【推薦】大學(xué)學(xué)生遲到檢討書3篇_第1頁
【推薦】大學(xué)學(xué)生遲到檢討書3篇_第2頁
【推薦】大學(xué)學(xué)生遲到檢討書3篇_第3頁
【推薦】大學(xué)學(xué)生遲到檢討書3篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

4/4【推薦】大學(xué)學(xué)生遲到檢討書3篇在不小心犯錯(cuò)后,為了說明自己悔改的決心,需要寫檢討書來好好地檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)學(xué)生遲到檢討書3篇,僅供參考,歡送大家閱讀。大學(xué)學(xué)生遲到檢討書篇1尊敬的教官:我因?yàn)檐娪?xùn)的時(shí)候遲到耽誤了同學(xué)們正常的訓(xùn)練時(shí)間,擾亂了戰(zhàn)友們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常懊悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處分,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到懊悔莫及。我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了的處分—————反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。但我深深明的到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。此致敬禮檢討人:20xx年xx月xx日大學(xué)學(xué)生遲到檢討書篇2尊敬的老師:您好!遲到這個(gè)問題,輔導(dǎo)員已經(jīng)跟我們強(qiáng)調(diào)地一遍又一遍,上課準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室是對(duì)老師的尊重,老師都會(huì)很負(fù)責(zé)認(rèn)真地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室給我們教課,老師甚至離教室的距離更遠(yuǎn),但老師都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),我們作為學(xué)生又有什么樣的道理遲到呢?所以我對(duì)自己今天上大學(xué)語文課的時(shí)候,遲到三四分鐘的這個(gè)行為心生愧疚,不知道該怎么來表達(dá)對(duì)此事的歉意,就決定給老師和輔導(dǎo)員寫這份檢討書,說明自己以后不會(huì)在出現(xiàn)遲到現(xiàn)象的決心。因?yàn)榻裉斓拇髮W(xué)語文課是在下午的第一節(jié),所以在中午的時(shí)候,我就在寢室午休,但是因?yàn)樽约涸O(shè)置鬧鐘的時(shí)候有一些失誤,所以起床的時(shí)候起完了一些,我知道是我自己的原因才導(dǎo)致我沒有準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)教室上課。我不應(yīng)該連一個(gè)鬧鐘都設(shè)錯(cuò),這樣的小錯(cuò)誤就反響了我平時(shí)做事一點(diǎn)都不細(xì)心,做事粗心大意的,所以,我的這個(gè)缺點(diǎn)確實(shí)很致命,會(huì)給我自己日常的生活帶來很大的影響。在上課中途進(jìn)入教室,我有意識(shí)到自己打攪到正常的上課氣氛了,在我進(jìn)教室的時(shí)候,所有同學(xué)和老師都看著我,老師上課的教學(xué)聲被我進(jìn)教室的動(dòng)靜給中斷了,當(dāng)時(shí)的我只是覺得氣氛一度的為難,我耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不說,還再耽誤其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間。真正遲到一次后,才發(fā)現(xiàn),原來遲到會(huì)有這么大的影響,也終于明白了輔導(dǎo)員為什么要我們注意上課紀(jì)律,上課嚴(yán)禁學(xué)生遲到和曠課,每一位老師都是我們的恩師,我們不能有對(duì)恩師表現(xiàn)不尊重的行為,我們應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)這樣一個(gè)傳統(tǒng)的美德。所以在今后的大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)將會(huì)是我最看重的,我會(huì)將每天的學(xué)習(xí)看作是頭等的大事,所有的事情都是圍繞學(xué)習(xí)的。我不能將這么珍貴的上課時(shí)間,白白地因?yàn)檫t到而浪費(fèi)了。上課的內(nèi)容是老師精心為學(xué)生們準(zhǔn)備的',所以,上好一節(jié)課會(huì)比自己看一天的書要有效果的多。我也不能辜負(fù)老師對(duì)我們付出的幸苦,老師都給學(xué)生準(zhǔn)備好了一堂課的精華,老師將自己所學(xué)所研究的知識(shí)毫無保存的教給我們,我們應(yīng)該好好珍惜這樣學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)才是。所以,我在這里要向輔導(dǎo)員和老師保證,今后不僅是大學(xué)語文課,每一科的課程我都不會(huì)遲到,在課上認(rèn)認(rèn)真真地聽講。這是我給每一位老師及其輔導(dǎo)員的承諾。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日大學(xué)學(xué)生遲到檢討書篇3尊敬的主席及各位同事:你們好!首先讓我對(duì)大家說聲抱歉,上周四的會(huì)議我遲到了近二十分鐘,造成了很壞的影響,于我個(gè)人于整個(gè)集體都犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道事后諸葛亮此時(shí)說再多都是于事無補(bǔ)的,所以我只想總結(jié)了自己的錯(cuò)誤,希望以后借以為鑒??陀^原因也是存在的,上周由于各科老師的課調(diào)動(dòng)的比擬大,自己的日期觀念有些偏差,記錯(cuò)了日期,直到快睡著時(shí)才記起日期,導(dǎo)致了開會(huì)遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素防止的。而我的錯(cuò)就在這些主觀因素上。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,強(qiáng)調(diào)的是集體主義。然而我卻因?yàn)樽约旱氖д`耽誤了大家珍貴的時(shí)間。開會(huì)遲到本身就是不重視集體紀(jì)律的表現(xiàn),我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭。如果在做一二九辯論賽一類的活動(dòng)時(shí)也這樣,普通學(xué)生們會(huì)認(rèn)為院學(xué)生會(huì)這是一個(gè)松散的集體,給集體抹黑。在以后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論