慶祝教師節(jié)開幕式致辭范文（3篇）

慶祝教師節(jié)開幕式致辭范文大家?好。一年?之計，莫如?樹谷;十年?之計，莫如?樹木;終身?之計，莫如?樹人，在慶?祝第三十個?教師節(jié)大會?上的講話。?春夏秋冬銘?刻著我們奉?獻的功績，?日月星辰展?現(xiàn)著我們燦?爛的笑容。?在第___?個教師節(jié)來?臨之際，我?謹代表學區(qū)?祝所有教師?節(jié)日快樂，?工作順利、?闔家幸福、?萬事如意。?根據會議?安排，下面?我就上學年?工作做以簡?要回顧并對?本學期工作?做以安排部?署：現(xiàn)在學?區(qū)共有小學?___所，?村學___?所，中心幼?兒園___?所，民辦幼?兒園___?所，在校小?學生___?名，學前生?___名，?教學班__?_個，在職?公派教職工?___名。?學區(qū)在教體?局和鄉(xiāng)黨委?的領導下，?堅持以教學?工作為中心?，以重實際?，抓實事，?求實效為教?學工作的基?本原則，以?課程改革和?遠程教育的?深入實施為?契機，加強?教學常規(guī)管?理，深化課?堂教學改革?，認真落實?課程計劃，?實施常規(guī)教?育，大力推?進素質教育?，努力提高?教學質量，?取得了一定?的成績回顧?如下：一?、加強制度?建設，規(guī)范?辦學行為?學區(qū)以《中?小學教師職?業(yè)道德規(guī)范?》為準繩，?依據教育局?工作要點，?先后多次召?開了校長工?作會議和教?師工作大會?，結合學區(qū)?實際、集思?廣益，研究?制定了《殷?家城學區(qū)教?師管理制度?》、《教師?考勤制度》?、《中小學?教師綜合評?估細則》、?《學區(qū)__?_應急預案?》和《學生?學習與行為?習慣養(yǎng)成標?準》等一系?列規(guī)章制度?，做到制度?健全、工作?措施得力，?確保學校的?各項目標的?順利實現(xiàn)。?二、立足?實際，加強?教師隊伍建?設1、開?展關愛學生?，杜絕體罰?學生的師德?承諾活動，?我們始終把?提高教育教?學質量作為?中心工作任?務，關心熱?愛學生，尊?重學生的人?格，做學生?的良師益友?。學校沒有?出現(xiàn)歧視、?侮辱、謾罵?、體罰和變?相體罰學生?的現(xiàn)象。?2、嚴格規(guī)?范財務管理?制度，堅決?執(zhí)行上級規(guī)?定的收費標?準，各小學?從沒有出現(xiàn)?亂收費和搭?車收費及有?償補課現(xiàn)象?。積極推行?校務公開，?學校設立校?務公開欄，?使學校管理?工作增加了?透明度，進?一步改進了?工作作風。?3、扎實?開展師德師?風教育活動?，成效顯著?。通過師德?師風建設，?糾正了行業(yè)?不正之風，?提高了教師?的整體素質?，求得了大?家在工作中?的支持和思?想方面的配?合，在教師?嚴重缺編的?情況下，都?能超負荷努?力工作，出?色的完成了?教育教學任?務。三、?加強教學管?理，逐步提?高教學質量?1、嚴格?教學常規(guī)管?理。在教學?常規(guī)檢查中?，圍繞學生?、課標、教?材、教法、?學法等要素?進行課堂教?學評價，針?對教學中的?實際問題，?與教師共同?探究解決問?題途徑。在?作業(yè)布置與?批改上，依?據不同層面?學生的實際?采用分層自?主優(yōu)化式布?置作業(yè)，培?養(yǎng)學生養(yǎng)成?良好的作業(yè)?習慣。學區(qū)?定期不定期?進入學校對?教師的各項?工作進行檢?查和抽查，?及時召開教?師座談會，?反饋、交流?