【K12教育學(xué)習(xí)資料】2019高考地理第一輪復(fù)習(xí)專題1微專題二常見等值線圖的判讀思維導(dǎo)圖學(xué)案

教育是最好的老師，小學(xué)初中高中資料匯集微專題二：常見等值線圖的判讀讀數(shù)值大小及變化方向讀走向與彎曲河流兩側(cè)的等高線數(shù)值對稱?讀絕對高度計算兩地間的相對高度陡崖的相對高度其變判讀五種基本地形類型凸高為低凸低為高之間;讀圖判讀單位距離的溫差⑴林木生長與土壤水分條件相關(guān)讀等溫線走向判斷影響因素讀走向與彎曲判讀地形部位’與緯線大致平行：緯度因素導(dǎo)致太陽輻射的差異等值線的閉合：高于高值，低于低值與等高線平行：受地形因素影響等值線的彎曲：凸高為低，凸低為高?判讀地形：閉合等溫線，中低為山地，中高為盆地中相鄰等高?判斷季節(jié)：陸地上等溫線向高緯度凸出判讀坡度陡緩——緩疏密陡計算兩地間的相對高度計算兩地間的氣溫差陡侔頂部的高度a讀數(shù)值大小及變化方向讀走向與彎曲河流兩側(cè)的等高線數(shù)值對稱?讀絕對高度計算兩地間的相對高度陡崖的相對高度其變判讀五種基本地形類型凸高為低凸低為高之間;讀圖判讀單位距離的溫差⑴林木生長與土壤水分條件相關(guān)讀等溫線走向判斷影響因素讀走向與彎曲判讀地形部位’與緯線大致平行：緯度因素導(dǎo)致太陽輻射的差異等值線的閉合：高于高值，低于低值與等高線平行：受地形因素影響等值線的彎曲：凸高為低，凸低為高?判讀地形：閉合等溫線，中低為山地，中高為盆地中相鄰等高?判斷季節(jié)：陸地上等溫線向高緯度凸出判讀坡度陡緩——緩疏密陡計算兩地間的相對高度計算兩地間的氣溫差陡侔頂部的高度aWH展<（a+d）陡崖底部的高度圖示意等高線圖中的相關(guān)計算1等溫線圖等高線地形圖判讀技巧判讀內(nèi)容/?地形：地形以XXXX為主；主要分布在XX地形區(qū)A.鞍部 \」山谷W^C0幅:一地號XX擎:山頂勢自XX向XX傾斜；⑵圖示區(qū)域內(nèi)東、西兩側(cè)最大高差可能是（）Hi 詢序線.海洋線平直；周序線曲折，為半島、Sill?A156米 bJI7I^^QXX朱地?融米發(fā)育、XXXD貌踞米2.（2012?課標(biāo)文綜，10—11）下圖示意某小區(qū)域地圖。圖中等高距為100米，瀑布的落差為72米。據(jù)此完成⑴一⑵題。專注專業(yè)學(xué)習(xí)堅持不懈勇攀高峰1教育是最好的老師，小學(xué)初中高中資料匯集山崢，高界后山崢，高界后A河流.斯泊、埠布8.乙8.乙（1）Q地的海拔可能為（ ）A.90米B.230米C.340米D.420米⑵橋梁附近河岸與山峰的高差最接近（）A.260米B.310米C.360米D.4103.（2017?江蘇地理，9）我國東南沿海某地擬修建一座水位60米的水庫。下圖為“擬建水庫附近地形示意圖”。讀圖回答下題。建設(shè)成本最低的水庫大壩宜建在（A.甲仁丙 D.T4.（2011?課標(biāo)文綜,6—8）讀下圖，完成⑴一⑶題。⑴圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為（）A.50米B.55米C.60米D.65米⑵圖中①②③④附近河水流速最快的是（）A.① B.②C.③D.④⑶在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫，設(shè)計壩高約13米。若僅考慮地形因素，最適宜建壩處專注專業(yè)學(xué)習(xí)堅持不懈勇攀高峰2

教育是最好的老師，小學(xué)初中高中資料匯集的壩頂長度約（）A.15米 B.40米 C.65米 D.90米5.[2017?課標(biāo)III,37（1），8分]閱讀圖文資料，完成下列要求。純hR純hRSnMiIjO.ill*1■斗”離段11nl白斑狗魚肉質(zhì)細(xì)嫩，營養(yǎng)豐富，有“魚中軟黃金”之稱。白斑狗魚是肉食性魚類，適宜在16℃以下的水域產(chǎn)卵繁殖，分布于亞洲|、歐洲和北美洲的北部冷水水域，棲息環(huán)境多為水質(zhì)清澈，水草叢生的河流，在我國僅見于新疆的額爾齊斯河流域（下圖）。額爾齊斯河是我國唯一屬北冰洋水系的河流。根據(jù)支流的分布特征，分析圖示額爾齊斯河流域降水分布特點及成因。（8分）6.12015全國卷2】閱讀圖文材料，完成下列要求。圖5示意河套平原地區(qū)。當(dāng)?shù)貙ⅫS河水通過引水渠引入?yún)^(qū)內(nèi)灌溉農(nóng)田，農(nóng)田灌溉退水經(jīng)過排水渠匯入烏梁素海。近年來烏梁素海出現(xiàn)污染加重趨勢。判斷河套平原的地勢特點，并簡述理由。（6分）專注專業(yè)學(xué)習(xí)堅持不懈勇攀高峰3

