第13課 從明朝建立到清軍入關 同步練習-高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊

試卷第=page33頁，共=sectionpages33頁試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁第13課從明朝建立到清軍入關一、單選題1．明朝呈現出文官系統(tǒng)、武將系統(tǒng)、宦官系統(tǒng)“三軌”并立的政治格局。中央宦官與正將、文官三種政治勢力長期保持斗爭與合作的雙向關系。地方各級宦官，主要負責監(jiān)軍，承擔皇帝耳目的功能，對于地方軍政事務雖有干涉，但基本尊重文武官員的軍政權力。據此可知明朝宦官系統(tǒng)（

）A．沒有掌握國家實權 B．嚴重威脅君主專制C．維持明朝政治穩(wěn)定 D．成為官僚體系核心2．明太祖對沿襲近兩千年的傳統(tǒng)君主專制政治架構的核心部位作出重大修改。這里的“修改”是指（

）A．恢復三省制 B．完善科舉制 C．廢除宰相制 D．確立內閣制3．元朝行省是中書省的分設機構，對地方“無所不統(tǒng)”，接受丞相指揮。明代廢行省，設布政司作為朝廷設在地方負責“上承下宣”的最高行政機構，掌一省行政和財政，直接受皇帝指揮。據此判斷，明朝機構的這一變化（

）A．提高了地方機構的行政效率 B．標志著君主專制達到了頂峰C．強化了中央政權的統(tǒng)治力量 D．完善了地方的基層社會治理4．明朝成化、弘治年間官員“多由侍郎升尚書入閣。若先升尚書，則無入閣之命”。正德年間，吏部尚書焦芳入閣，但他想繼續(xù)求任吏部尚書之職，大學士李東陽等人都指出此事破壞國家政體，“為芳忠告，于是芳乃懇辭”。這一現象主要反映出當時（

）A．內閣和六部之間相互牽制 B．官員不能兼職內閣和六部C．六部成為內閣的下屬機構 D．內閣大學士權力不斷擴大5．明朝初期，內閣大學士只是侍從顧問之臣，只有“獻替可否，奉陳規(guī)誨”的職權，但“仁宗而后，諸大學士歷經尚書、保、傅，品位尊崇，地居近密，而綸言批答，裁決機宜，悉由票擬，閣權之重，偃然漢唐宰輔，特不居丞相名耳！”這一轉變說明內閣（

）A．成為獨立的中樞權力機構 B．強化了中央集權統(tǒng)治C．對皇權具有顯著制約作用 D．加強了皇權專制統(tǒng)治6．明永樂年間（1403—1424），內閣制度初現端倪。但直到萬歷朝（1573—1619）修訂的《明會典》中，內閣職掌仍附于翰林院條目之下。內閣公文來往蓋的是翰林院之印，而各衙門送內閣的則稱“行翰林院”。這反映出明代內閣（

）A．行政效率不高 B．未取得法定的地位C．服務于翰林院 D．與司禮監(jiān)相互牽制7．明代初期，中央行政權分屬吏、戶、禮、兵、刑、工六部，六部各設尚書，都對皇帝負責，皇帝直接管理國家。這一狀況出現的主要原因是（

）A．行中書省的設置 B．內閣輔政制度的確立C．宰相制度被廢除 D．司禮監(jiān)對內閣的牽制8．明朝建立后，明太祖“諸王封并塞居者，皆預軍務。而晉、燕二王，尤被重寄，數命將兵出塞，及筑城電郵大將如宋國公馮勝、潁國公傅友德，皆受節(jié)制?！泵魈娲伺e旨在（

）A．維護君主專制制度 B．削弱統(tǒng)軍大將兵權C．強化對邊疆的統(tǒng)治 D．防止地方反叛中央9．明代宦官機構司禮監(jiān)獲得了協助甚至代理皇帝批紅的權力,還負責東廠和錦衣衛(wèi),對官民言行進行監(jiān)視、偵查,并有權逮捕、施刑。這從本質上反映了明朝（

）A．中央機構的完備 B．宦官權力的擴大C．君主專制的強化 D．監(jiān)察體系的完善10．1662年，驅逐荷蘭殖民者，收復臺灣的是（

）A．戚繼光 B．左宗棠 C．鄭成功 D．林則徐11．下面是某同學在學習中國古代史時整理的部分筆記。其學習的內容是（

）①元末明初，日本海盜、武士勾結不法商人，在我國東南沿海一帶走私、劫掠。②臺州九戰(zhàn)九捷，基本掃除了浙江沿海的倭患。A．鄭和下西洋 B．戚繼光抗倭C．鄭成功收復臺灣 D．雅克薩之戰(zhàn)12．據記載：錫蘭（今斯里蘭卡）己有久遠的佛教傳統(tǒng)。國王亞烈苦奈兒卻“崇祀外道，不敬佛法，暴虐兇悖，靡恤國人，褻慢佛牙”，在對鄭和的作戰(zhàn)中，輕易失敗被俘。鄭和在該國的活動，則是弘揚佛法，布施佛寺。這表明鄭和遠航活動（

