2021年小學(xué)生暑期農(nóng)業(yè)種植園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案與2021年小學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案_第1頁
2021年小學(xué)生暑期農(nóng)業(yè)種植園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案與2021年小學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案_第2頁
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2021年小學(xué)生暑期農(nóng)業(yè)種植園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策

劃方案與2021年小學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案2021年小學(xué)生暑期農(nóng)業(yè)種植園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌劃方案令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了,比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動(dòng)的同學(xué)注意了,本文為你提供暑期活動(dòng)籌劃方案,一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。指導(dǎo)思想:為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一、活動(dòng)目的1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。二、活動(dòng)時(shí)間:一年一月—日三、活動(dòng)地點(diǎn):杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地四、活動(dòng)主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植五、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3——年級(jí)學(xué)生六、出行方式:自行車到達(dá),步行參觀。七、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):陳向軍(總指揮)鯨鯊館介紹略二、報(bào)價(jià):—元/人(按—人成團(tuán)報(bào)價(jià),缺乏—人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))三、接待標(biāo)準(zhǔn):同上拓展?fàn)I之三時(shí)間月—日上午:智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示時(shí)間—月—日上午:舌尖上的在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。下午:先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì),頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。小學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)局部學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我開展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面開展。二、參加對(duì)象和名額二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班一名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。三、營(yíng)員條件.對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加;.紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持;四、時(shí)間:一年—月一日一—一日五、收費(fèi):僅收伙食費(fèi)—元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。六、活動(dòng)—原那么:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。七、活動(dòng)內(nèi)容暑期,學(xué)?!獙W(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。八、活動(dòng)—要求.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。.突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。.嚴(yán)密確保平安。學(xué)校把活動(dòng)平安問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、平安的保障措施,嚴(yán)密—,明確責(zé)任,確保萬無一失。小學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)的背景現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此,夏令營(yíng)以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立