教育是最好的老師，小學(xué)初中高中資料匯集7.（2018?河南開封模擬）讀圖，回答問題。（8分）SSSS等商繳朱卜?訓(xùn)波*川田山崢。高曲米）說明馬達(dá)加斯加島地形對氣候區(qū)域差異的影響。1、如何確定下圖中閉合等高線中心限B的海拔高度？A的等高線數(shù)值比把米還要工，但不會低于_0—米.即“小于人的”B的等高線數(shù)值比200米還要高_(dá),但不會高于300米，即“大于大的”。2、估算陡崖的相對高度如圖是某地等高線地形圖（單位：米），如果圖示范圍在圖上的面積約8平方厘米，而其代表的實地面積約為20000平方米。據(jù)此完成7—8題。專注專業(yè)學(xué)習(xí)堅持不懈勇攀高峰4

教育是最好的老師，小學(xué)初中高中資料匯集8.圖中懸崖的相對高度是(B)A.100—200米B.200—400米C.300—400米D.100—300米.估算某地形區(qū)的相對高度一般來說，若在等高線地形圖上，任意兩點之間有9條數(shù)值不同的等高線，等高距為也則這兩點的相對高度H可用下面公式求算：(n-1)d米＜H＜(n+1)d米。如圖所示人、B兩點間的相對高度為迎—米＜H＜咽一米。.計算兩地間的氣溫差已知某地的氣溫和兩地間的相對高度，根據(jù)氣溫垂直遞減率(0.6℃/1001^)可計算兩地間的氣溫差異：T差=(0.6℃?H相)/100m.等高線地形圖的實際應(yīng)用⑴等高線地形圖與氣候氣溫海拔每升高1000米，氣溫約下降6℃;陽坡熱量條件好，阻坡相反；盆地不易散熱，又容易引起污染空氣的滯留降水迎風(fēng)坡降水量多,背風(fēng)坡降水量少；高大的山地或者高原對大氣環(huán)流有阻擋作用，從而影響不同坡面的氣溫和降水狀況(2)等高線地形圖與河流水系特征山地常形成放射狀水系；盆地常形成向心狀水系；山脊常形成分水嶺(山脊處等高線彎曲最大處的連線稱為分水線)；山谷常有河流發(fā)育，等高線穿越河谷時向上游彎曲，即河流流向與等高線凸出方向相反水文特征等高線密集的河谷，落差大，河流流速大，水力資源豐富，流水侵蝕作用強烈，陡崖處有時形成瀑布；河流的流量還與流域面積(集水區(qū)域面積)和所處迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡有關(guān)，河流流出山口處常形成沖積扇專注專業(yè)學(xué)習(xí)堅持不懈勇攀高峰5教育是最好的老師，小學(xué)初中高中資料匯集參考答案1(1)B根據(jù)圖中林木密集區(qū)等高線發(fā)生彎曲，可以判斷林木密集區(qū)可能位于山谷和山脊。根據(jù)題目敘述林木生長與土壤水分條件相關(guān)，林木生長需要充足的水分，山谷地帶是集水區(qū)域，水源較為充足，所以林木密集區(qū)位于山谷地帶。所以選8項(2)C圖中等高線沒有標(biāo)數(shù)值，但是乙知條件等高距為30米，東、西兩側(cè)相隔7條等高線?？梢愿鶕?jù)相對高度的計算公式(n-1)d<H<(n+1)d(n為相隔等高線的條數(shù)，d為等高距)計算180米vHv240米。所以選C項。2(1)D根據(jù)圖中的580山地的等高線的分布規(guī)律，再結(jié)合圖中的等高距為100這一條件可以推知Q附近的等高線最大值為400米，故Q的海拔應(yīng)該是400米到500米之間。(2)C橋梁附近河岸的海拔是200米以上，300米以下，再利用題上的已知條件“瀑布的落差為72米”可能推斷橋梁附近河岸的海拔是200米以上，228米以下，而其附近的山峰的海拔是580米，故二者的高差應(yīng)該是352米到380米之間，故其高差最接近360米3A水庫大壩宜建山谷地區(qū)，同時具有較大的集水區(qū)，根據(jù)圖中等高線的分布規(guī)律，可知甲甲乙位于山谷地區(qū)，同時考慮到一座水位60米的水庫，則乙地海拔低，建設(shè)成本高，所以選甲。4(1)C圖中最高處海拔在80—85米之間，最低處海拔在20—25之間，所以最大高差無限接近65米，但不能是65米。C正確。(2)C①②③④四處，③處等高線最密集，流速最快。C正確。(3)B僅從地形因素考慮大壩建在如下圖示位置，設(shè)計壩高13米，大壩頂端最高與50米等高線持平，不能超過50米等高線，由圖例可知壩頂長約為40米。.答案分布特點；該流域降水北多南少。原因：地處大陸內(nèi)部.氣候干旱。但北，部山地為(西風(fēng))迎風(fēng)坡.山體高大.能攔截水汽。.特點；西高東低.南高北低(或西南高.東北低)。(