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幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作計(jì)劃范文(精選22篇)2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文(精選22篇)
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇1
xx幼兒園20xx年春期小班班務(wù)工作方案隨著春天的接近,我們滿心高興的迎接來了一群"小天使'們的到來。我們將懷著我們的幻想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個(gè)大"舞臺(tái)'上,努力做好自己的本職工作。
一、現(xiàn)狀分析:
我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數(shù)幼兒滿4歲,大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平常都是爺爺婆婆帶,老人對(duì)孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁,時(shí)常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時(shí)對(duì)環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特殊有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理力量,社會(huì)交往力量以及行為禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴(yán)峻缺乏,因而培育自理力量,學(xué)習(xí)社會(huì)交往,養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點(diǎn)的培育目標(biāo)。
二、幼兒進(jìn)展目標(biāo)
(一)、生活活動(dòng)
1、能高興奮興上幼兒園,向老師問早、問好。
2、能主動(dòng)向老師表示要入廁,學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。
3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。
4、能學(xué)會(huì)自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。
(二)、教育活動(dòng)
本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育,通過給幼兒供應(yīng)展現(xiàn)自己的平臺(tái),讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:
1、引導(dǎo)幼兒擅長觀看生活及四周的環(huán)境,培育幼兒多看、多說、多動(dòng)手。
2、讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探究。
3、通過一些幼兒喜愛的方式,讓他們多展現(xiàn)自己的特長和優(yōu)點(diǎn)。如春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、"六、一'兒童節(jié),組織幼兒樂觀參加。
三、家長工作
我們的工作離不開家長的理解和協(xié)作,對(duì)小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、溝通,努力達(dá)到教育思想上的全都,讓家長盡快參加到我們的教育工作中來,正確熟悉到家園共育的重要性,轉(zhuǎn)變一些錯(cuò)誤的教育觀念。詳細(xì)形式是:
1、通過各種方法(例如:家長會(huì)、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實(shí)際的工作取得家長的信任。
2、進(jìn)行家訪工作,用較多的時(shí)間與家進(jìn)步行一對(duì)一的溝通,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)狀況。本期預(yù)備有針對(duì)性的家訪。
3、采納家園聯(lián)系冊(cè)的形式準(zhǔn)時(shí)將幼兒在班上的狀況反映給家長,同時(shí)也便利家長與老師溝通孩子進(jìn)期在家狀況。
4、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)看法。
5、設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解我們的活動(dòng)狀況,進(jìn)行協(xié)作。
6、盡量擠出時(shí)間與家長溝通,溝通教育思想和閱歷。關(guān)心觀念陳舊的家長轉(zhuǎn)變思想,在教育觀念和方法上達(dá)成共識(shí)
7、每天把家長的建議和要求記錄下來,準(zhǔn)時(shí)地加以解決。
8、通過園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如:"六、一'兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參加、協(xié)作,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況
四、每月活動(dòng)支配
(一)二、三月份
1、家長工作。
①、在入園時(shí)與家長交換看法,共同進(jìn)行入園的常規(guī)教育。
②、與家長取得聯(lián)系,了解幼兒在家的生活習(xí)慣、共性特征和身體狀況。③、開家長會(huì)一次。鼓舞家長按時(shí)送幼兒入園,盡量不缺席。
2、本月教育目標(biāo)
①、情愿上幼兒園,順當(dāng)和父母分別,不哭鬧。
②、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠(yuǎn)離成人,不和生疏人走。
③、對(duì)音樂感愛好,喜愛參與音樂活動(dòng)。
④、并能運(yùn)用多種感官,感知四周事物的明顯特征。
⑤、喜愛做簡潔的仿照操,能按節(jié)拍做操。
(二)四月份
1、家長工作
①、和老師一起培育幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
②、有針對(duì)性的和個(gè)別家長交談,提出共同協(xié)作培育幼兒良好行為習(xí)慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。
③、告知家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。
④、開家長會(huì)一次。請(qǐng)家長樂觀協(xié)作搞好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、本月教育目標(biāo)
①、喜愛戶外運(yùn)動(dòng),喜愛做仿照
②、喜愛唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現(xiàn)
③、寧靜聽老師講話,喜愛聽故事,能向老師和同伴說出自己的意愿和需要④、知道不應(yīng)亂丟廢物,不亂吐痰。
⑤、對(duì)于不愛參與集體活動(dòng)的幼兒,我們就要多鼓舞讓她大膽參加集體活動(dòng)。
(三)、五月份
1、家長工作
①、與家長分別交談?dòng)變涸趫@各方面的狀況,確定幼兒的進(jìn)步,提出需要家長協(xié)作教育的方法,如回到家可以問一問孩子,老師今日教了些什么,請(qǐng)幼兒說一說。
②、由于天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,請(qǐng)家長留意幼兒每天定時(shí)午休,避開影響幼兒身體健康和學(xué)習(xí)。
③、開家長會(huì)一次。請(qǐng)家長向老師提出多方面的看法和建議。
2、本月教學(xué)目標(biāo)
①、練習(xí)雙腳跳,學(xué)習(xí)聽信號(hào)走跑。
②、在上下樓梯及大型玩具時(shí),留意安全,不擁擠、打鬧。學(xué)會(huì)輪番和等待,與好伴侶友好的玩。
③、學(xué)唱簡潔歌曲,按鮮亮的節(jié)奏做簡潔的動(dòng)作。
④、理解語言要求,學(xué)說完整句。有說話的愛好和愿望。能語意清晰的交談。
⑤、有參加嬉戲的愛好和愿望。
⑥、不打人,會(huì)說禮貌用語。
(四)六、七月份
1、家長工作
①、堅(jiān)持連續(xù)培育幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
②、做好家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,共同溝通探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉(zhuǎn)變,落實(shí)好綱要目標(biāo)。
③、天氣較熱,教育幼兒不任憑玩水,不吃生、冷、硬食物。
④、教幼兒學(xué)習(xí)一些基本生活常識(shí)。培育幼兒自我愛護(hù)力量。
⑤、開家長會(huì)一次。協(xié)作老師做好本期匯報(bào)工作和結(jié)束工作。
2、本期教育目標(biāo)
①、運(yùn)用多種感官發(fā)覺夏季特征。
②、知道"六一'是兒童節(jié),參加活動(dòng)。敢于當(dāng)眾表演,體驗(yàn)歡樂。
③、情愿自己的事情自己做。
④、在集風(fēng)光前講出自己感愛好的事,復(fù)述1至2個(gè)簡潔的故事,能背誦幾首兒歌。
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇2
一、對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國教育
愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺悟的起點(diǎn),是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,為了形成良好的愛國主義思想品德,必需從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育,培育幼兒初步的愛國主義情感。
1、教育幼兒喜愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。熟悉他們勞動(dòng)的意義,知道他們是在為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)而辛勤地工作,培育幼兒敬重并喜愛他們。喜愛解放軍,學(xué)習(xí)他們英勇守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培育幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒熟悉家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培育幼兒喜愛自己美妙、富裕祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口許多。教幼兒熟悉國旗、國徽;能識(shí)別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。
4、熟悉祖國的首都--北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得喜愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。
6、依據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地熟悉一些節(jié)日,以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的敬重,激發(fā)活潑開心的心情和愛祖國的情感。
7、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小伴侶。
二、幼兒愛集體教育
集體是由個(gè)人組成的,但不是個(gè)人的簡潔相加,是群體的一種表現(xiàn)形式。培育幼兒關(guān)懷集體利益,為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),并為集體取得成就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面:
1、培育幼兒喜愛并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,進(jìn)而喜愛幼兒園的集體生活。與小伴侶友好相處,感受共同生活的開心與歡快。不獨(dú)占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能相互謙讓,逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭吵和糾紛。
2、培育幼兒關(guān)懷別人,關(guān)懷集體,情愿為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)懷別人,對(duì)同伴富有憐憫心,當(dāng)別人有困難時(shí)能去關(guān)心解決,賜予憐憫和勸慰。并愛惜比自己年幼的同伴,還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。
3、培育幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)章,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。