頑強(qiáng)精神,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。二、活動(dòng)目的培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、—能力、人格—力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!三、活動(dòng)的意義為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng),通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。四、活動(dòng)的主題成長(zhǎng)與快樂”融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營(yíng)。聯(lián)系人:聯(lián)系:小學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案4活動(dòng)名稱:年歡樂愛心暑假夏令營(yíng)活動(dòng)主題:為愛上色,圓你童夢(mèng)活動(dòng)名稱:年歡樂愛心暑假夏令營(yíng)活動(dòng)主題:為愛上色,圓你童夢(mèng)主辦單位:承辦單位:一、活動(dòng)背景:市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的開展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o暇照顧孩子們的生活起居,往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光,經(jīng)常處于_、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃?,作為社?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn),愛心支教。二、活動(dòng)目的:減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題,讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏?。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假,同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)憂,這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的.三、活動(dòng)對(duì)象:市外來建設(shè)者子女(—年級(jí)小學(xué)生)四、支教內(nèi)容及形式:本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下:①校園平安防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)背景目的:近段時(shí)間以來,全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園平安事故,給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們,由于家長(zhǎng)常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對(duì)孩子人身平安的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女平安事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的平安警鐘,平安問題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)?;顒?dòng)時(shí)間:待定活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反響做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)平安知識(shí),帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。②仲夏“循環(huán)我們的愛”活動(dòng)背景目的:愛心—“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”工程,我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛—更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛?;顒?dòng)時(shí)間:—月—0-—月—日活動(dòng)形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了—多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動(dòng)花朵們,畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由愛心—負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地—大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。③我愛我家活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氣氛是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氣氛的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對(duì)外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎?;顒?dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):.連心之音——我想對(duì)你說“愛你”形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。.生活光影一一父母的一天形式:在孩子和父母同意的情況下,—2-—名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對(duì)進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CDo④愛在仲夏一一文藝匯演活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。時(shí)間:—月—0地點(diǎn):活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái),聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目,使這場(chǎng)演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會(huì)播放我愛我家活動(dòng)中的短片,拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。2.課程設(shè)置:各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:_語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的—結(jié)合?!獢?shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。―英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。―自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)—思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。3、—做運(yùn)動(dòng)開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。踢穗子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。做游戲,支教人員通過學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛的孩子們的—生活。五、地點(diǎn):六、活動(dòng)時(shí)間:一年—月—日—一年—月—日七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:副組長(zhǎng):竇永生魏慧琴組員:陳俊峰柴仙桃劉彩云各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍)照相:李軍資料整理:劉彩云保安:張瑞峰校醫(yī):孔—八、平安負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師九、領(lǐng)隊(duì):總領(lǐng)隊(duì):劉彩云各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任十、活動(dòng)過程:1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說明目的,意義;2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):(1)、首先要注意平安(自身平安、騎車行進(jìn)平安、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的平安),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;(2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不可擅自行動(dòng);(3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;(4)、進(jìn)入種植區(qū)防止踩踏,更不可私自采摘;(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。H*一、活動(dòng)路線中南渠村村委(辦公室、圖書室、會(huì)議室)一號(hào)大棚(七彩柿)―號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)一號(hào)大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委十二、活動(dòng)要求各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)平安。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的平安和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。十三、考前須知:1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。3、平安第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。5、下午2:30集合,5:00集合回校。6、班主任—號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。7、保護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止喪失和損壞。應(yīng)急預(yù)案一、—處理原那么:1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。2、學(xué)生優(yōu)先原那么。3、就地?fù)尵仍敲础?、報(bào)警、求援原那么。5、維持秩序、迅速疏散原那么。二、應(yīng)急反響措施:1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時(shí)應(yīng)對(duì)。三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。四、學(xué)生走失處理:1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師—號(hào)碼,以便聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即―就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。4、通知其它帶隊(duì)教師―尋找。五、交通事故處理:1>有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即—搶救。2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至平安地點(diǎn)。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。7、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2021年小學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案一、夏令營(yíng)目的暑假為期兩個(gè)月,為了豐富學(xué)生假期生活,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),鍛煉學(xué)生才干,開展學(xué)生個(gè)性,讓孩子在漫長(zhǎng)的暑期有一個(gè)釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、開展特長(zhǎng)的新天地,我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源,積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,—同學(xué)們開展一年暑期夏令營(yíng)活動(dòng),以精心設(shè)計(jì)的文化課程、特長(zhǎng)課程,結(jié)合校外活動(dòng),讓學(xué)生在夏令營(yíng)活動(dòng)中健康快樂學(xué)有所獲。二、夏令營(yíng)時(shí)間:—年—月—日一—一月—日共—天。(不包含—月—日、—日休息兩天。)作息時(shí)間:上午8:00——11:20下午:2:00——5:20三、夏令營(yíng)營(yíng)地:一學(xué)校—小學(xué)部四、夏令營(yíng)住宿:學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿,請(qǐng)打住宿口不住宿口五、夏令營(yíng)收費(fèi):.收費(fèi)工程明細(xì):每人每天學(xué)費(fèi)—元;住宿每天一元;飯費(fèi)每天—元。(早餐___元,午餐—元包括水果,晚餐一元)注:夏令營(yíng)游泳班僅收一元。.收費(fèi)時(shí)間:—學(xué)校學(xué)生—月—日之前交費(fèi),外校學(xué)生可—月一日開營(yíng)那天交費(fèi)。.具體費(fèi)用:住宿生費(fèi)用:學(xué)費(fèi)元夭二元住宿費(fèi)一元一天二—元(其中—月—日、—日、—日、―日、—日不住宿)代費(fèi)—元—天—一元二—元(其中—月—日早、—日中、晚、―日早、―日中、晚、―日早、―日晚,不在校吃飯)合計(jì)—元+—元游泳費(fèi)二—元(—日、—日兩天不回家的孩子費(fèi)用為一元)走讀生費(fèi)用:學(xué)費(fèi)—元天二—元飯費(fèi)一元天二一元合計(jì)—元+—元游泳費(fèi)二—元六、夏令營(yíng)具體課程內(nèi)容(一)“智力思維訓(xùn)練營(yíng)”(上午每生必修課)包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數(shù)學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練;英語。(二)“健體才藝訓(xùn)練營(yíng)”(下午每生必修課)第一類乒乓輪滑(高段生排球)舞蹈跆拳道鋼琴吉他第二類電腦古箏二胡陶笛美術(shù)機(jī)器人備注:每位學(xué)生三項(xiàng)特長(zhǎng),在第一類選一樣特長(zhǎng),在第二類選一樣特長(zhǎng),打上第三項(xiàng)游泳,原那么上人人參與學(xué)習(xí)。按班級(jí)排課表,保證每人兩天游一次,夏令營(yíng)結(jié)束基本學(xué)會(huì)游泳。(三)“拓展快樂訓(xùn)練營(yíng)”(費(fèi)用交給班主任)拓展?fàn)I之一時(shí)間:—月一日一整天招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界一一淘金之旅一、行程

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