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3/3《藤野先生》讀后感精選7篇200字《藤野先生》,是現(xiàn)代文學家魯迅于1926年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。下面小編為大家收集整理了“《藤野先生》讀后感200字〞,歡送閱讀與借鑒!《藤野先生》讀后感200字1前天開學發(fā)了新書,第一篇課文就是魯迅的《藤野先生》,為此有點感興趣就讀了一邊,感覺到有一股對老師的親切和尊敬。藤野先生是魯迅的老師是一位日本人,那時的魯迅是“留學生〞,可是和他們一起的留學生,都是以吃喝玩樂生活的,國家給他們最好的條件,但是有的學生是在那日本的櫻花爛漫下度過的。魯迅對此做了挖苦,我也很憤怒,所以我已經(jīng)和這篇文章合為一體。藤野先生是教醫(yī)學的,知道日本的`老師工資都是很高,但是藤野先生的生活很樸素,他的穿著、及他的一切都是那末簡單隨意??墒巧铍S意的藤野先生,教學的責任是那么的細致,兩種很矛盾的事情,成了鮮明的比照。《藤野先生》讀后感200字2藤野先生,是魯迅在異國他鄉(xiāng)最關(guān)心他的一個人,一位恩師,藤野先生,是魯迅的老師之中,最令他感謝,給他鼓勵的一個。因為沒有忘了藤野,因此魯迅中年后才會寫下《藤野先生》這篇文章;因為沒有忘了藤野,魯迅才得以有毅力繼續(xù)不斷地寫下為“正人君子〞所深惡痛疾的文章。因此,我認為,我們要不忘恩師。不忘恩師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,需要我們中華兒女,以實際行動發(fā)揚光大。因此我們要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,像魯迅先生一樣,勿忘恩師,振興中華!《藤野先生》讀后感200字3原先讀時并沒有什么感觸,只當是普通的回憶老師的文章來看而已。但我想魯迅的作品是值得我們摘錄在自己珍藏的小本子里,反復閱讀的。在一遍遍的品味中,我對于這篇文章也有了更深入些的體會?!短僖跋壬坊貞涀髡咴谙膳_留學時期的生活,記敘了與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的思念?!短僖跋壬纷x后感200字4讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,我個人的感觸是比擬大的。其中我對《藤野先生》這篇文印象比擬深。在文中,我能感受到藤野先生是一個瀟灑灑脫,懂得尊重他人的人。前面有提到,當藤野先生上講臺的時候,會有學生發(fā)笑。是因為他的穿著“模糊〞。有一次魯迅甚至看到他教課的時候沒有帶著結(jié)。這個“特點〞常常引起令人發(fā)笑的事情——像是在坐公交的時候,會被司機認為是小偷,被乘客們提防著??梢娝┮率呛茈S性,灑脫的人?!短僖跋壬纷x后感200字5《藤野先生》的作者是魯迅,關(guān)于魯迅的生平我就不再多說。我想說的是,這篇文章改變了我對魯迅先生的偏見。之前,我認為魯迅是一個古板、不茍言笑、不懂幽默的人。在《穆斯林的葬禮》中提到過,魯迅是一個克制的愛國文學家,所以,我有點敬而生畏,不想讀他的文章??倝粝胨淖髌肥钦位譄o聊的。是《藤野先生》改變了我對魯迅的看法?!短僖跋壬纷x后感200字6上周,我們學習了《藤野先生》這篇課文,它選自于魯訊先生的回憶性散文《朝花夕拾》。這篇課文寫的是:青年時期的魯迅先生去日本留學,當他來到東京時,卻失望至極,他看到清國留學生生活的污濁,失望以及不滿。當他來到仙臺時,受到了特殊的待遇,這里的學校對自己不收學費,還為自己食宿操心。接著,魯迅便遇見了改變自己一生的老師—藤野先生,在這里作者又與藤野先生之間發(fā)生了幾件事情使魯迅學醫(yī)的信心轉(zhuǎn)變了。第一件是先生為“我〞添改講義,這件事表現(xiàn)了藤野先生對工作的認真態(tài)度。第二件事是藤野先生為“我〞糾正解剖圖,而魯迅只將解剖圖中的一條血管移了一點位置,藤野先生就給改正好了,這表現(xiàn)了先生的細心與認真和對學生嚴格的品質(zhì)。后來,藤野先生又關(guān)心起“我〞的解剖實習,表現(xiàn)了他的熱情與誠懇。接著,藤野先生又了解女人裹腳的事,這又表現(xiàn)了先生的求實精神?!短僖跋壬纷x后感200字7他是生長在荒郊野嶺里的一株藤蔓,順著秀木纏縛,攀延,到達那個最耀眼的高點無疑是他畢生的夢想。于是他努力變得堅韌,頑強,甚至有些頑固,縱然外界再荒涼,無盡的風不斷的在打壓著他,他卻還是,也將永為向上的啊。他,便是藤野先生,人如其名,而他所攀附的那棵樹便是他所深愛的醫(yī)學,他不斷擴開自己的枝丫,想讓更多的人領(lǐng)略其魅力。于是,兢兢業(yè)業(yè)已是稀松平常,每一個血管都了然于心,每一個場景都在腦子無限次回放。從此,他的
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