三、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育
講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必需從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。
1、對(duì)老師、小伴侶、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
2、會(huì)使用禮貌用語:請(qǐng)、您、早、好、感謝、對(duì)不起、沒關(guān)系。
3、別人說話時(shí)不任憑打斷,不亂插嘴。
4、不需成人更多的提示,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章。
5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。
6、未經(jīng)別人允許,不任憑動(dòng)別人的東西。
四、培育幼兒良好的性格
性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,有的關(guān)懷集體,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,為將來成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ),就必需從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好性格的培育。
1、教育幼兒誠懇。教育幼兒說真話,不說假話,做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西,借了東西要?dú)w還。
2、教育幼兒敢于在集風(fēng)光前說話、表演,敢于參與力所能及的體育活動(dòng),有自信念,能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù)。
五、構(gòu)建施教者群,共筑德育工程
德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,必需有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效。我園要充分利用家園欄、聘請(qǐng)專家來園講座等對(duì)家進(jìn)步行培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)家庭德育的指導(dǎo)力度,形成以社會(huì)為基石,以幼兒園、家庭為雙軌,以幼兒生活為車身,以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車運(yùn)行式德育。
1、以賞識(shí)教育促孩子進(jìn)展老師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,采納樂觀確定、鼓舞的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn),發(fā)覺幼兒某些行為可以做為教育素材的要準(zhǔn)時(shí)運(yùn)用,實(shí)行個(gè)別講解引導(dǎo)法、集體爭論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,為什么對(duì),哪些做法是不對(duì)的,為什么不對(duì),從小事入手,從成人做起。如:老師開展賞識(shí)教育演講。老師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法賜予確定和鼓舞,贊揚(yáng)一聲你真棒或撫摩一下孩子的頭,或給孩子一個(gè)微笑,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識(shí)中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。
2、以合作討論,指導(dǎo)家庭德育推動(dòng)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到關(guān)心家長提高素養(yǎng)、更新家庭教育觀念上來,特殊是加強(qiáng)家庭道德教育、關(guān)心家長樹立以德育兒,為國教子觀念。我園充分利用各種契機(jī),大力宣揚(yáng)家庭德育方法。如利用家長學(xué)校、宣揚(yáng)欄向家長介紹如何對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。請(qǐng)有閱歷的家長寫出家教體會(huì)閱歷,在宣揚(yáng)欄或家長會(huì)上溝通;
3、以幼兒同伴為資源,促進(jìn)幼兒良好品德主動(dòng)形成瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出:同伴關(guān)系是兒童道德進(jìn)展的基礎(chǔ),同伴之間的交往有助于進(jìn)展兒童的自我概念良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí)、仿照的主要源泉。我園老師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、嬉戲、學(xué)習(xí))為討論主線,促進(jìn)幼兒同伴間相互評(píng)價(jià)的樂觀作用,使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培育形成一種良性循環(huán)。
六:詳細(xì)活動(dòng)支配:(略)
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇3
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生,不管是新生還是老生,德育教育還是不容忽視,引導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為在幼兒期是特別重要的。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn),利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,采納嬉戲、活動(dòng)、教學(xué)等多種形式,培育幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往力量,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展,我們制訂以下做法:
一、重視情感教育
幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度動(dòng)身,缺乏與人交往、合作等意識(shí),因此我們將情感教育放在德育的首位,通過一系列的教學(xué)活動(dòng),教育幼兒喜愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人等等。
二、重視性格培育
每位幼兒都能夠保持樂觀開心的心情,樂觀活躍的參加各種嬉戲活動(dòng),愛好多樣,情愿和小伙伴交往,情愿接受集體制度規(guī)范的約束等。
三、重視幼兒的生活自理力量和獨(dú)立力量的培育
每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、入睡。協(xié)作成人穿、脫衣褲等,關(guān)心老師做力所能及的事情。老師供應(yīng)給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間,讓幼兒獨(dú)立思索問題、解決問題。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育
每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,要對(duì)老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不當(dāng)心撞到同伴會(huì)說"對(duì)不起',接受別人的東西或關(guān)心會(huì)說"感謝',下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說"再見',遵守班級(jí)班規(guī)。
五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系
老師對(duì)待幼兒的情感傾向很簡單影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系,因此,老師要做到公平對(duì)待每位幼兒,擅長發(fā)覺和愛護(hù)每位孩子的特點(diǎn),關(guān)懷和愛惜每一個(gè)孩子,對(duì)于需要關(guān)心的幼兒準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)心,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作,尤其是幼兒剛(文章轉(zhuǎn)貼自有用工作文檔欄目)入園,特殊需要得到關(guān)心和指導(dǎo)。
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一、指導(dǎo)思想:
幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培育良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德熟悉、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向特別重要的工作。因此,我們特制定此方案。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和〈〈綱要〉〉的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和諧地進(jìn)展。
二、狀況分析:
1、我班幼兒都是新生,整體思想品德狀況不抱負(fù),主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理力量和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯,小便要老師脫穿褲子,基本的常規(guī)都沒有。):不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼兒遵守規(guī)章的意識(shí)和自控力量較差。
3、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)憐憫、體諒、關(guān)心關(guān)懷他人。
4、不疼惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,本子隨便撕,自來水任其流,等不敬重成人的勞動(dòng)。
5、意志品質(zhì)不夠頑強(qiáng),做事不仔細(xì),沒有克服困難的精神。
6、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
三、措施、內(nèi)容:
針對(duì)以上問題,我們要進(jìn)行訂正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與進(jìn)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
一)常規(guī)教育,常抓不懈。
1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談,依據(jù)周方案、日方案,切實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事綻開、豐富幼兒的學(xué)問,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育學(xué)問。
3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物(如:雷鋒),引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。
5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培育習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對(duì)比本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作閱歷,用于實(shí)踐。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,對(duì)比實(shí)踐,查找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。
四、詳細(xì)工作支配:
九月份
1常規(guī)教育
讓幼兒熟識(shí)一日生活常規(guī)。熟識(shí)幼兒園環(huán)境,穩(wěn)定心情,較快的適應(yīng)集體生活。高興奮興的上幼兒園。
2、禮貌教育
進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說"早'"好'"再見'等禮貌用語。
十月份
小班德育方案和總結(jié)
幼兒盥洗力量的培育。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手的正確方法。
2組織幼兒秋游,進(jìn)行"十月一"愛節(jié)日教育,培育幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