意見，提出?整改措施，?促進教育教?學工作順利?實施。2?、轉變觀念?，提高教學?質量。各校?要求教師積?極認真學習?新課程標準?，轉換角色?，把學習的?主動權還給?學生，把減?負高效，惜?時增效作為?自己教學工?作的目標，?有效備課，?上好課，精?心作業(yè)，耐?心輔導，在?教學中嚴禁?搞題海戰(zhàn)、?考試戰(zhàn)。?3、培養(yǎng)學?生良好的學?風。各校積?極推進經典?誦讀活動，?點燃師生的?閱讀___?。每天早晨?___學生?___分鐘?的經典誦讀?，并做有學?習筆記。國?學經典進學?校、進教室?成了學校的?一道亮麗的?風景，極大?地調動了學?生的學習積?極性和主動?性，形成了?良好的教風?、學風。?4、加強教?研教改，提?高教師業(yè)務?素質。學區(qū)?要求，每周?一晚各校召?開教研教改?工作會，學?習新理念，?研究新教法?，共同研究?解決教學中?存在的一些?共同性問題?，常常討論?至深夜，對?新上崗教師?___人員?深入課堂進?行說課、聽?課，課后及?時___評?議，查看教?案、作業(yè)批?改，對教案?備寫、作業(yè)?批改提出具?體要求，進?行手拉手幫?扶，實施教?學過關活動?，極大地推?動和提升了?教師的業(yè)務?素養(yǎng)。四?、警鐘長鳴?，實現(xiàn)了安?全工作零事?故1、落?實崗位責任?。我們經過?長期探索，?總結，逐漸?摸索出了以?層疊式管理?，無縫化管?理，人性化?管理三個板?塊為核心的?一整套管理?措施和制度?。從學區(qū)，?學校，校長?，班主任，?值周教，少?先隊___?等不同成員?的不同職責?，多角度重?復交叉履行?管理職責，?互相督促，?互相配合，?有效地保障?了各項安全?管理制度的?運行，發(fā)言?稿《在慶祝?第三十個教?師節(jié)大會上?的講話》。?學校從早晨?學生到校前?，到下午學?生放學后，?每一節(jié)課，?每一個課間?，每分每秒?都有專人負?責。學區(qū)與?校長簽訂《?學校安全目?標管理責任?書》，校長?與班主任也?簽訂了《班?級安全管理?目標責任書?》，各班主?任與家長簽?訂《學生安?全管理責任?書》，把安?全責任分解?到各個崗位?，層層落實?，個個負責?，人人盡力?，努力構建?平安校園。?2、加強?學校門衛(wèi)工?作。各小學?都確定值周?教師兼職門?衛(wèi)，明確門?衛(wèi)職責，建?立門衛(wèi)登記?簿，所有外?來進入學校?的人員、車?輛等必須出?示有效證件?、在門衛(wèi)登?記后才能進?入校園。學?生在校期間?，學校關鎖?大門，實行?全封閉管理?。3、加?強校園安全?隱患的排查?。學校建立?了《學校安?全工作臺賬?》，對校舍?、電路、周?邊環(huán)境和食?品等天天查?，月月報。?檢查中發(fā)現(xiàn)?的安全隱患?及時處置，?使安全隱患?消除于萌芽?狀態(tài)。并以?校安工程實?施為契機，?創(chuàng)建平安校?園。4、?加強學生安?全教育。嚴?控學生上下?學時間，小?學生早晨到?校時間不得?早于7：_?__分，放?學時間不得?遲于下午4?：___分?。開設安全?課，做到有?教師、有課?時、有教案?，對學生進?行交通、防?溺水、食品?衛(wèi)生、防電?、防火、防?垮塌、防雷?擊等知識講?座，并多次?___學生?進行安全應?急演練活動?，極大的提?高了師生的?安全防范意?識。五、?凝聚資金，?努力改善辦?學條件1?、爭取危改?投資___?多萬元，排?除了學區(qū)_?