買紙、墨等用具,通知學(xué)生、準(zhǔn)備春聯(lián)內(nèi)容、擬寫稿件及新聞通稿等前期工作準(zhǔn)備。

3、步驟:

A、主持人宣布寫春聯(lián)活動開始

B、書寫春聯(lián)

C、贈送春聯(lián)

D、宣布活動結(jié)束春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案(通用6篇)3

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個(gè)一”工作:

一至六年級:

1、參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。

2、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

3、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

4、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

三至六年級:

6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

8、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

9、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價(jià)表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。

三、活動要求

1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

2、“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報(bào)”,有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案(通用6篇)4

一樓布置

1、兩側(cè)外墻裝飾(玻璃面)

以紅燈籠(KD板做),假爆竹(KD板做)布置裝修。字有“馬年吉祥+馬到成功”或吉祥如意等。

2、門口裝飾

門口圓柱(兩個(gè))用包裹,上書一幅具有商業(yè)氣息濃厚,能體現(xiàn)出滿家福南油店進(jìn)駐南油,服務(wù)定位方面的對聯(lián)(待擬、黃色字)。門口四個(gè)燈籠貼金黃色字(與對聯(lián)相對應(yīng))。入門口內(nèi)上飾連串小燈籠。各專柜主調(diào)的剪紙“春”“?!弊稚珬l加以裝飾不止。

3、門口布置

可讓食品部在門口兩側(cè)制作兩特賣場地。

A、制作方式:

用木條框訂做賣場小房子,KD板或萬通板加以外圍裝飾。

B.布置:

各式小燈籠、剪紙或其他裝飾加以布置,小房兩側(cè)可書對聯(lián)(待擬)。

C.規(guī)劃、設(shè)計(jì):

企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),布置,房子訂做由工程部負(fù)責(zé)。

4、兩側(cè)門裝飾布置:

兩側(cè)門內(nèi)吊成串小燈籠

a.上電梯間可布置特價(jià)產(chǎn)品牌、產(chǎn)品介紹牌,每日特價(jià)牌(KD板制作)

b.下電梯間可布置宣傳欄、表揚(yáng)欄。

c.兩側(cè)門內(nèi)可輔以剪紙“春”“?!弊謼l幅裝飾。

5、服務(wù)中心周圍可以剪紙“春”“?!弊謼l幅裝飾。

二樓布置:

1、電梯入二樓處,年貨一條街布置:

“年貨一條街”(KD板制作,宇多用黑色不干膠字),用窗花或黃色不干膠條鑲邊,兩邊用剪紙窗翻置。

2、“年貨一條街”內(nèi)場布置:

現(xiàn)有情況下,以KD板圍KD板燈籠(特價(jià))制作一面裝飾板。以黃色條或窗花形式鑲邊,兩側(cè)以剪紙窗花布置,中間可用“年年有余”等富有喜慶的語句加以烘托。

3、場內(nèi)可定做小不一及多種表現(xiàn)形式的特價(jià)牌(KD板制作)。

4、堆頭兩側(cè)可用剪紙“春”“?!弊謼l幅加以裝飾。

5、特價(jià)區(qū)布置:

a.以“過年啦!把福字接回家!”為主題,用橫匾形狀加以表現(xiàn)(KD板制作,窗花狀或黃色條飾邊,以剪紙巨龍(紅黃各一,二龍戲珠狀)纏繞“把福字接回家”橫匾。

b.場內(nèi)堆頭兩側(cè)可用剪紙“春”“?!弊謼l幅加以裝飾。

6、“年貨一條接街”及“特價(jià)區(qū)”內(nèi)所有的堆頭小都可以不干膠刻字“過年啦!把福字接回家”裝飾布置。春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案(通用6篇)5

一、活動目的

為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識,使教師身心得到健康發(fā)展,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。

二、活動時(shí)間地點(diǎn)及參加對象:

時(shí)間:20__年12月31

地點(diǎn):學(xué)校操場參加對象:全體教職工

三、報(bào)名形式:

以年級組為單位報(bào)名(每人至少報(bào)一項(xiàng)),參賽教師名單及項(xiàng)目請年級組長于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。

四、活動內(nèi)容:

1、試試準(zhǔn)頭(定點(diǎn)投籃)

男選手站在罰球線,女選手站在罰球線前1米處投籃,每人投5個(gè)球,姿勢不限,投中多者名次列前。

2、突破障礙(繞桿射門)選手距門13米處開始帶球,繞過標(biāo)志物射門。完成后立即返回起點(diǎn)進(jìn)行下一球的射門。最后一個(gè)標(biāo)記距球門6米,起點(diǎn)距第一標(biāo)記5米。比賽以射中5個(gè)球所用總時(shí)間多少判定名次,用時(shí)少者名次列前。

3、步調(diào)一致(兩人三足)兩人一組(男女組合),選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關(guān)節(jié)處),然后跑到終點(diǎn),距離20米,用時(shí)少者名次列前。

4、心心相?。ū硦A球)兩人一組(男女組合),選手互相背對著,用后背夾住籃球,胳膊互相扣住,運(yùn)球至終點(diǎn)(中途如球掉下,必須回到起點(diǎn)再來),距離20米,用時(shí)少者名次列前。

備注:

1、在各項(xiàng)比賽中,參賽者如出現(xiàn)故意犯規(guī)將取消比賽資格。

2、在各項(xiàng)比賽中,如成績相同并涉及名次時(shí)則進(jìn)行加賽,直至決出名次。

五、工作組

安排組長:

副組長:

策劃:

裁判:

拍攝:

六、注意事項(xiàng)

1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

2、活動由工會和體育組組織,年級組長協(xié)助,并請組長督促本組成員穿好運(yùn)動鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動。

3、活動項(xiàng)目分區(qū)域進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間進(jìn)入比賽場地,無故遲到十分鐘以上,視為放棄比賽。

4、參賽教師比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二的原則。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

各項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等級3名均給予獎(jiǎng)勵(lì)。

八、未盡事宜另行通知春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案(通用6篇)6

一、活動時(shí)間:

_月_日

二、活動地點(diǎn):

___酒店

三、活動主題:

20__年春節(jié)答謝酒會

四、參加人員:

公司領(lǐng)導(dǎo)、員工公司、新老重要客戶等

五、活動形式:

自助冷餐酒會+互動游戲+表演+抽獎(jiǎng)

六、春節(jié)答謝酒會活動目的:

1、維系并培養(yǎng)客戶的關(guān)于,增強(qiáng)客戶的忠誠度;

2、向客戶介紹公司的未來發(fā)展規(guī)劃和理念,加強(qiáng)企業(yè)的品牌形象;

3、促進(jìn)與客戶的交流,展示公司的實(shí)力,形成企業(yè)美譽(yù)度;

4、答謝客戶支持。

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