十一月份
1、常規(guī)要求
(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培育:上課用心聽講,坐姿端正。(2)連續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,評(píng)出小紅花。
2、進(jìn)行愛集體守紀(jì)律教育,結(jié)合每周二擦椅子,進(jìn)行勞動(dòng)教育。
3、學(xué)習(xí)自己整理玩具。社會(huì)"我把玩具送回家'
十二月份
1、常規(guī)培育:
(1)養(yǎng)成幼兒愛惜物品及節(jié)省勤儉的好品質(zhì)。(2)三個(gè)輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕?;顒?dòng)"小熊輕輕'
2、家園聯(lián)慶祝新年聯(lián)歡活動(dòng),培育愛父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。
鼓舞幼兒大膽參與集體活動(dòng),感受新年的樂趣。
一月份
1、常規(guī)培育:
(1)自理力量培育。進(jìn)行自理力量競賽,讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。
(2)向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。
2進(jìn)行總結(jié)。
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇5
一、狀況分析
本學(xué)期本班共有幼兒15名,其中男孩10名,女孩5名。皆為小班新生未曾入托,對(duì)幼兒園的生活比較生疏。一時(shí)不能適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)生活,幼兒各方面力量較差,特殊是在行為習(xí)慣、社會(huì)交往、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培育。因此,依據(jù)《規(guī)程》要求,依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)特制定本班德育方案。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo),利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,采納嬉戲、活動(dòng)、教學(xué)等多種形式,培育幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往力量,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。
三、目標(biāo)和措施
(一)有愛心
1、目標(biāo):愛老師,喜愛上幼兒園。
措施:(1)仔細(xì)做好家訪工作,讓師生間有初步的了解。
(2)帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,使幼兒萌發(fā)對(duì)幼兒園的愛。
(3)利用小獎(jiǎng)品鼓舞幼兒高興奮興上幼兒園。
(4)關(guān)愛每一位幼兒,讓幼兒感受到老師像媽媽。
2、目標(biāo):知道自己是中國人,知道敬重國旗,在他人影響下升旗時(shí)會(huì)立正。
措施:(1)帶領(lǐng)幼兒參與每周一的升旗儀式,在中班哥哥姐姐和老師的影響下,升旗時(shí)能立正。
(2)通過慶祝國慶活動(dòng)讓幼兒初步知道自己是中國人,初步了解自己住在上海。
3、目標(biāo):愛惜動(dòng)植物
措施:(1)通過讓幼兒觀看自然角,來培育幼兒要愛惜動(dòng)植物。
(2)利用嬉戲等形式來教育幼兒動(dòng)物、植物是我們?nèi)祟惖陌閭H。
4、目標(biāo):愛自己
措施:(1)通過"智力訓(xùn)練'讓幼兒熟悉五官,并知道要愛惜它。
(2)在日常生活中,以兒歌、故事等形式讓幼兒初步懂得如何來愛護(hù)自己的五官。
(3)在日常生活中,能準(zhǔn)時(shí)訂正幼兒的不良習(xí)慣。
(二)講文明
1、目標(biāo):學(xué)習(xí)聲音洪亮的講話,了解簡潔的禮貌用語。
措施:(1)鼓舞幼兒在回答問題時(shí)聲音洪亮,讓每個(gè)小伴侶都能聽到。
(2)通過"看看誰最有禮貌'的活動(dòng),讓幼兒初步學(xué)會(huì)一些簡潔的禮貌用語:早上好、再見。
2、目標(biāo):初步懂得個(gè)人儀表干凈,愿意在成人幫助下
措施:(1)利用一些兒歌,讓幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服,讓孩子愿意自己嘗試。
(2)利用家園聯(lián)系欄取得家長協(xié)作達(dá)到家園全都的教育。
3、目標(biāo):初步懂得食物衛(wèi)生,環(huán)境干凈,學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐。
措施:(1)通過故事、兒歌等形式,讓幼兒知道要愛惜四周的環(huán)境,保持清潔。做到飯前便后要洗手。
(2)通過評(píng)比"好寶寶'的活動(dòng),鼓舞幼兒學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐。
(3)利用宣揚(yáng)欄取得家園全都的協(xié)作,使幼兒盡早學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐。
4、目標(biāo):初步能適應(yīng)集體規(guī)章,學(xué)習(xí)有序走。
措施:(1)在各項(xiàng)嬉戲活動(dòng)中,培育幼兒有初步的規(guī)章意識(shí)。
(2)通過體育嬉戲,讓幼兒學(xué)會(huì)有序地走。
(三)社會(huì)交往
1、目標(biāo):喜愛集體活動(dòng),有參與集體活動(dòng)的愛好。
措施:(1)通過各類嬉戲,讓他們感受集體活動(dòng)的歡樂。
(2)能注意個(gè)別差異,讓他們選擇自己喜愛的活動(dòng),鼓舞他們情愿參與集體活動(dòng)。
2、目標(biāo):初步體驗(yàn)和成人、同伴一起玩的歡樂。
措施:(1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系,讓幼兒愿意與老師交談,愿意與小伴侶一起玩。
(2)在各類嬉戲活動(dòng)中,老師能樂觀參加并帶領(lǐng)幼兒共同參與,讓幼兒體驗(yàn)到一起嬉戲的歡樂。
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇6
送走了一屆制造輝煌的高三(x)班,經(jīng)過軍訓(xùn)又迎來了新的一屆朝氣蓬勃的高一(2)班。高一(2)班由31位女生和17位男生組成,女生多男生少的特色在軍訓(xùn)期間就表現(xiàn)的比較明顯,同學(xué)總體上比較乖順,可是普遍話比較多,分散力不強(qiáng),面對(duì)這種活力兼具共性的集體,軍訓(xùn)期間我利用他們青春的朝氣和熱忱,對(duì)將來的美妙期盼和憧憬和具有的有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的行動(dòng)力進(jìn)行鼓舞和指導(dǎo),所以我班軍訓(xùn)取得了優(yōu)異的成果,獲得了"優(yōu)秀區(qū)隊(duì)'的榮譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期主要的工作重點(diǎn)是想方設(shè)法讓同學(xué)盡快地適應(yīng)高中的生活,為以后的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。我信任:高一(2)班在日后的相處中,會(huì)漸漸成長為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、樂觀、進(jìn)取的"大家庭'。另外,本班住校生有35位,比例較大,住校生的生活、學(xué)習(xí)適應(yīng)問題也將成為本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn)。
一、原則、目標(biāo):
接手新班級(jí),在快速與同學(xué)熟識(shí)和盡力對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)關(guān)心的過程中,我會(huì)本著敬重、信任、關(guān)注的原則,抓好班級(jí)的德育工作。盼望在高一的第一個(gè)學(xué)期,能夠建設(shè)一個(gè)和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)進(jìn)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮勉追求的班風(fēng)班容、一種健康樂觀的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體。
二、詳細(xì)措施:
再一次接手新的高一同學(xué),還是倍感榮幸和壓力,無論如何自己會(huì)全力以赴,盡己所能,不斷學(xué)習(xí)、留意請(qǐng)教,不斷思索,留意總結(jié),努力適應(yīng)班主任崗位提出的新要求。鑒于目前對(duì)同學(xué)了解少,班級(jí)還不太熟識(shí)的現(xiàn)狀,我也許理了理思路,我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作方案。
第一:讓同學(xué)充分了解高一階段的特別性,盡快適應(yīng)高中生活。
常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一班級(jí)第一學(xué)期,作為初高中過渡期,對(duì)同學(xué)的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,同學(xué)不穩(wěn)定性高。同學(xué)從學(xué)校到高中、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)受了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必需加以重視。
首先是年齡的轉(zhuǎn)變必定要求處理四周關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,假如不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必定影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于學(xué)校與高中接受的學(xué)問結(jié)構(gòu)不同,必定要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最終是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。同學(xué)剛進(jìn)學(xué)校,因此對(duì)于學(xué)校的各個(gè)方面的制度,校規(guī)校紀(jì),學(xué)校里一些詳細(xì)的行動(dòng)都不是很明確,同學(xué)處于極為不穩(wěn)定的階段,也是同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,因此這時(shí)候,班主任的工作必需跟進(jìn),努力做到心細(xì)如微,關(guān)心同學(xué)準(zhǔn)時(shí)適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。
詳細(xì)而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,特殊是住校生,因此,班主任工作中要留意引導(dǎo)同學(xué)相互敬重、相互包涵、相互關(guān)心,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在敬重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大分散力。其次家庭背景簡單,心理共性特點(diǎn)多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的同學(xué)在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、共性突出、要求被敬重、隱私被愛護(hù)愿望劇烈。作為班主任,自己必需在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和討論,確保同學(xué)心情的穩(wěn)定,引導(dǎo)同學(xué)形成健康的心理。再次,也是最重要的一點(diǎn),由于高中與學(xué)校教學(xué)的學(xué)問目標(biāo)和力量目標(biāo)差異很大,許多同學(xué)可能一時(shí)難以適應(yīng)這種大的變化,以致在學(xué)習(xí)上無法把握有效的學(xué)習(xí)方法而對(duì)學(xué)習(xí)感到困惑,而生活上的不適應(yīng)也會(huì)影響同學(xué)學(xué)習(xí)。所以,對(duì)于剛剛踏進(jìn)高中同學(xué),能否盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)顯得特別的重要。轉(zhuǎn)型期做得好了,同學(xué)一旦把握了有效的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們將來三年的進(jìn)展都會(huì)產(chǎn)生劇烈的推動(dòng)力。在這學(xué)期初,班級(jí)工作的重點(diǎn)就是讓同學(xué)盡快適應(yīng)過來,讓同學(xué)懂得"如何學(xué)習(xí)'以形成勤學(xué)、勤問的好習(xí)慣。