）A．教化海外諸國，變其夷習 B．傳播中華文明，提升國威C．彰顯中國富強，耀兵異域 D．立足各國國情，尊重多元13．歷史的發(fā)展，總有一些關鍵的節(jié)點，在時間與空間的交匯上，決定了歷史的走向。下列事件中，無論是時間（年份）還是空間（城市）與其他三個沒有任何交集的是（

）A．李自成建立大順政權 B．明思宗自縊明朝滅亡C．多爾袞統(tǒng)軍入山海關 D．皇太極改國號為大清14．明朝建立后，蒙古人退守草原，繼續(xù)騷擾明朝北部邊境，為此明朝采取的措施是（

）A．和親修好 B．軍事討伐 C．重修長城 D．榷場貿易15．中國古代歷朝都非常重視對邊疆地區(qū)的管理。讀下圖，下列說法正確的是（

）

明朝疆域圖

①設都司、衛(wèi)、所，加強對女真等族的管理②重新修筑長城，防御蒙古騎兵南下掠擾③敕封西藏僧俗領袖，建立羈縻性質的都司等機構④大規(guī)模推行“改土歸流”政策A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④答案第=page55頁，共=sectionpages33頁答案第=page66頁，共=sectionpages33頁參考答案：1．C【詳解】根據材料“明朝呈現出文官系統(tǒng)、武將系統(tǒng)、宦官系統(tǒng)“三軌”并立的政治格局中央宦官與正將、文官三種政治勢力長期保持斗爭與合作的雙向關系。地方各級宦官地方各級宦官，主要負責監(jiān)軍，承擔皇帝耳目的功能，對于地方軍政事務雖有干涉，但基本尊重文武官員的軍政權力”可得知明朝宦官系統(tǒng)維持明朝政治穩(wěn)定，C項正確；根據材料“中央宦官與正將、文官三種政治勢力長期保持斗爭與合作的雙向關系地方各級宦官，主要負責監(jiān)軍”可得知明朝宦官系統(tǒng)有一定的實權，排除A項；根據材料“地方各級宦官，主要負責監(jiān)軍，承擔皇帝耳目的功能”可得知明朝宦官系統(tǒng)并未威脅君主專制，排除B項；根據材料“明朝呈現出文官系統(tǒng)、武將系統(tǒng)、宦官系統(tǒng)“三軌”并立的政治格局”可得知明朝宦官系統(tǒng)不是官僚體系核心，排除D項。故選C項。2．C【詳解】根據材料“明太祖對沿襲近兩千年的傳統(tǒng)君主專制政治架構的核心部位作出重大修改”，可知“修改”是指對行政中樞權力的調整，結合所學知識，應為明太祖朱元璋廢除宰相制度，C項正確；明朝廢除宰相的同時，地方上廢除行省制，設三司，排除A項；科舉制在明朝逐漸走向僵化，排除B項；明成祖時期，設立內閣，排除D項。故選C項。3．C【詳解】依據材料并結合所學可知，元朝的行省制度接受丞相指揮，而明代廢行省，設布政司，掌一省行政和財政，直接受皇帝指揮，加強了君主對地方的控制，強化了中央政權的統(tǒng)治力量，C項正確；與行省制度相比，明代初期這一制度的建設雖然強化了對地方的控制，但是行政效率卻有所下降，排除A項；軍機處的設立標志著君主專制達到了頂峰，排除B項；材料沒有涉及基層治理，排除D項。故選C項。4．A【詳解】根據材料“吏部尚書焦芳入閣，但他想繼續(xù)求任吏部尚書之職，大學士李東陽等人都指出此事破壞國家政體”可知，內閣成員和六部尚書不能兼任，體現了內閣和六部之間相互牽制，A項正確；材料反映的主旨是內閣和六部之間相互牽制，B項不符合材料主旨，排除B項；六部不屬于內閣的下屬機構，排除C項；材料未體現內閣大學士權力不斷擴大，排除D項。故選A項。5．D【詳解】根據材料可知，明朝初期，內閣大學士只是侍從顧問之臣，但是仁宗后，內閣大學士地位尊崇，閣權之重，偃然漢唐宰輔，這些表明了內閣的地位和權力得到提高，而內閣的地位和權力是由皇權賦予的，這一轉變說明皇權專制統(tǒng)治的加強，D項正確；明代內閣始終不是法定的中樞權力機構，并非獨立的，排除A項；根據所學可知，中央集權屬于地方權力機構的調整，是中央控制地方的加強，材料未涉及，排除B項；材料主旨是強調內閣地位和權力的變化，未涉及其制約皇權，而且內閣本身就是君主專制的產物，排除C項。故選D項。6．