關(guān)于父親節(jié)主題活動(dòng)方案書(5篇)（5篇）

關(guān)于父親節(jié)主題活動(dòng)方案書(5篇)一、設(shè)計(jì)思考:?“有一種記憶可?以很久，有一種思?念可以很長(zhǎng)，有一?雙手的手心特別溫?暖，讓我們一生無(wú)?法忘懷.....?.”有人說(shuō)，父愛(ài)?如山，大愛(ài)無(wú)言;?有人說(shuō)，父親的愛(ài)?是一顆不落的星星?，溫暖幸福的微笑?永遠(yuǎn)蕩漾在我們的?心里。父親的角色?在孩子的成長(zhǎng)道路?上有著不可或缺的?作用，在現(xiàn)代家庭?中，爸爸在孩子心?目中的形象是繁忙?、威嚴(yán)的，孩子與?爸爸接觸交流的機(jī)?會(huì)也是比較少的。?為此，在___月?___日(星期日?)父親節(jié)到來(lái)之際?，我們開(kāi)展“我愛(ài)?你爸爸”的主題活?動(dòng)，提供孩子和爸?爸溝通交流的機(jī)會(huì)?，增進(jìn)父子、父女?間的感情。二、?活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)?前一周___月_?__日--___?月___日三、?主題目標(biāo):1、?讓幼兒知道___?月的第三個(gè)星期天?是父親節(jié)，理解爸?爸的辛苦和工作。?2、讓幼兒學(xué)會(huì)?如何去理解父母、?尊敬父母、體諒關(guān)?心父母，與父母和?諧相處。從現(xiàn)在做?起，從點(diǎn)滴做起，?以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回?報(bào)父母。3、通?過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼?兒與父親間的感情?，讓爸爸明白自己?在孩子們心目中的?位置，在繁忙的工?作之余留點(diǎn)時(shí)間陪?伴孩子，讓孩子在?成長(zhǎng)的過(guò)程中留下?更多美好的回憶。?四、活動(dòng)方案:?1、各班在父親?節(jié)前一周可搜集幼?兒和爸爸的合影或?是只搜集幼兒爸爸?的照片或是爸爸小?時(shí)候的照片等，并?舉行“照片展”“?比誰(shuí)帥”。2、?鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭?爸爸做一些力所能?及的事情。比如:?倒水、拿報(bào)、洗腳?等。3、開(kāi)展系?列的教育活動(dòng):父?親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)?《爸爸的手》、歌?曲《我的好爸爸》?調(diào)查爸爸、采訪爸?爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、?夸一夸爸爸、畫一?畫爸爸。4、年?級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)?班級(jí)情況開(kāi)展親子?活動(dòng):角色反串、?《小腳踩大腳》、?《騎大馬》等。?5、為爸爸制作手?工禮物，親手送給?爸爸;為爸爸演唱?《感恩的心》，用?舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的?愛(ài)。六月，有燦?爛的陽(yáng)光照耀在我?們的身上;六月，?有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)?在我們的心底;六?月，父親節(jié)翩然而?至。人生中很多東?西，不可能永遠(yuǎn)地?存在但是您給我的?愛(ài)卻是永恒……父?親用厚實(shí)的臂膀支?撐著整個(gè)家庭;父?親用親情溫暖著孩?子的心靈。在這個(gè)?屬于父親們的日子?里，讓我們大聲說(shuō)?出對(duì)父親的愛(ài)，祝?愿世上所有的父親?們節(jié)日快樂(lè)!關(guān)于父親節(jié)主題活動(dòng)方案書(5篇)（二）【設(shè)計(jì)?思路】父親的角?色在孩子的成長(zhǎng)道?路上有著不可或缺?的作用，在現(xiàn)代家?庭中，爸爸在孩子?心目中的形象是繁?忙、威嚴(yán)，孩子與?爸爸接觸交流的機(jī)?會(huì)甚少。為此，上?中路幼兒園開(kāi)展了?“快樂(lè)父親節(jié)”活?動(dòng)，提供孩子和爸?爸溝通交流的機(jī)會(huì)?，增進(jìn)父子、父女?間的感情?！净?動(dòng)目的】1、使?幼兒知道___月?的第三個(gè)星期天是?父親節(jié)，知道爸爸?的艱辛。2、通?過(guò)親子游戲給父子?提供交流的機(jī)會(huì)，?增進(jìn)父子、父女間?的感情?！净顒?dòng)?準(zhǔn)備】歌曲錄音?帶、彩色紙、彩筆?、鼓、花、羊角球?等器械、自制獎(jiǎng)牌??！净顒?dòng)過(guò)程】?幼兒配樂(lè)朗誦:?父愛(ài)是一縷陽(yáng)光?，讓你的心靈即使?在寒冷的冬天也能?感到溫暖如春;?父愛(ài)是一泓清泉，?讓你的情感即使蒙?上歲月的風(fēng)塵依然?純潔明凈。父愛(ài)?