其次:主要工作方法
科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成進(jìn)步步的前提。作為這個(gè)集體的管理者,必需具有自己的管理理念,但是由于自己學(xué)識(shí)淺薄、力量欠缺,將主要從以下幾個(gè)方面努力。
一、學(xué)期初始要完善制度、形成法規(guī)。
大到國家,小到班級(jí)都是如此,正所謂無法規(guī)不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,但同時(shí),自己將留意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí)。
二、民主建立班委,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在軍訓(xùn)過后,結(jié)合同學(xué)的意愿及軍訓(xùn)期間的觀看,高一(2)班成立了第一屆班委。目前,各個(gè)班干部工作比較樂觀,為班級(jí)開學(xué)營造了比較好的氛圍,三星期后,班級(jí)將通過民主選舉產(chǎn)生其次屆完整的班委,對(duì)于班委,將進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),培育得力的班干部,對(duì)班務(wù)進(jìn)行分工,做到責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
三、培育同學(xué)的集體精神,提高班級(jí)分散力,營造團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取的班風(fēng)。
同學(xué)是班級(jí)管理的主體,因此我將注意發(fā)揮同學(xué)的主體作用。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)、班級(jí)作風(fēng)的形成,都使同學(xué)最大限度地參加決策,這是素養(yǎng)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任同學(xué)、熬煉同學(xué),培育他們的全面力量。同時(shí),作為一個(gè)班主任,自己也要融于班級(jí),讓同學(xué)感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,才能達(dá)到和諧共贏。
本學(xué)期,班級(jí)將利用主題班會(huì)課促進(jìn)同學(xué)之間的溝通。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,也以培育同學(xué)為集體爭光的精神為重點(diǎn)。通過這些活動(dòng),可以提高集體榮譽(yù)感,以此提高班級(jí)的分散力,營造團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取的班風(fēng)。
四、工作中留意立足實(shí)際、實(shí)事求是。我將著眼學(xué)校要求、班級(jí)特點(diǎn),注意抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的動(dòng)身點(diǎn)立足于實(shí)際,任何教學(xué)工作勵(lì)志網(wǎng)/、德育工作都不追求"大',只追求"實(shí)';自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給同學(xué)壓力,不給自己包袱,讓同學(xué)和自己都有一份樂觀健康的心態(tài)。
五、把握細(xì)節(jié),潤物無聲。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對(duì)的將是很多細(xì)節(jié)的處理,因此要留意在細(xì)節(jié)上關(guān)懷同學(xué),培育同學(xué)。依據(jù)本班同學(xué)的性格特征,在管理教學(xué)中敏捷方法、熱心關(guān)懷、敬重公平、信任關(guān)懷,真正努力達(dá)到"潤物無聲'的效果,培育一批全面進(jìn)展的高中生。
六、加強(qiáng)同學(xué)的心理輔導(dǎo)。
由于高中學(xué)習(xí)壓力的增大,許多同學(xué)的心理可能消失很大的變化,我將盡可能地關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化,對(duì)于心理承受力量比較脆弱的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行個(gè)別的談心,讓同學(xué)具備良好的心態(tài)。
七、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,共同管理好他們的孩子。
家庭的因素對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是會(huì)產(chǎn)生很重要影響的。有些家長對(duì)孩子提出過高的要求,這樣可能使同學(xué)背負(fù)太大的心理壓力而在學(xué)習(xí)上不進(jìn)反退。而有些家長對(duì)自己的孩子可能又過于放任自由,這樣也不利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系就可以了解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,這樣也有利于學(xué)校工作的開展,有利于老師對(duì)孩子更好的培育。一個(gè)孩子的成長應(yīng)當(dāng)由學(xué)校和家庭共同來擔(dān)當(dāng)。
八、不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。由于自己力量還很不夠,加之高中正是同學(xué)生理、心理全面成熟的時(shí)期,為此,自己要有緊迫意識(shí),多學(xué)習(xí)、多思索、多討論。培育"防患未然'的力量??傊约簩⒆龅剑合蜷啔v豐富的同事學(xué)閱歷、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
高一第一學(xué)期對(duì)同學(xué)的高中生涯很關(guān)鍵,對(duì)一個(gè)集體的成長很關(guān)鍵,對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵。我會(huì)通過明校紀(jì)、摸底數(shù)、定班魂、建隊(duì)伍、家校合一多種手段對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理。在工作中有不足的地方,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判指正,本人將不勝感謝。
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇7
這學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持從學(xué)校和同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,堅(jiān)固樹立德育首位意識(shí),深化開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理力量為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培育同學(xué)具有劇烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。
德育工的觀念和水平打算了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識(shí),管理水平和施教力量,是德育工作的首要任務(wù)。
班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素養(yǎng)是重中之重。特殊本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素養(yǎng)和管理水平,本學(xué)期特地制定班主任培訓(xùn)工作方案,充分利用每周周一班主任例會(huì),舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),開展科研探討、班主任工作論壇、閱歷溝通、學(xué)問講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),采納"請(qǐng)進(jìn)來,走出去',培育班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平。
二、充分發(fā)揮同學(xué)自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的作用。(重點(diǎn)在同學(xué)干部培訓(xùn))
1、加強(qiáng)同學(xué)干部思想道德素養(yǎng)教育與培訓(xùn)。對(duì)同學(xué)干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,又成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,培育同學(xué)干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及沖突的方法,從培育高素養(yǎng)復(fù)合型人才角度去培育干部,使用干部。
2、實(shí)行"班級(jí)量化考核制',連續(xù)抓好各班級(jí)文明班工作,充分發(fā)揮各班級(jí)參加、民主管理作用,教育同學(xué)以劇烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性、公正性、精確?????性,并依據(jù)學(xué)校進(jìn)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,準(zhǔn)時(shí)在校內(nèi)宣揚(yáng)欄公布,促進(jìn)同學(xué)自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)。
3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會(huì)生在同學(xué)中的樂觀作用,制定學(xué)校同學(xué)會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參加學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮同學(xué)干部的作用,在實(shí)踐中提高同學(xué)干部的素養(yǎng)。
三、團(tuán)隊(duì)工作。
以團(tuán)校為陣地,加強(qiáng)團(tuán)的學(xué)問學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)同學(xué)向團(tuán)組織靠攏,要求各班團(tuán)支部主動(dòng)參加學(xué)校、班的管理工作,定期開展活動(dòng),培育同學(xué)的遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決的共產(chǎn)主義信念。完善校內(nèi)廣播站,用好宣揚(yáng)櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣揚(yáng)陣地,多表揚(yáng)宣揚(yáng)身邊先進(jìn)老師、突出同學(xué)感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)同學(xué)進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
四、常規(guī)教育
1、實(shí)施文明班、抓好行為規(guī)范教育。(重點(diǎn)工作)分別組織力氣對(duì)各班級(jí)行為規(guī)范進(jìn)行檢查,落實(shí)文明班評(píng)比制度,強(qiáng)化行為規(guī)范教育,著重點(diǎn)在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與同學(xué)職責(zé)意識(shí)教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、禮貌等方面。
2、實(shí)行同學(xué)自主管理。加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增進(jìn)同學(xué)的參加意識(shí),完善自我教育,自我管理,自我評(píng)價(jià)的教育機(jī)制,富強(qiáng)校內(nèi)文化生活,使同學(xué)真正成為校內(nèi)的仆人,并以仆人翁的態(tài)度參加學(xué)校管理,特殊開展同學(xué)會(huì)干部參加學(xué)校一周的管理,包括日常八項(xiàng)評(píng)比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、出勤、自行車、早讀、午練),樂觀為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有方案,有措施,重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求老師急躁細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批判、多鼓舞,少指責(zé),多關(guān)心。
