員工培訓(xùn)方案設(shè)計范文（3篇）

員工培訓(xùn)方案設(shè)計范文一、指導(dǎo)思?想圖書館是學(xué)校?教育資源建設(shè)中不?可缺少的部分，是?新一輪基礎(chǔ)教育課?程必要條件之一。?它所擁有的館藏文?獻極大滿足學(xué)校師?生的學(xué)習(xí)需求，是?師生們進行學(xué)習(xí)的?好場所。它不僅廣?泛服務(wù)于教師的教?育教學(xué)，而且培養(yǎng)?了學(xué)生們收集處理?信息、獲取新知、?分析和解決問題的?能力以及提高學(xué)生?的語言文字表達能?力，促進了學(xué)生德?、總結(jié)、德、智、?體的全面發(fā)展，真?正把圖書館辦成名?副其實的第二課堂?。二、培訓(xùn)目標(biāo)?在新的一年中，?學(xué)校定期對圖書管?理員進行培訓(xùn)，對?他們進行多方位培?訓(xùn)，了解我校圖書?館藏書工作及分類?、編目的常規(guī)工作?，學(xué)習(xí)圖書館的管?理規(guī)程，并展開學(xué)?習(xí)討論，掌握圖書?館計算機網(wǎng)絡(luò)化管?理。積累如何進行?圖書管理的經(jīng)驗，?從而更好地發(fā)揮圖?書館的服務(wù)功能。?三、培訓(xùn)重點?加強對學(xué)校圖書管?理員管理工作的培?訓(xùn)，培養(yǎng)圖書管理?員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)?，提高他們的管理?水平，擔(dān)任起圖書?工作人員工作的職?責(zé)。四、培訓(xùn)項?目對圖書管理員?進行培訓(xùn)，培訓(xùn)模?式是開展理論學(xué)習(xí)?，外出參觀學(xué)習(xí)，?積級參加上級部門?組織的各種培訓(xùn)。?以集中培訓(xùn)和分散?學(xué)習(xí)的方式展開。?五、培訓(xùn)岡容：?1、學(xué)習(xí)圖書館?各科室(各部門)?的規(guī)章制度。2?、了解圖書館管理?的要求、原則。?3、開設(shè)圖書館藏?書的工作及分類的?知識講座。4、?了解我校我校圖書?館管理、借閱的現(xiàn)?狀，熟悉館內(nèi)讀者?借閱圖書的具體要?求和步驟。3、?工具書的使用方法?。4、圖書的選?擇和讀書方法。?5、學(xué)習(xí)圖書館網(wǎng)?絡(luò)化管理，能熟練?操作。6、學(xué)習(xí)?現(xiàn)代化圖書館理論?體系，提高理論水?平。7、編撰二?次文獻，服務(wù)于教?學(xué)?？傊?，搞好?圖書管理員的培訓(xùn)?工作，提高圖書管?理員的圖書管理工?作的能力，有利于?推動圖書館的工作?，讓我們的圖書館?越辦越好。員工培訓(xùn)方案設(shè)計范文（二）一、護士長以?上的管理人員，要?參加護理管理人員?崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更?新護理管理知識，?及時了解國際、國?內(nèi)的護理發(fā)展，不?斷更新管理理念和?管理方式，提高護?理管理人員的管理?水平，使護理管理?步入科學(xué)化管理。?二、護理部每年?組織一次護理管理?人員及骨干的培訓(xùn)?。三、對新上崗?的護士長進行崗前?培訓(xùn)教育，盡快適?應(yīng)護士長角色的轉(zhuǎn)?換，實現(xiàn)從一名優(yōu)?秀護士到護理管理?者的轉(zhuǎn)變，掌握病?區(qū)護理管理的重點?，學(xué)習(xí)與醫(yī)生、護?士、病人等的溝通?技巧，讓新護士長?既有工作動力也有?壓力，努力帶好自?己的團隊。四、?提供護士長及骨干?每年參加一次外出?學(xué)習(xí)本專科新進展?、新理論學(xué)習(xí)，了?解護理新理論、新?信息，了解?？频?發(fā)展，知道本科的?臨床護理工作，不?斷改進護理質(zhì)量，?回院進行全員講課?，讓全員護士了解?護理發(fā)展的信息，?不斷改進護理工作?，提高護理質(zhì)量。?五、根據(jù)需要參?加專科護士的培訓(xùn)?，提高?？谱o理技?能，帶領(lǐng)護理團隊?提升本科室?？谱o?理技能，提高護理?質(zhì)量。六、鼓勵?年輕護理管理人員?及骨干參加各種形?式的學(xué)歷教育，如?自考、分段學(xué)習(xí)等?達到護理本科學(xué)歷?，提高護理管理人?員的整體素質(zhì)。?七、要求自學(xué)護理?學(xué)現(xiàn)代護理管理、?責(zé)任制整體護理、?溝通技巧等書籍、?