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第6頁共6頁安全教育國旗下演講稿老師們、?同學(xué)們:?大家早上好?!___月?份是我校“?安全教育月?”,所以今?天我所講的?主題跟“安?全”有關(guān)。?對于每個(gè)?人來說,生?命都只有一?次。只有注?意安全,才?能讓生命之?花健康開放?。而在現(xiàn)實(shí)?生活中,并?非人人都具?有較高的安?全意識,特?別是中小學(xué)?生,安全意?識更為薄弱?。有關(guān)數(shù)據(jù)?顯示:全國?每年平均有?___萬名?中小學(xué)生非?正常死亡,?也就是說平?均每天就有?___多名?學(xué)生死于安?全事故。?也許有的人?認(rèn)為,安全?事故離我們?很遙遠(yuǎn),下?面我來講講?發(fā)生在我們?身邊的事,?上個(gè)月有一?個(gè)低年級學(xué)?生課間在走?廊上跑步,?結(jié)果一不小?心撞在了走?廊的窗臺上?,額角撞破?了,血流如?注,送到醫(yī)?院縫了七、?八針;還有?一個(gè)學(xué)生課?間游戲的時(shí)?候被另一個(gè)?同學(xué)從背后?推了一把,?摔在了地上?,牙齒磕在?了嘴唇上,?把嘴唇都磕?穿了,磕出?一個(gè)洞,送?到醫(yī)院也縫?了五六針。?像這類安全?事故據(jù)我們?學(xué)校醫(yī)務(wù)室?醫(yī)生反映這?個(gè)學(xué)期已經(jīng)?發(fā)生了__?_起。此外?像一些小的?受傷更是不?計(jì)其數(shù)。如?果我們平時(shí)?生活中有做?到注意安全?,防范危險(xiǎn)?,很多的意?外傷害是可?以避免的。?因此在這里?,老師向大?家提出幾點(diǎn)?要求:一?、樹立自我?安全意識?我們要有高?度的安全意?識,充分認(rèn)?識到安全工?作的重要性?和緊迫性。?在平時(shí)的生?活中時(shí)時(shí)想?安全,事事?講安全,如?果發(fā)現(xiàn)安全?隱患即時(shí)向?老師匯報(bào)。?二、__?_課間安全?首先上下?樓梯要有序?,特別是早?上出操的時(shí)?候,上下樓?梯切不可推?擠他人,因?為在上下樓?梯時(shí)最容易?發(fā)生擁擠踩?踏事故。?課間游戲時(shí)?不追逐,不?打鬧,不攀?高,不推人?,不做任何?危險(xiǎn)的動作?。如果發(fā)現(xiàn)?他人做危險(xiǎn)?的動作時(shí)要?即時(shí)制止或?者報(bào)告老師?。三、遵?守交通規(guī)則?,___出?行安全。?上學(xué)、回家?要遵守交通?秩序,做到?文明行走,?如不逆道行?走,不闖紅?燈,不在在?馬路上追逐?嘻戲,不騎?車帶人;?四、講究飲?食衛(wèi)生,_?__飲食安?全不吃校?門口地?cái)偵?的不衛(wèi)生食?品,拒絕三?無食品,防?止食品中毒?。此外不隨?地吐痰,不?亂扔果皮紙?屑。五、?學(xué)會自護(hù)自?救,提高防?御能力遇?到偶發(fā)事件?要冷靜對待?;面對不安?全事情不盲?目跟從,敢?于批評、指?正一切違反?安全要求的?行為和現(xiàn)象?,做維護(hù)校?園安全的主?人。老師?們,同學(xué)們?,讓我們共?同努力,創(chuàng)?建一個(gè)和諧?的安全的校?園!祝我們?的同學(xué)健康?快樂地成長?。謝謝!?安全教育國旗下演講稿(二)?尊敬的各位?老師、同學(xué)?們:大家?好!今天,?我國旗下演?講的題目是?《珍愛生命?善待自我筑?起思想、行?為和生命的?安全長城》?