4、開展好同學(xué)的心理健康教育、青春期教育。青春期學(xué)問講座,充分發(fā)揮學(xué)校心理詢問室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會(huì)調(diào)整自身心情,學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,提高自我熟悉的力量。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),敬重并理解他人的觀點(diǎn)與境況,正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種溝通和溝通的方法與。
五、開展多項(xiàng)專題活動(dòng)
1、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動(dòng)。特殊起始班級(jí)要深化開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,并落實(shí)違反紀(jì)律后的懲罰細(xì)則。
2、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)愿望與愛好,運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,培育同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。
3、加強(qiáng)法制教育、國防教育。強(qiáng)化師生法制教育、紀(jì)律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動(dòng)。仔細(xì)組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《同學(xué)損害事故處理方法》,削減意外損害事故和違法犯罪大事的發(fā)生,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并解決各類沖突糾紛。
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇8
一、指導(dǎo)思想
以重要思想和xx大精神為指針,貫徹落實(shí)全國中學(xué)校德育工作會(huì)議精神,始終把德育放在素養(yǎng)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探究多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增加隊(duì)組織的吸引力、分散力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,連續(xù)開展以“走進(jìn),喜愛”為主題的創(chuàng)新素養(yǎng)實(shí)踐行活動(dòng),創(chuàng)出我校德育工作新特色。
二、主要工作
1、改革創(chuàng)新、注意實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。
構(gòu)建以“走進(jìn),喜愛”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以同學(xué)實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素養(yǎng)實(shí)踐行”活動(dòng),主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī),以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)愛生命、關(guān)懷生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。
(1)依據(jù)不同班級(jí)同學(xué)實(shí)際,有針對(duì)性地開展豐富多彩的活動(dòng)。低班級(jí)通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動(dòng),從而了解一人、一事或一景;中班級(jí)通過訪問、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開展“xx名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動(dòng),高班級(jí)通過尋訪、調(diào)查、搜集、爭論等形式開展“悠久的歷史我驕傲”活動(dòng),使同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過去、現(xiàn)在及今后的進(jìn)展。
(2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在老師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動(dòng)。
(3)注意收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品,參與市區(qū)“創(chuàng)新素養(yǎng)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)比。
2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ),作好德育科研工作。
(1)樂觀預(yù)備,迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。
(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的討論工作,注意案例開發(fā),主題教育活動(dòng)和階段性成果展現(xiàn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)踐力量,探討規(guī)律。
(3)進(jìn)一步鞏固德育宣揚(yáng)陣地。連續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息溝通、活動(dòng)宣揚(yáng)的工作,樂觀向《德育通訊》投稿。
3、端正思想,更新觀念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作力量。定期召開班主任工作例會(huì),并邀請(qǐng)專家介紹工作閱歷,共同溝通探討,增加班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。
(2)鼓舞老師參與校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),吸取他人勝利閱歷,避開重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。
(3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時(shí)代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。
4、加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
(1)公民道德教育
以執(zhí)行《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn),以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動(dòng),并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,評(píng)比班級(jí),以調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(2)安全教育
深化拓展“中國少年兒童平安行動(dòng)”,進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外損害,愛護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深化宣揚(yáng),講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)問、消防學(xué)問、交通學(xué)問,培育自護(hù)力量,增加安全意識(shí)。
(3)心理健康教育
健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康老師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位老師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化同學(xué),學(xué)校開設(shè)心理詢問室,掛出心里話信箱,建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理談天室的功能,有的放矢地做好同學(xué)心理健康教育工作。
(4)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用
少先隊(duì)要在校內(nèi)文化建設(shè)中發(fā)揮樂觀作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾廣播站等為活動(dòng)陣地,樂觀開展“唱校歌,愛校內(nèi)”的歌詠比寒,搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班圖書角、綠化角、競賽欄,連續(xù)開展“綠色班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為同學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的同學(xué)供應(yīng)一個(gè)崗位,熬煉一種力量,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校內(nèi)文化的形成。
(5)體衛(wèi)工作
落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間、人員、內(nèi)容,開好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)期中定期進(jìn)行各種競技競賽,如跳繩、拔河、踢鍵子等。
對(duì)畢業(yè)班級(jí)進(jìn)行青春期教育,使同學(xué)了解有關(guān)青春期學(xué)問,科學(xué)地熟悉自己。做好衛(wèi)生宣揚(yáng)工作,定期出黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。
(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站功能。
高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣揚(yáng)及傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,細(xì)心組織,整合資料,主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來的影響,辦好“德育陣地”、“心理談天室”、“家長學(xué)?!钡葯谀?,調(diào)動(dòng)家長、同學(xué)、老師參加熱忱,查找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇9
學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育,不斷提高同學(xué)環(huán)保意識(shí),增加愛護(hù)環(huán)境自覺行動(dòng)。
一、德育內(nèi)容
(一)傳統(tǒng)文化教育。踐行"忠、孝、禮、誠'主題教育活動(dòng)。以愛國、愛校、愛班為主線,培育同學(xué)的愛國主義精神和集體榮譽(yù)感;以孝敬父母、敬重師長為主線,培育同學(xué)孝敬父母、感恩他人的品質(zhì);以談吐儒雅、行為文靜為主線,貫穿培育同學(xué)文明禮儀教育;以誠懇守信、以誠相待為主線,貫穿培育同學(xué)良好的道德修養(yǎng)。
(二)日常生活教育。以中華民族之傳統(tǒng)美德,規(guī)范同學(xué)的衣、食、住、行等日常生活;養(yǎng)成整齊清潔的生活習(xí)慣,追求簡潔樸實(shí)的生活方式;以嚴(yán)謹(jǐn)謙恭、真誠和平、實(shí)事求是、儉約清廉,作為待人、處世、接物的基本品德;增進(jìn)自覺、自律、自強(qiáng)及獨(dú)立精神,培育同學(xué)獨(dú)立生活的力量。
(三)心理健康教育。充分開發(fā)同學(xué)的潛能,培育樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)同學(xué)人格的健全進(jìn)展;讓同學(xué)不斷正確熟悉自我,增加調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的力量;培育同學(xué)健全的人格和良好的共性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的同學(xué),賜予科學(xué)有效的心理詢問和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)整自我,提高心理健康水平,增加自我教育力量。