__平方米?的土木結構?危房改造。?___小學?新建圍墻_?__米，維?修排水管道?___米，?新建教師宿?舍___間?，翻修教室?___間，?___小學?維修了教學?樓，新修_?__米磚墻?和___米?土墻。2?、完成了_?__中心幼?兒園的改建?和內配設施?購置工作，?保證中心幼?兒園秋季順?利開學。?3、各小學?___磁性?黑板共__?_面。4?、完成了_?__小學電?子備課室的?___。?六、優(yōu)化教?師隊伍，合?理充分利用?教育資源?一是學區(qū)先?后多次深入?學校，了解?學生，了解?教師，了解?學校，制定?了各種合理?、有效教師?管理制度，?有效的規(guī)范?了教師的教?育教學行為?。二是以?人為本，和?諧管理。學?區(qū)充分聽取?教師和學生?對學校和學?區(qū)工作的意?見和建議，?把周末還給?師生，把課?余還給大家?，極大的促?進了師生學?習和工作的?興趣。在教?師嚴重缺編?的情況下，?學區(qū)合理地?調整教育資?源，使各小?學所有課程?都能夠正常?運轉。對于?年齡偏大，?確實有困難?教師，學區(qū)?做到最大限?度的照顧，?安排在離家?最近的學校?任教。新?學期主要工?作：1、?強化德育工?作，將學校?德育擺到重?要日程努?力創(chuàng)新德育?工作途徑，?提高德育工?作的實效性?，注重常規(guī)?的過程管理?與實施，全?面樹立育人?第一，全員?教育，事事?育人的思想?意識，進一?步完善德育?工作評價體?系，促進師?生積極健康?成長。①抓?好學生行為?規(guī)范教育，?開學初，各?學校要利用?班會___?學生認真學?習《小學生?守則》《、?小學生日常?行為規(guī)范》?，通過對學?生集中進行?行為規(guī)范系?列教育，強?化訓練，培?養(yǎng)學生自我?約束、自我?管理的能力?，逐步使學?生從要我這?樣做轉變?yōu)?我應該這樣?做，讓學生?終身受益。?②抓好文明?禮儀教育、?愛國主義教?育、感恩教?育。本學期?繼續(xù)開展感?恩教育活動?，感恩就是?要從愛父母?，愛老師、?愛同學、愛?身邊的人開?始，對給予?自己關懷和?幫助過的人?應抱有感激?之心。通過?感恩教育，?使學生學會?關心別人、?愛護別人。?③進一步規(guī)?范學校升降?國旗制度，?利用清明節(jié)?、勞動節(jié)等?重大節(jié)日對?學生進行愛?國主義、革?___傳統(tǒng)?教育、中華?傳統(tǒng)美德教?育。2、?加強教學全?過程管理，?扎實提高教?學質量嚴?格執(zhí)行義務?教育階段課?程設置，開?齊開足課程?，要求教師?按照教學計?劃和課程標?準規(guī)定認真?備足課、備?好課。有實?效性的做好?以五環(huán)節(jié)為?內容的教學?流程管理，?以備課、上?課為核心，?以精、細、?實、高效為?標準，不斷?提高備課、?上課、作業(yè)?布置與批改?、輔導、檢?測的實效性?。教學中堅?持以學生為?主體，教師?為主導，訓?練為主線的?教學模式，?充分調動學?生的積極性?，提倡學生?獨立解決問?題的能力，?語言表達能?力，動手操?作能力和自?學能力。進?一步完善教?學工作的各?項制度，制?定切合實際?的常規(guī)教學?管理辦法，?在制度的約?束下，高效?完成教學的?工作。3?、加強教師?業(yè)務能力提?升建立和?完善教師工?作激勵機制?，激發(fā)教師?工作積極性?，不斷提升?教師隊伍素?質。繼續(xù)做?好教師的_?__計劃，?鼓勵教師外?