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4/4《阿凡提的故事》讀后感100字10篇《阿凡提的故事》告訴了我們,要先想一想在做事情,還要善于觀察,勤思考,愛動(dòng)腦。這部作品蘊(yùn)含著深刻的道理,你看完之后有什么感想呢?這里給大家分享一些《阿凡提的故事》讀后感100字,方便大家學(xué)習(xí)?!栋⒎蔡岬墓适隆纷x后感1今天,我讀了《阿凡提的故事》這本書。一天,王宮里來了兩位商人,出了三個(gè)問題。王宮里上上下下誰都答不出來,國(guó)王就請(qǐng)阿凡提來答復(fù)。第一個(gè)商人說:“我有多少胡子?〞阿凡提答道:“我有多少胡子,你就有多少胡子。〞那個(gè)商人數(shù)不出來,只能算他對(duì)了。第二個(gè)商人說;“沙漠有多少粒沙子?〞“大海有多少滴水,沙漠就有多少粒沙子。〞阿凡提說。第二個(gè)商人也只能算他對(duì)了。這個(gè)故事告訴我們,阿凡提經(jīng)常用他有智慧的頭腦來解釋一些許多的問題?!栋⒎蔡岬墓适隆纷x后感2今天,我讀了《阿凡提的故事》。有趣的故事有兩個(gè):第一個(gè)《會(huì)留下五個(gè)手指印》講的是:阿凡提會(huì)加減法的時(shí)候,他爸爸考他:“你哥哥有六塊糖,你從他手里拿走五塊,會(huì)留下什么?〞阿凡提摸了摸臉蛋,答復(fù)說:“還會(huì)留下什么?會(huì)在我的臉上留下哥哥的五個(gè)手指印。〞第二個(gè)故事《五十只麻雀》講的是:有兩個(gè)女學(xué)生像麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,聽煩了的毛拉嚷道:“別說了,別說了,兩個(gè)女子等于一百只麻雀。〞小阿凡提默默的記住了。不久,毛拉的夫人到學(xué)堂找毛拉,小阿凡提來報(bào)告:“尊敬的毛拉,外面有五十只麻雀找您。〞阿凡提比我想得還聰明,我們也要努力學(xué)習(xí),天天向上!《阿凡提的故事》讀后感3有一天,小阿凡提在學(xué)校畫畫,可是他由于粗心,忘記帶水彩筆了,他只交了一張白紙到老師手里,老師很奇怪,問小阿凡提:“你畫的是什么啊?怎么是一張白紙啊?〞小阿凡提說:“我畫的是太陽和白云啊!〞老師又問:“那太陽呢?〞小阿凡提說:“太陽到云層里去了。〞老師又問:“那云層呢?〞小阿凡提答復(fù)到:“太陽到云層里去了,云就飄走了。〞老師無語?!栋⒎蔡岬墓适隆纷x后感4在暑假里,我讀了很多書,有《大戰(zhàn)火星人》、《小公主》、《西游記》、《王子與乞丐》、《安徒生童話》……我最喜歡看的是《阿凡提的故事》。這本書有很多小故事組成,語言親切和藹、生動(dòng)活潑。其中,給我印象最深的是《驢吃完草走了》。這個(gè)故事主要講了老師叫學(xué)生們畫一張畫,阿凡提因?yàn)橥藥ЧP,就交了一張白紙,他說他畫的是驢吃草。老師問他畫的草在哪里,阿凡提說草被驢吃完了。老師又問驢在哪里,阿凡提告訴老師驢吃完草走了。其實(shí),阿凡提什么都沒有畫,他看似想了一個(gè)好方法,實(shí)那么耍了個(gè)小聰明。我可不能向他學(xué)習(xí),我要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。《阿凡提的故事》讀后感5寒假期間我讀了《阿凡提的故事》,覺得這是一部了不起的作品。因?yàn)樗蛭覀冋故玖税⒎蔡岬闹腔酆驼x。記得里面有個(gè)種金子的故事,阿凡提憑著自己對(duì)國(guó)王貪婪本性的了解,第一次成心把二兩金子種入土中,一段時(shí)間后還給他二十兩。國(guó)王大喜把寶庫中幾箱金子都拿給阿凡提種,他就把金子分給所有的窮人,回國(guó)王說天不下雨金子爛了。國(guó)王雖不信但是為何第一次要信呢?只好啞巴吃黃連。就像這個(gè)故事一樣,阿凡提和當(dāng)?shù)氐呢澒傥劾暨M(jìn)行斗爭(zhēng),他就像一只螞蟻,貪官就像一個(gè)握緊的拳頭,無論拳頭怎么打,螞蟻還是在間縫中生存了下來??赡莻€(gè)拳頭不但沒打著螞蟻,反而把手磨破了。阿凡提善良、勇敢、遇事不驚,是我們?nèi)A夏民族的驕傲?!栋⒎蔡岬墓适隆纷x后感6我寒假讀了阿凡提的故事覺得阿凡提是個(gè)很聰明的人,令我最難忘的故事是《送牛奶的馬》阿凡提打算進(jìn)城買一些柴禾。