(四)社團(tuán)綜合實(shí)踐教育。踐行學(xué)校提出的"讓每一個(gè)孩子都擁有一項(xiàng)特長'的教育理念,面對(duì)全體同學(xué)開展社團(tuán)和特長培育活動(dòng),培育同學(xué)良好的道德情操和人文素養(yǎng)。堅(jiān)持開設(shè)"五個(gè)一'活動(dòng)、朝陽讀書方案、中華詩文誦讀、名家進(jìn)校內(nèi)、人生規(guī)劃等系列課程,讓同學(xué)更好地洞察人生,形成良好的社會(huì)責(zé)任感、使命感。
(五)深化家校共育機(jī)制。關(guān)心家長更新觀念,樹立正確的育人觀,明確教育子女的責(zé)任和義務(wù);傳授家庭教育的基本學(xué)問,指導(dǎo)家長把握科學(xué)教子方法,溝通和推廣家庭教育的勝利閱歷,提高家長教養(yǎng)子女的力量;優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增加家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參加生活教育的意識(shí),形成育人整體合力。加強(qiáng)家委會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮其作用,形成具有我校特色的家委會(huì)模式。連續(xù)開發(fā)家長和社區(qū)資源,堅(jiān)持開展"家長義工進(jìn)校內(nèi)'活動(dòng),連續(xù)開展校內(nèi)外德育活動(dòng)。
二、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
形成各學(xué)部分管校長親自抓,各班主任詳細(xì)抓,各綜合部室協(xié)作抓,全體老師共同抓的良好工作格局。同時(shí),根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn),依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),細(xì)心討論本學(xué)期的德育工作,學(xué)部進(jìn)行總體規(guī)劃,分班級(jí)設(shè)計(jì)詳細(xì)德育活動(dòng)內(nèi)容。
2.細(xì)心組織,確保教育取得實(shí)效
各學(xué)部實(shí)行不同的形式對(duì)全體老師進(jìn)行培訓(xùn),關(guān)心廣闊老師了解德育的基本內(nèi)容和教育目標(biāo),能夠把德育有機(jī)融入到自己的工作中。依據(jù)不同層次同學(xué)的實(shí)際,確定生活教育的詳細(xì)目標(biāo)。組織好同學(xué)的主體實(shí)踐活動(dòng),建設(shè)好校內(nèi)文化環(huán)境,引導(dǎo)好家庭教育,協(xié)調(diào)好社會(huì)教育。
3.強(qiáng)化宣揚(yáng),營造氛圍
各學(xué)部廣泛深化地宣揚(yáng)德育的內(nèi)容、方法、形式、步驟,通過課前演講、主題班會(huì)、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、宣揚(yáng)櫥窗和黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地,加大對(duì)德育的正面宣揚(yáng)力度,營造良好的輿論氛圍,促進(jìn)德育取得實(shí)效。
三、組織保障
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張照松
副組長:劉志剛寇祥明胡立業(yè)王建新韓高波
畢英春朱榮光孟祥臣鄭賢忠
成員:王建強(qiáng)朱泉之馬宗國桑慶國崔偉蘭
楊瑞榮陳文英王守江
2.工作小組
組長:胡立業(yè)
成員:王建強(qiáng)朱泉之馬宗國桑慶國崔偉蘭
楊瑞榮陳文英王守江馬愛娥桑建成
劉浩慶王大勝王建明隋秀芬曹文花
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇10
為貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,立足學(xué)校實(shí)際,以安全穩(wěn)定為前提,以規(guī)范管理為手段,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,朝著“以人為本,提高素養(yǎng),以德促智,和諧進(jìn)展”的德育目標(biāo)及謝力能校長提出的“校內(nèi)環(huán)境美麗、人際關(guān)系和諧、教學(xué)質(zhì)量過硬、老師樂教、同學(xué)樂學(xué)、文理并重、體藝雙馨、同學(xué)滿足、家長確定、社會(huì)贊許的特色精品學(xué)?!钡霓k學(xué)理念開展工作,德育處系列人員將團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,時(shí)刻不忘學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,努力將德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、堅(jiān)決不移抓安全
安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,要堅(jiān)固樹立“安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想。安全無小事、事事皆安全,任何忽視安全的教育無異于犯罪。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),鋼化安全措施,落實(shí)安全目標(biāo),必需時(shí)刻繃緊安全這根弦,牢牢守住生命這一底線。
1、安全隱患排查。對(duì)校內(nèi)各建筑設(shè)施的門窗、水電做到兩周一小查,每月一大查,同時(shí)進(jìn)行管制刀具的收繳。
2、交通安全教育。留意交通安全,遵守交通秩序,同學(xué)不能騎機(jī)動(dòng)車上學(xué)、騎自行車、行走靠右,過街必需走斑馬線。
3、法制教育講座。邀請(qǐng)法制副校長到校向同學(xué)灌輸法律學(xué)問,規(guī)范同學(xué)的行為,增加同學(xué)的法律意識(shí)。
4、規(guī)范門衛(wèi)管理。安全工作門衛(wèi)管理至關(guān)重要,病從口入、禍從門入,嚴(yán)格出入登記制度,加強(qiáng)同學(xué)假日放學(xué)、復(fù)課返校的督查,堅(jiān)決杜絕校門50米內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn),確保校門暢通。
5、做好三考保衛(wèi)工作。高考、學(xué)考、會(huì)考的質(zhì)量是學(xué)校的生命,要細(xì)心組織,有序支配,確保萬無一失。
6、加強(qiáng)網(wǎng)吧、寢室的檢查力度。幫助各部、各班級(jí)組對(duì)網(wǎng)吧、晚就寢狀況進(jìn)行督查。
7、加大校內(nèi)周邊的巡查力度,削減以大欺小、敲詐勒索現(xiàn)象的發(fā)生,確保同學(xué)財(cái)物及人身安全。
8、加高校生手機(jī)的收繳力度。
二、堅(jiān)決信念抓隊(duì)伍
德育系列人員在學(xué)校工作中舉足輕重,人心齊、泰山移。重在激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能。
1、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校教育工作的組織者、是紐帶、是橋梁、是骨干力氣。
1每月一次班主任培訓(xùn)(天下最牛班主任、勵(lì)志教育、賞識(shí)教育)。
2開好班主任例會(huì)。針對(duì)班級(jí)中消失的問題,查找解決問題的有效方法,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
3嚴(yán)格規(guī)范簽到制度,不得早簽、晚簽、代簽、補(bǔ)簽。初高中部班主任每周簽18次,學(xué)校部班主任每周簽15次。
4狠抓值日班主任一日流程的執(zhí)行狀況,要求按時(shí)到崗到位,從早到晚全程跟蹤、做到時(shí)時(shí)有人查,事事有人管,準(zhǔn)時(shí)處理偶發(fā)大事,確保德育工作無盲點(diǎn)。
5加大班主任微型課、班會(huì)課、各項(xiàng)活動(dòng)、集會(huì)到位的查處力度。
6啟動(dòng)青藍(lán)工程,著力培育年輕老師,以老帶新,仔細(xì)做好傳、幫、帶、促工作,使青年班主任快速成長,快速成熟,敢擔(dān)當(dāng),有作為。
⑦加強(qiáng)家校溝通,班主任要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),在工作思路、工作方法、工作體制等方面,不斷創(chuàng)新、不斷升華。盡力做到持之以恒,常抓不懈,與時(shí)俱進(jìn),常抓常新。
2、規(guī)范生活老師管理。
本期將進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)寢室管理,達(dá)到準(zhǔn)軍事化要求。
①生活老師崗前培訓(xùn)。明確崗位職責(zé),鋼化管理細(xì)則。
②開好生活老師周例會(huì)。把握同學(xué)動(dòng)向,實(shí)行有效措施,促進(jìn)同學(xué)管理。
③寢室內(nèi)務(wù)常規(guī)檢查。每周一次內(nèi)務(wù)檢查,準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)、存檔管理、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。
④逐日上交寢室管理登記表、星期三上交大掃除狀況記載表、準(zhǔn)時(shí)記錄、統(tǒng)計(jì)班主任到崗到位狀況。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)、保潔員的管理
①外來人員、車輛入校必需履行登記手續(xù)。
②幫助德育處檢查、登記遲到人數(shù)。
③對(duì)全校衛(wèi)生按時(shí)保潔、巡查到位。
④、加強(qiáng)節(jié)假日的管理。
4、團(tuán)委會(huì)、同學(xué)會(huì)的管理
規(guī)范團(tuán)委會(huì)、同學(xué)會(huì)干部的競聘制度,力求公正、公正、公開,做到能者上、平者讓、庸者下,提高同學(xué)干部的整體素養(yǎng)。團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校的宣揚(yáng)報(bào)道、志愿者工作、食堂原理、公共區(qū)衛(wèi)生檢查、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生檢查、食品入室、入寢的監(jiān)管督查、三操的執(zhí)行狀況。明確各自的崗位職責(zé),加大崗位巡查力度,增加仆人翁的精神。
三、堅(jiān)持不懈抓規(guī)范
思想指導(dǎo)行為、行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成性格、性格打算命運(yùn)、人管人管不住人、制度管人管住人。
1、規(guī)范德育處工作人員上班制度。
早起晚歸、分工合作、各時(shí)段巡查到位、重大大事全部到位。
2、規(guī)范德育處內(nèi)務(wù)管理。
整理、編排、統(tǒng)計(jì)各類資料、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。
3、班主任管理
1班主任工作手冊(cè)。具體填寫同學(xué)花名冊(cè)、班團(tuán)干部名單、具體記載德育活動(dòng)狀況、培優(yōu)輔差、家校溝通狀況、行為規(guī)范登記表等。
2到崗到位,復(fù)課當(dāng)日提前到位,假日靠后離校。
3問題同學(xué)的處理。班主任應(yīng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各類大事的初步處理,的確麻煩,需協(xié)調(diào)的方可上交班級(jí)組、德育處。
因獨(dú)生子女,留守兒童,單親家庭,組合家庭較多,家庭教育在不同程度上存在一些缺失,增加了教育難度,對(duì)這些問題同學(xué)的處理重在思想教育,強(qiáng)調(diào)過程教育、突出賞識(shí)教育,彰顯愛心教育。對(duì)打架斗毆,逃學(xué)上網(wǎng),敲詐勒索等重大違紀(jì)違規(guī)大事、做到從嚴(yán)、從快、從重處理。
四、堅(jiān)決決心創(chuàng)國文。
以創(chuàng)國文為契機(jī),全校師生共商德育舉措,力爭校內(nèi)面貌煥然一新,力爭文明禮儀取得新的成果,甚至有重大突破。
1、組織召開創(chuàng)國文動(dòng)員會(huì)、偏寫創(chuàng)國文方案。
2、每周大掃除有工作重點(diǎn),做到事前有通知,事中有監(jiān)管,結(jié)果有評(píng)價(jià)。
3、大力提倡三禮教育,深刻領(lǐng)悟禮貌、禮儀、禮節(jié)的內(nèi)涵。
4、以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),組織、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)讓同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)、親身體會(huì)三禮教育的社會(huì)效應(yīng)。
5、抓好衛(wèi)生常規(guī)檢查,舉辦食品安全、衛(wèi)生學(xué)問講座。狠抓同學(xué)亂掉亂扔、亂倒、亂吐、亂寫、亂畫、亂踩、亂接等行為。
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇11