B【詳解】根據材料并結合所學可知，內閣制度在明初就已經初現端倪，但直到萬歷朝，內閣職掌仍附于翰林院，這反映出明代內閣不是正式的行政機構，未取得法定的地位，B項正確；材料未體現行政效率問題，排除A項；“服務于翰林院”與材料主旨不符，且不能揭示內閣制的本質，排除C項；材料未涉及司禮監(jiān)，排除D項。故選B項。7．C【詳解】結合所學知識可知，明代初期，明太祖廢除宰相制度后，以六部分理全國政務，直接對皇帝負責，皇帝直接管理國家，C項正確；行中書省是元朝開始設置的地方行政機構，排除A項；內閣輔政制度是材料所述“皇帝直接管理國家”，政務繁重的結果，而非原因，排除B項；司禮監(jiān)牽制內閣，是廢除宰相、皇帝直統(tǒng)六部之后實行的政治措施，不是材料所述狀況的原因，排除D項。故選C項。8．C【詳解】根據材料“諸王封并塞居者，皆預軍務”可知，明朝分封于邊塞地區(qū)的諸侯王擁有兵權，此舉意在強化對邊疆的統(tǒng)治，進而維護明朝統(tǒng)治，C項正確；材料內容與君主專制無關，排除A項；明太祖此舉旨在強化對邊疆的統(tǒng)治，B項不符合材料主旨，排除B項；分封于邊塞地區(qū)的諸侯王擁有兵權，主要是為了保衛(wèi)邊疆，D項不屬于主要目的，排除D項。故選C項。9．C【詳解】根據材料可知，明代宦官機構司禮監(jiān)權力很大，而其權力來源于皇權，因此本質上反映了君主專制的強化，C項正確；宦官機構司禮監(jiān)不屬于中央機構，排除A項；宦官權力的擴大屬于表象，而不是本質，排除B項；監(jiān)察體系的完善在材料中并未體現，排除D項。故選C項。10．C【詳解】依據所學知識，明朝末年，荷蘭殖民者占據我國寶島臺灣，明清之際，民族英雄鄭成功于1662年驅逐荷蘭殖民者，收復臺灣，C項正確；戚繼光是明朝抗倭名將，排除A項；左宗棠在晚清時期收復新疆，排除B項；林則徐主持虎門銷煙，排除D項。故選C項。11．B【詳解】根據材料“元末明初”“臺州九戰(zhàn)九捷，基本掃除了浙江沿海的倭患?！钡刃畔ⅲY合所學知識可知，元末明初，“倭寇”開始在我國東南沿海地區(qū)為非作歹。明朝中期，海防松懈，東南沿海地區(qū)“倭患”嚴重，戚繼光奉命抗倭并組建“戚家軍”，在臺州九戰(zhàn)九捷，基本掃除了浙江沿海的倭患，B項正確；鄭和下西洋是明朝初年組織的大規(guī)模的航?；顒樱秽嵆晒Υ驍『商m殖民者，收復了臺灣；雅克薩之戰(zhàn)是清康熙年間，抗擊沙俄侵略的自衛(wèi)戰(zhàn)爭。三者均與“倭患”不符，排除ACD三項。故選B項。12．D【詳解】根據材料“錫蘭（今斯里蘭卡）己有久遠的佛教傳統(tǒng)。”“鄭和在該國的活動，則是弘揚佛法，布施佛寺。”等信息，結合所學知識可知，鄭和立足錫蘭的佛教傳統(tǒng)，在當地弘揚佛法，這表明鄭和遠航活動立足各國國情，尊重多元，D項正確；材料反映的是鄭和尊重錫蘭原有的佛教傳統(tǒng)，而不是“變其夷習”，也未涉及傳播中華文明，排除AB兩項；材料強調的是鄭和立足錫蘭國情，尊重當地人民的佛教信仰，“彰顯中國富強，耀兵異域”不符合材料主旨，排除C項。故選D項。13．D【詳解】根據材料信息并結合所學知識可知，1644年，農民軍首領李自成在西安建立大順政權，隨即攻占北京，明思宗自縊，明朝滅亡，清朝多爾袞統(tǒng)軍進入山海關，打敗李自成，并遷都北京，1636年，皇太極改國號為大清，題目要求選擇與其他三個沒有任何交集的，D項正確；1644年，農民軍首領李自成在西安建立大順政權，排除A項；1644年，明思宗自縊，明朝滅亡，排除B項；1644年，多爾袞統(tǒng)軍進入山海關，排除C項。故選D項。14．C【詳解】依據材料“明朝建立后，蒙古人退守草原，繼續(xù)騷擾明朝北部邊境”，結合所學知識可知明朝采取的針對措施是重修長城，C項正確；明朝時，并未與蒙古人和親，排除A項；明朝實施的軍事防御，不是軍事討伐，排除B項；榷場貿易是宋朝時期的政策，排除D項。故選C項。15．A【詳解】根據材料中的“明朝疆域圖”信息并結合所學知識可知，明朝前期，派人到東北招撫，在黑龍江流域設立了奴兒干都司，