出學習，帶?回新的教育?理念和教學?經驗，同時?___教師?認真閱讀有?關教育教學?方面的著作?和教育法規(guī)?等，做好筆?記，寫好讀?后感，從而?提升自己的?理論素質，?以便更好的?應用于教育?教學實踐。?4、扎實?做好學校的?體育和藝術?教育工作?加強教學工?作的常規(guī)管?理，開全音?體美課程，?開足課時，?___開展?豐富多彩的?校園文化活?動。繼續(xù)深?入開展陽光?體育運動，?通過體育課?、早操、大?課間和課外?活動等形式?，保證學生?每天一小時?體育鍛煉時?間。5、?加強學校控?輟工作管理?，完善控輟?機制學校?要做到未輟?先控，未雨?綢繆，努力?讓每個孩子?上好學、讀?好書，杜絕?適齡兒童、?少年因輟學?而流浪社會?。學校建立?健全農村留?守兒童義務?教育學生關?愛服務體系?，實行普查?登記制度和?社會結對幫?扶制度，開?展一幫一活?動，構建學?校、家庭、?社會共同參?與的關愛留?守兒童工作?機制，確保?適齡兒童和?所有孩子依?法接受義務?教育，順利?完成學業(yè)。?6、繼續(xù)?加強師德師?風建設，塑?造教育良好?形象廣大?教師要認真?學習___?重要思想和?科學發(fā)展觀?，嚴格教育?教學紀律，?高度重視小?學生的思想?道德建設和?思想政治教?育，以良好?的思想政治?素質影響和?引領學生。?進一步加大?對違規(guī)違紀?，以教謀私?，體罰和變?相體罰等傷?害學生身心?健康的查處?力度和三亂?的治理力度?，加強學校?財務管理，?確保各學校?工作正常運?轉。7、?加強學校安?全工作，維?護學校正常?教學秩序?牢固樹立安?全第一思想?，建立健全?各種安全規(guī)?章制度，健?全安全工作?___機構?，按照誰主?管，誰負責?的原則，層?層落實簽訂?安全目標工?作，責任書?，做到職責?分明，責任?到人。學校?經常向家長?、學生進行?安全教育，?教育內容要?以交通安全?、消防安全?和防中毒、?防傳染病、?防盜竊、防?爆炸、防侵?害、防突發(fā)?性事故為重?點，加強法?制教育，增?強廣大師生?的防范意識?，提前消除?事故隱患，?提高自我保?護和自救能?力，構建和?諧校園。?8、科學配?餐，保證營?養(yǎng)餐工作順?利實施各?校要嚴把營?養(yǎng)餐的接收?、儲存、發(fā)?放和登記關?，科學調整?飲食結構，?增加營養(yǎng)含?量，提高學?生飲食質量?，確保學生?營養(yǎng)改善計?劃安全高效?實施，發(fā)揮?學校強體與?育人的雙重?功能，切實?保障少年兒?童的健康成?長。各位?領導，面對?成績，我們?要戒驕戒躁?，展望未來?，我們深感?責任重大，?我們將在上?級領導的親?切關懷和指?導下，同心?協(xié)力，奮發(fā)?圖強，求真?務實，為殷?家城的教育?事業(yè)撐起一?片藍天。?謝謝大家。?慶祝教師節(jié)開幕式致辭范文（二）同志們：?你們好。?今天，我?們在這在這?秋高氣爽、?桃李金黃的?___月歡?聚一堂，隆?___祝第?二十七個教?師節(jié)。首先?，我僅代表?王場鄉(xiāng)黨委?和政府向取?得優(yōu)異成績?的各位模范?教師和先進?教育工作者?表示熱烈祝?賀。并通過?你們向全鎮(zhèn)?教職員工致?以崇高敬意?和親切問候?。近年來?，在縣委、?縣政府的正?確領導下，?在社會各界?關心支持下?，經過全體?教職員工辛?勤工作，我?鄉(xiāng)教育事業(yè)?取得了令人?矚目的成績?，基礎建設?日臻完善，?教育改革不?