于是,他借來了每天進(jìn)城賣牛奶人的馬車,把柴裝上馬車進(jìn)了城。這匹馬知道它每天要走的路線,進(jìn)城后停在一條小巷大聲嘶叫起來。人們聽見馬的嘶叫,還以為買牛奶的來了,一個(gè)個(gè)提著奶罐準(zhǔn)備打奶。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)裝在車上的不是奶而是一車柴禾時(shí),生氣的罵了阿凡提一頓就回家去了。阿凡提覺得冤枉,氣得揮鞭打起馬來,說道:“你這個(gè)蠢貨,我沒讓你買牛奶,而是讓你來賣柴禾的!〞因?yàn)轳R是每天都會(huì)在這和賣奶人一起賣奶,所以馬才會(huì)嘶叫?!栋⒎蔡岬墓适隆纷x后感7一篇篇故事、一次次用智慧取得勝利,他是許多人心目中善良與智慧的化身,他就是聰明、堅(jiān)持真理、棄惡揚(yáng)善的阿凡提。他的故事對(duì)我們具有深刻的教育意義并已廣為流傳。每一次看到阿凡提用智慧戰(zhàn)勝了邪惡,我都會(huì)想到一個(gè)詞——善有善報(bào)、惡有惡報(bào)!阿凡提這個(gè)人雖然不是真的,但是他的善良,他的樂于助人,他敢于挑戰(zhàn)邪惡與霸權(quán)的精神,都非常值得我去學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他遇到事情用自己聰明的大腦和智慧想方法來解決問題,用樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活!《阿凡提的故事》讀后感8放假的時(shí)候,我讀了《阿凡提的故事》這本書,里面收集了阿凡提從小到大的有趣的故事,以及后來和欺負(fù)老百姓的巴依們作斗爭(zhēng)的事情。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)開懷大笑,阿凡提太幽默了,太機(jī)智了,他是智慧的化身,是歡樂的化身。例如,阿凡提害過一場(chǎng)病后耳朵有些不好使,國(guó)王譏諷他說:“阿凡提,你的耳朵越來越不好使了,是不是把你的耳朵跟你的驢的耳朵換一下?〞阿凡提馬上答復(fù):“不用,我的耳朵夠用了,我看您的腦子不太夠用,我倒希望您把您的腦子跟我這頭驢的腦子換一下。〞像這樣故事太多了。我想小朋友們都讀一讀《阿凡提的故事》,他會(huì)令我們成為更聰明的人?!栋⒎蔡岬墓适隆纷x后感9這個(gè)暑假里媽媽給我買了一本《阿凡提的故事》,我看了以后覺得阿凡提是一個(gè)非常聰明的人,也有點(diǎn)“搞笑〞。因?yàn)?,他喜歡用反向思維的方式來捉弄人,就好似我和同學(xué)們常玩的“腦筋急轉(zhuǎn)彎〞,給人意料不到答案但又在情理之中。但是,他捉弄的都是那些貪心的人,是為了幫那些被迫害的老百姓,讓欺負(fù)人民的壞人自食惡果。而且,他也非常勇敢,就算遇到地位最高的國(guó)王也不例外。比方,有一個(gè)故事是說,大地主把市場(chǎng)里面四條腿的東西全部買了下來,其他弱小的農(nóng)民就買不到耕作的牲口,無法種田了。阿凡提知道后就問他:“為什么要買那么多四條腿的呢?〞地主說:“我有一百萬畝地,需要四條腿的東西來耕作。〞“是四條腿的嗎?我家有一百只。〞地主忙要求全部買下,阿凡提說:“每只五塊,不許反悔。〞等到阿凡提拿出來,地主才發(fā)現(xiàn)原來是兔子,地主沒方法只能買下了一百只兔子。阿凡提的勤勞、勇敢、幽默、樂觀的精神非常值得我學(xué)習(xí),我喜歡他能不和惡勢(shì)力動(dòng)武,而用智慧幫助那些弱小的人們。媽媽希望我通過了解阿凡提的故事,能多學(xué)習(xí)本領(lǐng),以后也能用自己的聰明才智來見義勇為、臨危不懼?!栋⒎蔡岬墓适隆纷x后感10今年暑假我讀了一本叫《阿凡提的故事》,我最喜歡其中的一篇,叫《真假阿凡提》,給大家介紹一下吧!《真假阿凡提》講的是:有一個(gè)人對(duì)阿凡提的事跡了如指掌。當(dāng)時(shí)國(guó)王正在抓阿凡提,對(duì)阿凡提了如指掌的人,想了一個(gè)方法想害死阿凡提。于是那個(gè)人就裝扮成了假
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