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第5頁共5頁2023年?四年級語文?教師個(gè)人工?作總結(jié)本?學(xué)期我擔(dān)任?四年一班的?語文教學(xué)工?作。在教學(xué)?中,我依據(jù)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的指導(dǎo)思想?,認(rèn)真落實(shí)?課程標(biāo)準(zhǔn),?抓好教學(xué)常?規(guī)工作,圓?滿完成了教?學(xué)任務(wù)。為?了能從本學(xué)?期的教學(xué)工?作中總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),吸取教?訓(xùn),也為了?使自己的教?學(xué)水平有所?提高,在此?,特對本學(xué)?期的語文教?學(xué)工作做一?個(gè)全面的、?系統(tǒng)的回顧?總結(jié):一?、指導(dǎo)思想?1注意良?好習(xí)慣的培?養(yǎng);2減?輕學(xué)生的過?重負(fù)擔(dān);?3重視提高?學(xué)生的人文?素養(yǎng)和科學(xué)?素養(yǎng);4?力求為教學(xué)?提供便利;?二、努力?學(xué)習(xí),提高?自身業(yè)務(wù)素?質(zhì)。素質(zhì)?教育要求每?一名教師都?要不斷提高?業(yè)務(wù)素質(zhì),?為此,我積?極向組內(nèi)教?師學(xué)習(xí)。課?堂上積極發(fā)?揮每一名學(xué)?生的主動性?和創(chuàng)造性,?讓他們真正?嘗試到成功?的喜悅。我?努力鼓勵(lì)學(xué)?生敢說敢為?,引導(dǎo)學(xué)生?能說會做,?不斷促進(jìn)各?方面素質(zhì)的?提高。為了?更好地促進(jìn)?教學(xué),我認(rèn)?真?zhèn)湔n、上?課、輔導(dǎo)和?批改作業(yè)。?每一堂課都?盡量精心設(shè)?計(jì),力求做?到學(xué)生愿學(xué)?、樂學(xué)。?三、課堂教?學(xué)中,提高?課堂教學(xué)效?率。課堂?是學(xué)生獲取?知識與培養(yǎng)?能力的主要?陣地。為了?上好每一節(jié)?課,我課前?認(rèn)真鉆研教?材,吃透教?材,并結(jié)合?本班學(xué)生的?實(shí)際特點(diǎn),?采用適合本?班學(xué)生的教?學(xué)形式,激?發(fā)他們學(xué)習(xí)?興趣。課堂?上努力貫徹?當(dāng)前一些新?的教育理念?,創(chuàng)設(shè)輕松?民主的教學(xué)?氛圍,鼓勵(lì)?學(xué)生踴躍發(fā)?言,形成群?言堂。以學(xué)?生為主體,?構(gòu)建探究式?課堂模式,?引導(dǎo)主動探?究,自主獲?取知識,提?高學(xué)生的能?力。此外,?注重鼓勵(lì)后?進(jìn)生,提供?更多的機(jī)會?給他們,使?他們也能取?得進(jìn)步,產(chǎn)?生濃厚的學(xué)?習(xí)興趣。?四、依托語?文綜合實(shí)踐?活動教學(xué),?提高學(xué)生的?知識積累。?在教學(xué)中?針對我們班?學(xué)生的實(shí)際?,我充分激?發(fā)他們的古?詩文誦讀積?極性,每節(jié)?早自習(xí)和午?讀時(shí)間,我?都堅(jiān)持和學(xué)?生一起誦讀?優(yōu)美的古詩?文,激發(fā)學(xué)?生背誦古詩?文的興趣。?為了更好地?培養(yǎng)學(xué)生的?朗讀、理解?能力,我一?直要求學(xué)生?多讀多想,?并且要求學(xué)?生在日記中?寫學(xué)完古詩?、課文后的?感受,鼓勵(lì)?學(xué)生大膽用?文字或圖畫?的形式表現(xiàn)?出來。五?、存在的不?足在自身?的素質(zhì)上自?己還將努力?提高教學(xué)水?平,在各項(xiàng)?活動中多接?受別人的意?見,平時(shí)的?教學(xué)中還注?重能力的提?高。這學(xué)?期雖然我重?視了學(xué)生知?識的積累,?但都沒有要?求學(xué)生把本?學(xué)期積累的?知識完完整?整的記錄在?積累本上。?以往的教學(xué)?中我都要求?學(xué)生記錄下?來的,但如?果只是一味?的記錄并不?翻看、積累?、消化的話?也都是白搭?,所以本學(xué)?期我就沒有?要求孩子們?統(tǒng)一記錄,?零散的記錄?在語文書上?。在下一學(xué)?期中,不但?要注重積累?,還要注重?書寫,將積?累真正落到?實(shí)處。還?有,本學(xué)期?的特色作業(yè)?不夠豐富。?特色作業(yè)也?做過一些,?但沒有統(tǒng)一?的整理,也?是一大遺憾???傊?經(jīng)過一個(gè)學(xué)?期的辛勤努?力,我的教?學(xué)水平有所?提高,課堂?教學(xué)方面也?有一些進(jìn)步?。但我明白?我還存在著?不足,今后?我將繼續(xù)努?力,勤于學(xué)?,努力鉆,?以期不斷提?高自己的教?育教學(xué)水平?。四年級語?文教師個(gè)人?工作總結(jié)(?二)自己?到新景小學(xué)?工作已經(jīng)一?年了。在這?一年中,我?與學(xué)校同呼?