同母愛(ài)一樣的無(wú)私?，他不求回報(bào);?父愛(ài)是一種默默無(wú)?聞，寓于無(wú)形之中?的一種感情。師?:在孩子們的心中?,您是那么的偉大?、威武，是他們心?中最崇拜和尊敬的?人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)?習(xí)的榜樣!1、?表演《感恩的心》?2、演唱歌曲《?我的好爸爸》3?、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄?悄話4、室內(nèi)親?子制作《心連心愛(ài)?心卡》5、《擊?鼓傳花》家長(zhǎng)和幼?兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花?，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的?手中幼兒說(shuō)一句祝?福的話或表演節(jié)目?，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自?己的工作或家庭中?的趣事。親子游?戲:1、《小腳?踩大腳》游戲規(guī)則?:寶寶的小腳踩在?爸爸的腳上一起向?前走，寶寶的腳不?能落地，分組進(jìn)行?比賽最先到達(dá)終點(diǎn)?者為勝。2、《?騎大馬》游戲規(guī)則?:寶寶騎在爸爸的?脖子上分組進(jìn)行比?賽。3、《蒙眼?找寶寶》:用毛巾?把家長(zhǎng)的眼睛蒙住?，幼兒站在家長(zhǎng)的?對(duì)面不能發(fā)出聲音?，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩?子的特征找到自己?的寶寶。家長(zhǎng)游?戲(同級(jí)部的爸爸?們進(jìn)行比賽):?《跳繩比賽》《針?線活》《拔河比賽?》《蜈蚣競(jìng)走》?結(jié)束部分:音樂(lè)響?起，幼兒親自為爸?爸頒獎(jiǎng)。師:在繁?忙的工作之余留點(diǎn)?時(shí)間陪伴孩子，讓?孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程?中留下更多美好的?回憶。關(guān)于父親節(jié)主題活動(dòng)方案書(5篇)（三）一、活動(dòng)主題?:“父親的責(zé)任、?父親的期望、父親?的情懷”二、活?動(dòng)意義:1、扎?扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教?育。主要針對(duì)年輕?的學(xué)員，讓體會(huì)父?母的不易，珍惜學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)?習(xí)的興趣。2、?因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任?教育。一方面針對(duì)?已經(jīng)成家的學(xué)員，?引導(dǎo)他們把家庭的?責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化?為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力?;另一方面引導(dǎo)“?未來(lái)的父親”(年?輕學(xué)員)，意識(shí)到?做父親的責(zé)任，對(duì)?家庭、對(duì)孩子、對(duì)?父母的責(zé)任。3?、年輕教師開(kāi)展感?恩活動(dòng)。感謝老教?授們“父親”般的?指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)?出“老有所為”的?社會(huì)問(wèn)題，以此展?現(xiàn)學(xué)校的師資力量?。4、探索與新?聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的?機(jī)制。三、活動(dòng)?策劃(一)老教?授篇1、社會(huì)意?義:中國(guó)目前正?在進(jìn)入老年社會(huì)，?“老有所養(yǎng)、老有?所為”正在成為一?個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題?。同時(shí)，由于現(xiàn)行?的人事管理體制，?一大批有經(jīng)驗(yàn)、身?體好的行業(yè)專家退?休了，這是社會(huì)寶?貴的財(cái)富。如何繼?續(xù)發(fā)揮他們的作用?，成為一大問(wèn)題。?濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)?學(xué)校把___多位?離退休的老教授、?老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校?，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵?崗位，由此實(shí)現(xiàn)了?專家治校的發(fā)展戰(zhàn)?略，規(guī)范了學(xué)校管?