本學(xué)期我校德育工作仍以學(xué)校的工作重點(diǎn)為核心,圍繞學(xué)校在新形勢下的工作方式,對(duì)同學(xué)進(jìn)行全新、全心的德育教育,引導(dǎo)同學(xué)正確的思想道德觀念,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問的過程中學(xué)做真人。
一、貫徹《看法》精神,弘揚(yáng)愛國主義
本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神和全國、省中學(xué)校德育工作會(huì)議精神,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,的確把德育工作擺到首要位置,進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素養(yǎng)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)抓緊抓好。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,樂觀組織未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神。結(jié)合本地本校的實(shí)際,樂觀開展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng),豐富同學(xué)節(jié)假日參觀、旅游活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵。
二、貫徹《綱要》內(nèi)容,開展誠信教育
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,樂觀開展校內(nèi)誠信教育。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際,貼近未成年人生活現(xiàn)實(shí),貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為同學(xué)制造一個(gè)適合他們進(jìn)展的寬松環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)形成正確的道德熟悉、道德情感和道德行為,從而形成自己的道德信念。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)由淺入深地逐步把握公民道德的主要內(nèi)容,并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為、評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月中仔細(xì)抓好同學(xué)的行為習(xí)慣。加強(qiáng)誠信教育應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)前學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。努力實(shí)現(xiàn)老師遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn);同學(xué)遵師敬長、尊章守紀(jì)、誠懇學(xué)習(xí)、誠懇做事、自尊自律、學(xué)做真人。
三、更新德育方法,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育
更新信息時(shí)代下的德育工作方法,拓展德育渠道,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校要充分重視校內(nèi)網(wǎng)的優(yōu)勢,樂觀開展網(wǎng)上德育活動(dòng),用正確、樂觀、健康的社會(huì)主義思想文化占據(jù)網(wǎng)絡(luò)陣地,凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)法制教育,提倡網(wǎng)德,高舉法律之劍,激濁揚(yáng)清,為青少年同學(xué)的健康成長制造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平,熟識(shí)中學(xué)校德育工作規(guī)律,又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍,為推動(dòng)中學(xué)校德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)保障。
四、加強(qiáng)心理教育,提高德育質(zhì)量
全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)心理健康教育工作,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性,并且包含在德育的內(nèi)容之中,都是有目的培育人的學(xué)問、技能和思想品德的活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視心理健康教育的老師隊(duì)伍建設(shè),每一個(gè)老師都應(yīng)當(dāng)成為心理專家,都應(yīng)當(dāng)是兼職的心理教育工,全部的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的學(xué)問學(xué)習(xí)。以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參加的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
五、加強(qiáng)老師隊(duì)伍,樹立師德風(fēng)范
學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。老師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。老師的一言一行、一舉一動(dòng)都是同學(xué)的楷模。因此,以身立教、領(lǐng)先垂范,是培育同學(xué)具有良好道德習(xí)慣的重要基點(diǎn)。加強(qiáng)師德建設(shè),要求廣闊老師做到:一要有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持既教書又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表,以良好的師德風(fēng)范去影響同學(xué);三要有無私奉獻(xiàn)的精神,樹立終身為師的志向;四要有愛生至情,用真情感染同學(xué),建立民主、公平的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操,班主任素養(yǎng)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效。
回顧和總結(jié)我校三年來學(xué)校德育工作所取得的成果和閱歷,從多個(gè)角度、多個(gè)層面、多種方式嘗試新型的師生關(guān)系,突出工作重點(diǎn),從行為規(guī)范、心理健康、法制教育等方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo),使同學(xué)成為建設(shè)社會(huì)主義祖國的新一代人才。
7、8月著重暑期夏令營、新生入學(xué)預(yù)備、軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作
1、7月5日8月30日校藝術(shù)團(tuán)夏令營
2、7月12日18日組織同學(xué)參與泉州市第十四期少年軍校
3、7月9日24日組織同學(xué)觀看鄧小平誕辰100周年電影展及觀后感征文競賽
4、參與暑期市"我把愛心獻(xiàn)師長'征文競賽
5、8月9日-13日組織同學(xué)參與北京幻想之旅夏令營
6、8月3日5日組織參與第十四屆中學(xué)校生"順盛杯'南音演唱競賽
7、保安培訓(xùn)
8、8月16日-20日生管老師培訓(xùn)
9、8月20日21日德育工作研討會(huì)
10、8月18日新生入學(xué)考試
11、8月22日26日新生入學(xué)訓(xùn)練
12、住宿生辦理住宿手續(xù)
13、8月30日上午各班班會(huì)(大掃除、分發(fā)課本、領(lǐng)取校服、升旗儀式隊(duì)伍排列)
14、8月29日文藝匯演彩排
15、8月31日頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演
9月份著重行為規(guī)范教育
1、組織學(xué)習(xí)《同學(xué)手冊(cè)》,規(guī)范同學(xué)日常行為規(guī)范,進(jìn)行測試
2、召開同學(xué)干部大會(huì),總結(jié)上學(xué)期工作狀況,方案本學(xué)期工作
3、召開同學(xué)督察隊(duì)會(huì)議,招收一批新成員,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范、儀容儀表,班容班貌的檢查評(píng)比
4、做好各班同學(xué)干部選拔工作
5、全體住宿生大會(huì)(加強(qiáng)住宿生管理規(guī)定)
6、住宿生家長大會(huì)
7、慶祝老師節(jié),開展主題班會(huì)"我把愛心獻(xiàn)師長'
8、主題班會(huì)"新學(xué)期,我們走在最前端'
9、黑板報(bào)"新學(xué)期,新作風(fēng)'
10、9月12日18日開展"情感的紐帶、溝通的橋梁'第七屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)
11、月底進(jìn)行初一年段廣播操競賽
10月份著重愛國主義教育
1、慶祝國慶55周年活動(dòng)
2、慶祝建隊(duì)節(jié),少先隊(duì)大隊(duì)換屆選舉
3、主題班會(huì)"愛國、愛校、愛集體'
4、黑板報(bào)"民族精神代代相傳'
5、校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、觀看《激勵(lì)永久》百集愛國主義教育電視系列活動(dòng)
7、保安培訓(xùn)
11月份著重心理健康教育
1、心理健康講座
2、心理團(tuán)體培訓(xùn)
3、大型心理詢問活動(dòng)
4、主題班會(huì)"學(xué)校生的心理健康課'
5、黑板報(bào)"綠化校內(nèi)'
6、同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
7、全體同學(xué)干部大會(huì)
8、同學(xué)家長會(huì)
12月份著重法制安全教育
1、組織開展校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)
2、12月4日全國法制教育日(6日星期一在國旗下演講中宣揚(yáng))
3、紀(jì)念"12.9'同學(xué)愛國運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)
4、法制教育周
5、開展慶祝元旦系列活動(dòng)
6、主題班會(huì)"學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》'
7、黑板報(bào)"我是小小法律專家'
8、各年段同學(xué)大會(huì)
1月份著重新年學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定
1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以確保期末工作的順當(dāng)進(jìn)行
2、主題班會(huì)"為了祖國的將來'
3、黑板報(bào)"慶祝元旦、向新目標(biāo)奮進(jìn)'
4、各項(xiàng)工作總結(jié)
5、同學(xué)干部總結(jié)大會(huì)
2月份著重溫書迎考工作
1、組織同學(xué)做好溫書迎考的工作
2、主題班會(huì)"考場紀(jì)律'
3、強(qiáng)調(diào)寒假安全紀(jì)律
備注:
①每周一上午年段工作匯報(bào)會(huì)(升旗儀式后)
②每周一晚班主任工作例會(huì)(年段)
③每周進(jìn)行班級(jí)班容班貌,同學(xué)儀容儀表抽查評(píng)比
④每月兩次安全檢查
⑤每月進(jìn)行一次主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比
⑥每周二、四下午4:30保安訓(xùn)練
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇12
一、指導(dǎo)思想:
以黨中央提出的"開展深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀活動(dòng)"為主題,以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),以促進(jìn)全體同學(xué)全面進(jìn)展為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng),注意突破與創(chuàng)新,培育品德高尚、人格健全的時(shí)代新人,遵循同學(xué)思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)進(jìn)展的要求,堅(jiān)持"抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)",努力提高德育工作的有效性,力爭使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)與措施
1、安全工作警鐘長鳴。