我知道,同?學(xué)們大多會?吟唱《祝你?平安》、《?好人一生平?安》等祈禱?順利、求報(bào)?平安的歌曲?;我相信,?同學(xué)們都理?解“平安是??!?、“平?安是金”等?話語所包含?的對生命的?思考;我斷?定,同學(xué)們?都曾用“平?安、健康、?幸福、順利?”等吉祥詞?語對父母、?___、同?學(xué)、朋友表?達(dá)過良好的?祝愿。是的?,安全重于?泰山,它歷?來都是個(gè)人?、家庭、_?__、社會?最基本的生?命線,更是?維系個(gè)人享?受生活和_?__保持穩(wěn)?定的最重要?的保障線。?也許不少?同學(xué)會認(rèn)為?,安全只是?指身體的安?全甚至是肢?體的健壯和?不受傷害;?認(rèn)為只要自?己的肢體健?全、行動自?如那就叫安?全。但我認(rèn)?為,這決不?是安全的全?部。即便是?一個(gè)具有健?全的體格的?人,如果他?的思想道德?水平低下、?明辨是非能?力不強(qiáng)平日?逞義氣、惹?事端,這表?現(xiàn)出來的就?是思想上的?安全問題。?再說,一個(gè)?具有健全體?格的人,如?果他沉溺于?網(wǎng)絡(luò)游戲中?,天天思之?想之,課堂?上忍不住要?走神,甚至?下課也模仿?游戲中的情?景,這表現(xiàn)?出來的就是?行為上的安?全問題。無?論是人身安?全還是思想?安全,或是?行為安全,?它們都有一?個(gè)共同的特?點(diǎn),那就是?結(jié)果的殘酷?性。交通事?故,游泳溺?水事故、體?育活動意外?傷害事故,?課間游戲追?逐打鬧偶發(fā)?事故,輕者?可以傷及體?格,重者能?夠危及生命?,它們造成?的后果是殘?酷的??墒?思想道德的?殘缺、行為?方式的越軌?比體格不健?全更可怕。?臧克家先生?在《有的人?》一詩中寫?道:“有的?人活著,他?已經(jīng)死了。?”我想,?那些失去健?康的精神追?求、迷失正?確的人生方?向、空有一?架活著的軀?體行尸走肉?的人不就是?思想殘缺的?產(chǎn)物嗎?這?種“產(chǎn)物”?充其量只能?是沒完沒了?地吸取消化?父母親血汗?的機(jī)器,只?能成為社會?發(fā)展長河中?的廢物,甚?至成為危害?社會發(fā)展的?危險(xiǎn)物。?各位老師、?同學(xué)們:我?們都生活在?一個(gè)由親情?、道德、責(zé)?任、義務(wù)等?等所交織的?密切的關(guān)系?當(dāng)中。因此?,個(gè)人就不?僅只是個(gè)人?。每一個(gè)人?的現(xiàn)在都與?未來相連,?每一個(gè)人的?自身都與家?庭相連,每?一個(gè)人的榮?辱都與整體?相連。為了?個(gè)人的成長?,為了家庭?的幸福,為?了這榮辱相?伴的整體,?讓我們共同?筑起思想、?行為和生命?的安全長城?,做個(gè)好人?。謝謝大?家!安全教育國旗下演講稿(三)各位老?師,同學(xué)們?:早上好!?這天我講?話的主題是?“校園安全?從我做起”?。安全牽系?著每個(gè)人的?生活,安全?是家庭幸福?,學(xué)習(xí)快樂?的保證,更?是一種珍愛?生命用心的?人生態(tài)度。?我們學(xué)校高?度重視校園?安全工作,?各班主任多?次進(jìn)行了交?通安全以及?運(yùn)動安全、?食品安全等?教育,以提?高我們的安?全意識,提?高我們自我?保護(hù)的潛力?。但是,同?學(xué)們中間還?存在著安全?隱患而不顧?。如課間在?走廊里打鬧?;上下樓梯?時(shí)互相擁擠?;同學(xué)之間?互不謙讓惡?語傷人;不?注意飲食衛(wèi)?生,還有亂?扔垃圾等不?良的現(xiàn)象。?