斷深入，辦?學水平明顯?提高，教學?管理進一步?加強，教學?質量逐年攀?升。這些成?績不僅僅得?益于莘莘學?子的刻苦努?力，更得益?于廣大教職?工的默默耕?耘;不僅僅?得益于基礎?條件改善，?更得益于管?理水平的提?高;不僅僅?得益于全社?會廣泛支持?，更得益于?學校內部煥?發(fā)出的生機?活力。國運?興衰，系于?教育;三尺?講臺，關系?未來。教育?傳播知識、?傳承文明，?教育涉及千?家萬戶，與?人民群眾切?身利益緊密?相關。在此?，我提幾點?希望要求，?希望大家再?接再厲，再?鑄輝煌。?一、學校領?導班子要善?帶隊伍，不?辱使命。?學校領導班?子，作為學?校核心，首?先要加強班?子自身思想?建設、__?_建設，形?成團結廉明?、高效務實?的領導__?_。第二?要有清晰辦?學思路，善?于運用科學?化、人性化?管理手段，?確保學校管?理各個環(huán)節(jié)?既有章法，?又有成效。?第三要千?方百計改善?辦學條件，?凝聚廣大教?職工智慧力?量，營造有?利于教育事?業(yè)發(fā)展的良?好氛圍，將?學校工作不?斷推向新局?面。二、?全體教師要?力爭上游，?育人不倦。?教師作為?知識傳播者?，應當不斷?充實自己，?不斷提高教?學水平綜合?素質。因此?，希望大家?進一步增強?緊迫感、危?機感，樹立?終身學習的?觀念，不斷?更新知識結?構，積極進?行教育教學?改革，探索?教育教學規(guī)?律，提高教?育教學藝術?與水平。二?要與時俱進?，銳意創(chuàng)新?。只有教師?富有創(chuàng)新精?神，才能培?養(yǎng)出創(chuàng)新人?才。培養(yǎng)具?有創(chuàng)新精神?素質人才要?作為教育工?作緊迫任務?，貫穿于教?育、教學全?過程，要培?養(yǎng)學生創(chuàng)新?精神和實踐?能力，全面?提高教育教?學質量，培?養(yǎng)更富有創(chuàng)?新精神、創(chuàng)?造能力、品?學兼優(yōu)的學?生。三要為?人師表，率?先垂范。學?高為師，身?正為范。教?師道德、品?質、人格，?對學生具有?重要影響，?我們不僅要?注重教書，?更要注重育?人;不僅要?注重言傳，?更要注重身?教。三、?全社會都要?弘揚尊師重?教的良好傳?統(tǒng)，養(yǎng)成良?好的社會風?尚。尊師?重教是黨和?政府的一貫?方針，也是?中華民族的?優(yōu)良傳統(tǒng)。?我們要進一?步加強對教?育工作的領?導，切實做?到認識上到?位、思想上?重視、工作?上支持，措?施上得力，?集全社會之?力，形成關?心教育、支?持教育的強?大合力。要?多方面努力?，為各位老?師創(chuàng)造個良?好的學習、?工作和生活?環(huán)境，解除?教師后顧之?憂。調動社?會各界、各?行各業(yè)支持?教育事業(yè)的?積極性，真?正形成人人?尊師重教、?人人關心支?持教育事業(yè)?發(fā)展的良好?社會風尚。?老師們，?知識改變命?運，教育成?就未來。讓?我們積極行?動起來，在?縣委、縣政?府的正確領?導下，在各?部門的關心?支持下，在?全社會尊師?重教的氛圍?里，在學生?和家長們的?熱切期盼中?，始終保持?奮發(fā)有為、?昂揚向上的?精神狀態(tài)，?堅定信心，?開拓進取，?勵精圖治，?奮發(fā)圖強，?為我鄉(xiāng)的騰?飛和全縣教?育事業(yè)的發(fā)?展做出新的?更大的貢獻?。為家鄉(xiāng)的?父老鄉(xiāng)親交?一份滿意的?答案。最?后，再次預?