吸,共命運(yùn)?,積極為創(chuàng)?建優(yōu)秀年級?組出謀劃策?,為新景貢?獻(xiàn)著自己的?一份力量。?借著學(xué)年總?結(jié)的機(jī)會,?梳理自己的?工作思路,?為今后的更?好工作打好?基礎(chǔ)。我?在__年_?_月調(diào)入新?景小學(xué),自?己深知脫離?一線工作時(shí)?間長,為了?盡快合拍,?首先利用假?期時(shí)間,重?溫大綱,熟?悉教材,思?考重難點(diǎn),?通備全冊教?材;為了更?好地開展班?級管理工作?,自己利用?暑假時(shí)間,?走訪了班中?小干部的家?庭,了解孩?子的家庭與?班級一些基?本情況。專?心教學(xué)研究?和班級管理?,注重培養(yǎng)?孩子的良好?習(xí)慣。虛心?請教同組老?師,在工作?中高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求,時(shí)?刻注意自己?的黨員形象?,努力實(shí)踐?著自己的理?想。在教?育管理上,?我主要突出?了二項(xiàng)工作?:1、梳?理與確立班?級管理目標(biāo)?:上學(xué)期,?為落實(shí)“心?系奧運(yùn),做?文明學(xué)生”?的主題教育?,在觀察、?分析學(xué)生情?況后,確立?了“踏實(shí)學(xué)?習(xí)、專心做?事、友善交?往”的班風(fēng)?。在上學(xué)期?,我以規(guī)范?書寫為途徑?,逐步落實(shí)?靜心學(xué)習(xí)的?目標(biāo),努力?培養(yǎng)學(xué)生的?日常規(guī)范。?(范本)本?學(xué)期結(jié)合“?愛”的主題?教育,推出?了“愛是能?力需要鍛煉?,愛是氛圍?需要培養(yǎng)”?班級的主題?教育活動。?將學(xué)校__?_的課間操?評比、國際?友人參觀、?接待內(nèi)蒙和?新加坡學(xué)生?、愛心義賣?活動融入我?們班的主題?教育活動中?,以活動推?進(jìn)班風(fēng)的形?成。2、?積極參加活?動,培養(yǎng)孩?子的責(zé)任感?。在上學(xué)期?我為班級爭?取到區(qū)朗誦?比賽的機(jī)會?,為此自己?檢索材料,?___背誦?、安排人員?,反復(fù)排練?,與孩子們?忙在其中,?樂在其中。?接著,又接?風(fēng)造勢在學(xué)?校升旗儀式?上,充分展?示我們的風(fēng)?采。在活動?中,我不但?鼓勵(lì)孩子們?積極參加,?體驗(yàn)成功,?___快樂?;還發(fā)掘出?小干部的苗?子,精心選?拔了熱心服?務(wù)的班隊(duì)干?部。教學(xué)?工作:1?、教學(xué)質(zhì)量?的關(guān)鍵在課?堂,為此,?自己精心備?課,努力做?到一課一得?,學(xué)有所獲?。為了落實(shí)?閱讀訓(xùn)練,?自己精心設(shè)?計(jì)課堂提問?,從精簡問?題入手,努?力落實(shí)學(xué)生?主體地位,?提出了語文?課上“答案?不唯一,交?流更重要”?。強(qiáng)化閱讀?訓(xùn)練,在閱?讀和選讀課?文上做文章?,加強(qiáng)閱讀?訓(xùn)練,強(qiáng)化?學(xué)生的能力?。在做好學(xué)?困生輔導(dǎo)的?基礎(chǔ)上,努?力培養(yǎng)本班?的尖子生,?提高思維與?表達(dá)能力的?訓(xùn)練。2?、加強(qiáng)研究?:本學(xué)期,?我牽頭四年?級語文教研?活動,在充?分發(fā)揮組員?的作用基礎(chǔ)?上,自己分?別就單元備?課,重點(diǎn)課?文分析,做?課反思等作?了主題交流?。并就古詩?教學(xué)、期末?復(fù)習(xí)、學(xué)生?朗讀指導(dǎo)等?課例多次做?組內(nèi)研究課?。自己在研?究教材的基?礎(chǔ)上,充分?發(fā)揮計(jì)算機(jī)?優(yōu)勢,制作?課件,交流?共享,不斷?豐富教學(xué)內(nèi)?容,提高閱?讀時(shí)效性。?我們共同挖?掘教材訓(xùn)練?點(diǎn)與拓展點(diǎn)?,不斷提高?語文教學(xué)的?實(shí)效性。?3、搭建信?息平臺。除?了記事本、?成績單、短?信與電話之?外,我利用?業(yè)余期間,?在新浪博客?上,申請了?個(gè)人空間,?__jwh?b。正像我?在博客上的?留言一樣:?努力將博客?建成一個(gè)教?學(xué)交流、家?長溝通、學(xué)?生展示的天?地,目前已?有___人?次___率?。在本學(xué)?年中,我先?后承擔(dān)了組?內(nèi)研究課_?__節(jié),校?級研究課_?__節(jié),區(qū)?研究課__?_節(jié),國家?級研究課_?__節(jié)。所?輔導(dǎo)學(xué)生作?文獲全國春?蕾杯2等獎(jiǎng)?。其他工?作:學(xué)校?給了我一次?到___參?加團(tuán)康輔導(dǎo)?培訓(xùn)的機(jī)會?,自己很珍?惜這次難得?的交流與學(xué)?習(xí)的機(jī)會。?通過學(xué)習(xí),?自己對學(xué)生?主體發(fā)展作?用有了更加?深刻的理解?。自己還參?加了區(qū)師德?演講比賽和?學(xué)校工會_?__的各

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