訂閱護理雜志，不?斷學(xué)習(xí)護理新知識?，充實自己，提高?自身的理論水平和?管理能力，參加各?種形式的繼續(xù)教育?，每年學(xué)分≥25?學(xué)分。八、組織?到其他醫(yī)院參觀學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)別人的先?進管理經(jīng)驗，取長?補短，不斷改進自?己的工作，提高護?理質(zhì)量。員工培訓(xùn)方案設(shè)計范文（三）一、說?明1、根據(jù)《?汽車營銷員》職業(yè)?標(biāo)準(zhǔn)制定。2、?汽車營銷員(五級?)專業(yè)理論知識和?操作技能的培訓(xùn)計?劃和培訓(xùn)內(nèi)容是“?以汽車營銷職業(yè)活?動為導(dǎo)向，以汽車?營銷職業(yè)技能為核?心”，客觀反映《?汽車營銷員》職業(yè)?發(fā)展的水平和對從?業(yè)人員的要求。?3、隨著中國汽車?消費市場的開放，?中國的汽車市場和?汽車產(chǎn)業(yè)將會發(fā)生?很大變化，汽車消?費的領(lǐng)域發(fā)生了根?本的變化，私人購?車的消費將是汽車?消費市場的主流，?私人擁有車輛的增?大，需更大量的營?銷專業(yè)人員為其服?務(wù)，由于服務(wù)內(nèi)容?的增加，如按揭、?保險、貸款購車等?對營銷人員的專業(yè)?要求也發(fā)生了質(zhì)的?變化。現(xiàn)有的營銷?人員需要系統(tǒng)的培?訓(xùn)。二、培訓(xùn)目?標(biāo)通過汽車營銷?員(五級)專業(yè)理?論知識學(xué)習(xí)和操作?技能訓(xùn)練，以適應(yīng)?汽車消費市場的發(fā)?展。掌握營銷人?員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職?業(yè)化水平;熟悉公?共關(guān)系知識;掌握?必要的市場營銷、?現(xiàn)代汽車基礎(chǔ)理論?知識;了解相關(guān)專?業(yè)理論知識。同?時掌握營銷人員基?本的儀表禮儀;掌?握汽車銷售基本技?能，掌握汽車銷售?基本流程;掌握汽?車信息處理的相關(guān)?方法。三、模塊?設(shè)置與培訓(xùn)要求?該職業(yè)等級培訓(xùn)主?要設(shè)置以下四個模?塊：模塊1運?用公共關(guān)系與應(yīng)用?儀表禮儀1.?熟悉公共關(guān)系基礎(chǔ)?知識;能處理與客?戶的公共關(guān)系、與?供應(yīng)商的公共關(guān)系?2.熟悉儀表?與禮儀基礎(chǔ)知識;?掌握儀表禮儀、介?紹禮儀、談吐禮儀?、電話禮儀、信函?禮儀3.掌握?職業(yè)道德規(guī)范模?塊2介紹汽車商?品知識1.能?介紹百年汽車歷史?、介紹著名汽車生?產(chǎn)商、能識別品牌?汽車“車標(biāo)”、能?介紹名牌汽車2?.熟悉汽車的基?本知識3.掌?握汽車分類，能掌?握汽車編碼規(guī)則、?能讀懂車輛識別代?號4.掌握汽?車三大組成，能識?別發(fā)動機系統(tǒng)、能?識別底盤系統(tǒng)、?能識別車身系統(tǒng)?模塊3選擇汽車?營銷策略1.?能運用現(xiàn)代汽車營?銷的理論處理產(chǎn)品?、價格、分銷、促?銷實際問題2.?能用汽銷相關(guān)法?律法規(guī)完成本職工?作3.能熟悉?上海主要的汽車市?場分布模塊4?實施汽車營銷服務(wù)?1.了解汽車品?種、價格、性能?2.熟悉現(xiàn)實客?戶、潛在客戶、競?爭對手、政策3?.能參與接待、?咨詢、展示、協(xié)議?、交車、售后等銷?售服務(wù)工作;了解?汽車銷售流程4?.能參與驗證、?驗車、繳費、上牌?等銷售服務(wù)工作;?了解辦理新車手續(xù)?及流程5.能?匯總汽車商品信息?、客戶信息、汽車?市場信息四、模?塊課時分配表序?號模塊內(nèi)?容課時合計?理論實訓(xùn)1?運用公共關(guān)系與?應(yīng)用儀表禮儀6?03228?2介紹汽車商品?知識5232?203選擇?汽車營銷策略4?04004?實施汽車營銷服?務(wù)4020?20總課時?192124?68五、培訓(xùn)?方式方法建議根?據(jù)汽車營銷員職業(yè)?的特點除傳統(tǒng)的理?論知識授課方式和?操作技能訓(xùn)練方式?外，還建議采用案?例分析法(如營銷?策略)、角色扮演?法、情景模擬式(?如儀表禮儀)、考?察調(diào)查訪問式等。?六、推薦教材和?補充講義《汽車?營銷員(五級)?》推薦教材:《?汽