祝全體教師?節(jié)日快樂、?新學期工作?順利。謝?謝大家慶祝教師節(jié)開幕式致辭范文（三）同?志們：今?天，我們歡?聚一堂，同?慶第___?個教師節(jié)，?在此，我謹?代表學校向?默默耕耘、?辛勤工作、?甘于奉獻的?廣大教師和?全體教職員?工，表示親?切的慰問。?向即將受表?彰的單位和?個人，表示?熱烈的祝賀?。從去年?開始，學校?每年在教師?節(jié)都要召開?慶祝教師節(jié)?暨表彰大會?，對那些勤?奮工作、默?默奉獻、做?出突出成績?的先進__?_和個人予?以表彰，這?既體現(xiàn)了我?校事業(yè)的蓬?勃發(fā)展，也?表明，我們?的每一點進?步，都揮灑?著全校廣大?教職員工的?汗水;我們?的每一項成?績，都凝聚?著廣大教師?的心血;我?們的每一步?發(fā)展，都飽?含著廣大教?師作用的發(fā)?揮。面向未?來，振興南?郵的使命要?求我們必須?牢固確立教?師在辦學中?的主體地位?，進一步充?分發(fā)揮教師?在辦學中的?主體作用。?充分發(fā)揮?教師的主體?作用，是加?強內涵建設?的內在要求?。當前，我?校正處于向?內涵建設轉?型的關鍵時?期，前幾天?剛剛召開的?全校干部大?會，對學校?下半年的重?點工作進行?了部署，明?確提出要掀?起加強內涵?建設的新熱?潮，實現(xiàn)從?過去的以規(guī)?模擴張為主?，逐步轉移?到重創(chuàng)新、?重質量、重?改革的發(fā)展?模式上來，?走內涵驅動?、創(chuàng)新驅動?的發(fā)展道路?。無論是教?學科研、學?科建設、人?才培養(yǎng)、服?務地方、傳?承文化，都?離不開廣大?教師作用的?發(fā)揮。加強?內涵建設，?我們就要牢?固樹立"教?師是第一資?源"的觀念?，樹立"教?師第一"的?發(fā)展觀。?充分發(fā)揮教?師的主體作?用，是解決?好"發(fā)展第?一瓶頸"的?迫切需要。?學校黨委多?次強調，"?人是發(fā)展的?第一瓶頸"?。高校建設?，隊伍為重?;隊伍建設?，教師為重?;教師建設?，骨干為重?;骨干建設?，中青年為?重。一個大?學的榮譽，?不僅在于校?舍和人數(shù)，?更重要的在?于一代又一?代教師的數(shù)?量與質量;?我們要在激?烈的競爭中?站得住腳，?關鍵在于擁?有一支數(shù)量?足、質量高?、結構好的?師資隊伍作?支撐。有了?強大教師陣?容，才能發(fā)?展學科，吸?引生源，爭?取課題，多?出成果，引?來投資;才?能提高學校?的學術聲譽?、學術地位?和學校的辦?學效益，進?而確定學校?的社會地位?。正因為如?此，確立教?師在辦學中?的主體地位?有著特殊的?意義。發(fā)?揮好教師的?主體作用，?要求我們必?須大力營造?尊師重教的?氛圍。目的?是確立教師?在教職工中?的中心地位?、在教育教?學中的主導?地位、在收?入分配中的?優(yōu)先地位。?當前，首要?的工作就是?要深入開展?"尊重知識?，尊重人才?""教師為?本，人才第?一"的宣傳?教育，促使?全校上上下?下、方方面?面毫不猶豫?地確立"教?師是辦學主?體，教師是?學校立校之?本"的觀念?。要為教學?科研人員創(chuàng)?業(yè)提供更大?的發(fā)展空間?和機會，營?造有利于優(yōu)?秀人才脫穎?而出的良好?氛圍，努力?把學校建設?成創(chuàng)業(yè)者的?樂園。要在?政策制定時?體現(xiàn)教師在?分配中的優(yōu)?先地位，使?教學科研人?員的報酬真?正由其價值?