理，推動(dòng)了教學(xué)改?革，提高了教育質(zhì)?量。2、活動(dòng)安?排(1)老教授?在航海模擬器前進(jìn)?行實(shí)踐教學(xué)。(?2)一群老教授在?“本船”前研討學(xué)?校發(fā)展。(3)?一位老教授在指導(dǎo)?學(xué)校制作海圖(?4)一群年輕漂亮?的女教師向一位老?教授獻(xiàn)花。(二?)學(xué)生父親篇1?、社會(huì)意義在通?達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大?批父親級(jí)的學(xué)員，?他們年齡的已經(jīng)_?__歲，有的孩子?都上大學(xué)了，但為?了更好了發(fā)展，讓?家庭更加幸福，拋?妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)?習(xí)，盡到了更大的?家庭責(zé)任，也成為?兒女們學(xué)習(xí)的榜樣?。他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)?習(xí)異常刻苦，成為?楷模，也是整個(gè)學(xué)?習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典?型。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴?說(shuō)，就會(huì)讓文字記?者們感動(dòng)，寫出很?好的稿子。由此，?也可以反映出學(xué)校?在航海界的影響力?。2、活動(dòng)安排?(1)“濰坊通?達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父?親學(xué)員‘父親節(jié)’?座談會(huì)”(2)?可以拍攝一組父親?級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生?活的一組照片。?(三)年輕學(xué)員篇?1、社會(huì)意義?現(xiàn)在大中專學(xué)生的?感恩意意識(shí)普遍低?下，學(xué)習(xí)也不刻苦?，在父親節(jié)開(kāi)展一?些活動(dòng)，可以讓他?們意識(shí)到父母的不?易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)。更讓他們意識(shí)?到:做一個(gè)男人，?做一個(gè)父親，更要?有強(qiáng)烈的責(zé)任心。?2、活動(dòng)安排?(1)組織父親級(jí)?學(xué)員與年輕學(xué)員座?談。(2)組織?兩個(gè)圖案:一是學(xué)?員排成一個(gè)心型，?心里面排成“da?d”(英文爸爸的?意思);另一個(gè)心?里面排成“父”子?;兩個(gè)圖案后面大?一條幅--“通達(dá)?學(xué)子祝天下父親福?如東?！标P(guān)于父親節(jié)主題活動(dòng)方案書(5篇)（四）六月，父親?節(jié)翩然而至。人生?中很多東西，不可?能永遠(yuǎn)地存在但是?您給我的愛(ài)卻是永?恒……父親用厚?實(shí)的臂膀支撐著整?個(gè)家庭;父親用親?情溫暖著孩子的心?靈;憶昨日仿佛自?己還是個(gè)孩子，現(xiàn)?如今自己卻已為人?父，在這個(gè)屬于您?的節(jié)日里_幼兒園?的老師和孩子們誠(chéng)?邀您加入到我們父?親節(jié)專題活動(dòng)中來(lái)?，咱們一起來(lái)重溫?兒時(shí)的記憶、一起?來(lái)與孩子學(xué)習(xí)、一?起與孩子們游戲，?一起來(lái)做孩子們的?伙伴吧!一、節(jié)?日的由來(lái)世界上?的第一個(gè)父親節(jié)，?___年誕生在美?國(guó)。___年，華?盛頓一位叫布魯斯?-多德的夫人，在?慶賀母親節(jié)的時(shí)候?突然產(chǎn)生了一個(gè)念?頭：既然有母親節(jié)?，為什么不能有父?親節(jié)呢?多德夫人?和她的___個(gè)弟?弟早年喪母，他們?由慈愛(ài)的父親一手?養(yǎng)大的。許多年過(guò)?去了，姐弟___?人每逢父親的生辰?忌日，總會(huì)回想起?父親含辛茹苦養(yǎng)家?的情景。在拉斯馬?斯博士的支持下，?她提筆給州政府寫?了一封措辭懇切的?信，呼吁建立父親?節(jié)，并建議將節(jié)日?定在___月__?_日她父親生日這?天。州政府采納了?她的建議，倉(cāng)促間?將父親節(jié)定為_(kāi)_?_日，即___年?___月第___?個(gè)星期日。翌年，?多德夫人所在的斯?波堪市正式慶祝這?一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布?了父親節(jié)的文告，?定這天為全州紀(jì)念?日。以后，其他州?也開(kāi)始慶祝父親節(jié)?。為了使父親節(jié)規(guī)?范化，各方強(qiáng)烈呼?吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)?日。___年，尼?克松總統(tǒng)正式簽署?了建立父親節(jié)的議?