本學(xué)期我校除了連續(xù)根據(jù)上級(jí)要求開展安全教育活動(dòng)外,著重提高同學(xué)的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救力量。
(1)在同學(xué)中開展安全隱患調(diào)查活動(dòng),組織同學(xué)發(fā)覺身邊的安全隱患,以求防患于未然。
(2)要建立安全月報(bào)制度,開展群體性活動(dòng)要報(bào)批,樂觀維護(hù)縣"十佳安全文明校內(nèi)"榮譽(yù)稱號(hào)。
(3)與政法部門聯(lián)系,連續(xù)抓好校內(nèi)周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,并在落實(shí)長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫;連續(xù)搞好與派出所、交警隊(duì)的共建關(guān)系,共創(chuàng)"平安校內(nèi)",把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。
(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來校作法律、法規(guī)方面的講座;加強(qiáng)"真空時(shí)段"(學(xué)校、家庭、社會(huì)都管不著同學(xué)的時(shí)間和空間)和"高發(fā)群體"的引導(dǎo)和管理,重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作,妥當(dāng)處理意外事故,樂觀防范犯罪大事的發(fā)生。努力調(diào)動(dòng)樂觀因素,做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,尤其要加強(qiáng)午間的巡察力度,彌補(bǔ)管理盲點(diǎn),杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)峻的違規(guī)違紀(jì)行為,以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過程中發(fā)覺同學(xué)有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,要以提示、引導(dǎo)為主。
2、大力開展常規(guī)教育,穩(wěn)固同學(xué)思想道德基礎(chǔ)。
(1)加強(qiáng)七班級(jí)同學(xué)的行規(guī)教育,依據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2連續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度。
(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。
A、加強(qiáng)同學(xué)的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培育良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國旗下講話、班會(huì)課,提出明確的要求,要高度關(guān)注特別同學(xué)問題,在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,要擅長跟蹤心理危機(jī)的同學(xué)。
B、堵疏結(jié)合,加強(qiáng)同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,杜絕同學(xué)進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍".
C、樹立正氣,選拔典型。本學(xué)期將連續(xù)推行"星光絢爛"系列活動(dòng)呈現(xiàn)各類優(yōu)秀同學(xué)風(fēng)采、評(píng)比示范學(xué)、文明班級(jí)等活動(dòng),在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
D、突出加強(qiáng)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過主題班會(huì)、課間操廣播、板報(bào)加強(qiáng)宣揚(yáng)"杜絕亂扔果皮紙屑陋俗,創(chuàng)建干凈校內(nèi)從我做起"的衛(wèi)生意識(shí)。對(duì)全校同學(xué)提出以下詳細(xì)要求:a.仔細(xì)完成值日工作。做到自己的抽屜里無紙屑,自己的教室、校內(nèi)里無垃圾。
b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物,對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批判。
c.見到果皮紙屑、食品包裝袋主動(dòng)撿起,養(yǎng)成勤彎腰、主動(dòng)撿的好習(xí)慣。
d.樂觀參與各種環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng),增加文明衛(wèi)生意識(shí)。
e.引進(jìn)新教育試驗(yàn)先進(jìn)成果,大力開展書香校內(nèi)活動(dòng),努力構(gòu)建抱負(fù)課堂。
(3)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛國主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。
A、奧運(yùn)年,校慶年、愛國愛校雙教育。
B、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,樂觀開展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動(dòng),通過演講、詩歌朗誦等詳細(xì)形式把民族精神扎根于同學(xué)心中。充分利用國旗下講話、宣揚(yáng)欄、班刊、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)連續(xù)深化愛國主義教育。
C、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,拓展愛國主義教育的時(shí)空,定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開展班主任工作論壇、班主任工作專家講座,提高班主任隊(duì)伍整體水平。
(1)通過論壇的形式,組織全體班主任連續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)"自我教育"的教育理論,逐步實(shí)現(xiàn)老師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者),建立新的民主和諧公平的師生關(guān)系。
(2)定期召開班主任工作例會(huì)(每兩周一次),反饋信息,溝通閱歷,逐步推廣好方法、好舉措。
(3)在班主任中開展"五個(gè)一"活動(dòng),即讀一本德育專著、參與一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會(huì)公開課、寫好一篇德育論文、討論一個(gè)德育小課題。
(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,把握同學(xué)最新思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺討論和解決同學(xué)中消失的新狀況、新問題,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
(5)完善班主任工作評(píng)價(jià)體系,加大班主任工作的考核力度,在加強(qiáng)考核的同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向進(jìn)展。完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比方法,以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體水平的提高。
(6)全面開展"德育導(dǎo)師制"活動(dòng),將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課老師身上,通過任課老師與班主任的親密協(xié)作,分散教育合力,從而優(yōu)化教育管理,真正做到"每一位老師都是德育工".
(7)注意發(fā)揮學(xué)科老師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。
a、要求備課仔細(xì)挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育。
b、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)同學(xué)的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。
(8)組織推舉優(yōu)秀德育論文參與縣德育論文評(píng)比活動(dòng)。
4、樂觀維護(hù)"市反邪教教育先進(jìn)集體"、"縣預(yù)防毒品教育四學(xué)校"的德育品牌榮譽(yù)。通過多種形式宣揚(yáng)毒品的危害,樹立"珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品"的思想意識(shí)。支配預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。
5、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng),培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。
(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,以政教處主任、團(tuán)委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體、兼職心理輔導(dǎo)老師為骨干,全體老師共同參加的心理健康教育工作體制,每一位老師都要重視對(duì)同學(xué)的心理健康教育,都要成為同學(xué)的良師益友。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注意對(duì)同學(xué)心理健康的教育,本學(xué)期將組織心理教育公開課活動(dòng),推舉優(yōu)秀老師參與縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
(3)班主任要利用活動(dòng)課、班團(tuán)課,舉辦心理健康教育內(nèi)容的嬉戲、消遣等活動(dòng),關(guān)心同學(xué)把握一般的心理保健學(xué)問和方法,培育良好的心理素養(yǎng)。
(4)對(duì)個(gè)別存在心理問題或消失心理障礙的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行仔細(xì)、急躁、科學(xué)的心理輔導(dǎo),充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師作用,有效關(guān)心同學(xué)解除心理障礙。
(5)通過各種渠道,更新家長的教育觀念,改進(jìn)家長的教育手段和方法,促進(jìn)形成有利于同學(xué)自我教育的家庭環(huán)境。
6、打造高品位的校內(nèi)文化,搭建同學(xué)施展才華的舞臺(tái)。
加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),明確校內(nèi)文化建設(shè)的目標(biāo),校內(nèi)文化建設(shè)要以人為本,使師生在求知、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育,使學(xué)校成為學(xué)園、花園、樂園。
(1)加強(qiáng)對(duì)校廣播站,板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。
(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理,并刊出一期團(tuán)訊社刊,深厚校內(nèi)文化氛圍。
(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動(dòng),豐富同學(xué)的課余文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)文化,規(guī)范教室布置,營造生動(dòng)活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有共性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,主題突出,思想鮮亮,各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。
2023幼兒園我新學(xué)期德育教學(xué)工作方案范文篇13
本學(xué)期德育處將以"堅(jiān)持以人為本,科學(xué)進(jìn)展,以德立校,全面育人'為工作指導(dǎo)思想,連續(xù)以降低德育工作重心,講求實(shí)效為目標(biāo),以健全有序的運(yùn)作和評(píng)價(jià)機(jī)制為保障,以"民主、公平、交往、對(duì)話'新型師生關(guān)系為基礎(chǔ),圍繞"以人為本、育人
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