這些現(xiàn)象會?我們得身心?健康帶來嚴(yán)?重的安全隱?患。如果我?們不注意安?全意識,視?安全隱患而?不顧,那么?一旦發(fā)生安?全事故,其?后果不堪設(shè)?想。同學(xué)們?,為確保我?們的人身安?全,加強(qiáng)學(xué)?校的安全教?育和管理,?人人樹立安?全意識,杜?絕安全事故?的發(fā)生,請?同學(xué)們必須?要做到一下?幾點(diǎn),也請?我們同學(xué)之?間互相監(jiān)督?:一、遵?守學(xué)校規(guī)定?,維護(hù)校園?安全,建設(shè)?和諧校園。?1、在“?八禮四儀”?中提到的“?餐飲之禮”?指出:“在?家庭日常就?餐、公共場?所用餐、社?會交往聚餐?等方面講究?禮貌禮儀,?做到講究衛(wèi)?生、愛惜糧?食、節(jié)儉用?餐、食相文?雅?!本唧w?對小學(xué)生要?求是吃飯時(shí)?不咂嘴,不?口含食物說?話。那里我?要請同學(xué)們?注意,到食?堂用餐要排?好隊(duì)伍,不?推搡,不說?話,不要將?湯灑在地面?上,禮貌就?餐。2、?在“八禮四?儀”中提到?的“行走之?禮”指出:?“在徒步行?走、乘用交?通工具等方?面講究禮貌?禮儀,做到?遵守交規(guī)、?禮讓三先、?扶老助弱、?主動讓座。?”因此。同?學(xué)們不在校?內(nèi)追逐打鬧?,不坐在走?廊欄桿上、?窗戶上。上?下樓梯靠右?行走,不有?意在樓梯走?道制造堵塞?和擁擠。?3、不從樓?上往下拋擲?任何物品,?打掃衛(wèi)生擦?窗戶時(shí)必須?要確保安全?,教學(xué)樓北?邊的窗戶不?要站在窗戶?邊上擦。不?攀爬___?、建筑物,?不到學(xué)校停?車場的蓄水?池邊玩耍。?4、愛護(hù)?校園內(nèi)的電?線、電器、?電器開關(guān)、?插座;有損?壞現(xiàn)象的不?觸摸,不自?行修理,及?時(shí)報(bào)告學(xué)校?或老師,由?學(xué)校派人修?理。5、?體育活動、?以及實(shí)踐活?動課服從老?師指揮,嚴(yán)?守操作規(guī)程?,不擅自行?動,嚴(yán)防安?全事故發(fā)生?,不在體育?設(shè)施上做危?險(xiǎn)動作。?6、不攜帶?管制刀具及?不屬于學(xué)習(xí)?用具的一切?利器或者鐵?條、鋼管、?木棒等易傷?人的危險(xiǎn)物?品以及易燃?、___、?有毒、有嚴(yán)?重腐蝕性的?物品到校。?7、嚴(yán)格?遵守請假制?度,不私自?外出游玩、?不逃學(xué)、不?出走,放晚?學(xué)或放假期?間不滯留學(xué)?校,及時(shí)回?家。二、?珍惜生命,?不做危險(xiǎn)的?事。1、?在校外,絕?不私自或結(jié)?伴到游泳池?或下河玩水?、游泳。?2、不從事?各種冒險(xiǎn)行?動,不擅自?外出郊游、?野餐。注意?飲食安全。?不吃四無食?品(無生產(chǎn)?廠家、無生?產(chǎn)日期、無?保質(zhì)期、無?QS標(biāo)識)?,不買無照?商販?zhǔn)称罚?預(yù)防食物中?毒。養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣,盡量不?到人員密集?的地方,如?果生病發(fā)燒?必須要及時(shí)?告訴家長和?老師,到醫(yī)?院就診看病?。3、同?學(xué)之間發(fā)生?矛盾時(shí)要能?控制自己的?情緒,絕不?因沖動而動?刀、棒、石?頭等能造成?人身傷害的?東西。要正
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