會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日?終于以法律的形式?確定了下來(lái)，并一?直沿用至今。二?、活動(dòng)目標(biāo)1、?讓幼兒知道___?月的第三個(gè)星期天?是父親節(jié)，理解爸?爸的辛苦和工作。?2、讓幼兒學(xué)會(huì)?如何去理解父母、?尊敬父母、體諒關(guān)?心父母，與父母和?諧相處。從現(xiàn)在做?起，從點(diǎn)滴做起，?以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回?報(bào)父母。3、通?過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼?兒與父親間的感情?，讓爸爸明白自己?在孩子們心目中的?位置，在繁忙的工?作之余留點(diǎn)時(shí)間陪?伴孩子，讓孩子在?成長(zhǎng)的過(guò)程中留下?更多美好的回憶。?三、活動(dòng)時(shí)間：?_年___月_?__日——中班、?小小班_年__?_月___日——?——大班、小班?上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?(場(chǎng)地有限，每位?幼兒僅限一名家長(zhǎng)?參與，無(wú)特殊情況?盡量由爸爸參與)?四、活動(dòng)流程：?8：00-8：?30晨間鍛煉、早?操比賽觀摩活動(dòng)。?9：00-10?：___班級(jí)教學(xué)?活動(dòng)觀摩。10?：20-11：_?__戶外活動(dòng)：親?子水槍大戰(zhàn)1)?集體大合唱《我有?一個(gè)好爸爸》2?)體能熱身3)?堡壘大戰(zhàn)4)野?人舞5)親子自?由大戰(zhàn)五、溫馨?提示1。水槍大?戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為?寶貝們準(zhǔn)備水槍一?把，如若家里有泳?衣、潛水鏡、太陽(yáng)?鏡或帽子的都可以?帶來(lái)幼兒園以便于?孩子們更好的開(kāi)展?游戲活動(dòng)。2。?活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們?穿上便于活動(dòng)的休?閑裝與涼鞋，并請(qǐng)?參與活動(dòng)的爸爸們?帶一套衣物以便大?戰(zhàn)后更換。3。?活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子?們穿上整齊的園服?、考慮到后期游戲?環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼?鞋。4。幼兒書?包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子?們準(zhǔn)備好更換的衣?物。孩子帶入園的?眼鏡、帽子等物品?請(qǐng)寫上名字、班級(jí)?以免混淆。關(guān)于父親節(jié)主題活動(dòng)方案書(5篇)（五）父親節(jié)是?一年中特別感謝父?親的節(jié)日，每個(gè)國(guó)?家的父親節(jié)日期都?不盡相同，也有各?種的慶祝方式，父?愛(ài)如山，讓我們?cè)?父親節(jié)來(lái)臨之際為?父親送上最真摯的?祝福。一、時(shí)間?：_年___月_?__日，農(nóng)歷五月?初六，星期日二?、地點(diǎn)：幼兒園園?內(nèi)三、主題釋義?：我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形?成的一個(gè)慣例是父?親在外工作，母親?在家料理家務(wù)，教?育孩子。經(jīng)常是父?親每天天不亮就去?上班，孩子還未醒?;很晚回家時(shí)，孩?子已入睡。到了星?期天，父親蒙頭大?睡，真正陪孩子的?時(shí)間很少，因而父?親在孩子心目中的?份量比較輕，父親?與孩子的感情也比?較淡薄。四、活?動(dòng)目標(biāo)：1、通?過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)?幼兒體驗(yàn)濃濃的親?情，激發(fā)幼兒愛(ài)的?情感，從小培養(yǎng)他?們懂得飲水思源，?尊重、感激別人的?勞動(dòng)，知道回報(bào)、?關(guān)愛(ài)他人。2、?有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒?通過(guò)多種形式了解?父親的責(zé)任和工作?3、知道父親節(jié)?的由來(lái)。___年?，美國(guó)最先提出慶?祝"父親節(jié)"的倡?議，并從___年?開(kāi)始，將每年__?_月的第三個(gè)星期?日定為"父親節(jié)"?。日本從___年?左右開(kāi)始，將"父?親節(jié)"正式定為國(guó)?民的節(jié)日。五、?活動(dòng)準(zhǔn)備：1、?請(qǐng)老師先發(fā)校信通?與爸爸溝通，給幼?兒講一講自己是干?什么，會(huì)干什么和?幼兒做游戲拔河、?猜拳