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文檔簡介

20xx學(xué)校我們的節(jié)日清明節(jié)活動方案大全(清明)節(jié),也稱寒食節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這是為了懷念逝者,祭奠祖先,緬懷烈士們的節(jié)日。有很重要的(教育)意義。下面是由為大家整理的“20xx學(xué)校我們的節(jié)日(清明節(jié))活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

20xx學(xué)校我們的節(jié)日清明節(jié)活動方案(一)

清明節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華(傳統(tǒng)(文化)),把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到小學(xué)生思想道德建設(shè)中,可慕小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織地開展了“慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩”主題教育活動。

1、利用(國旗下講話)對全園師生進(jìn)行思想教育。在4月z日的升旗儀式上,五年三班的zz同學(xué)發(fā)表了以“憶革命先烈,過文明清明”為主題的演講。通過演講使少先隊(duì)員們了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇(事跡),激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。

2、各班開展清明節(jié)主題活動,誦讀英烈詩詞、清明節(jié)的由來、學(xué)習(xí)英雄小(故事)、學(xué)唱老園長自編的掃墓歌等。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)課組織少先隊(duì)員召開了“憶先烈事跡,明榮辱新觀”的主題班會,有力地在學(xué)生中營造了弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍,同時(shí)也教育學(xué)生用鮮花祭祀代替以往焚燒紙錢的傳統(tǒng)方式,過個文明清明。信息技術(shù)課上,電腦老師指導(dǎo)學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上祭奠、留言。為進(jìn)一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能,語文老師還引導(dǎo)學(xué)生通過清明節(jié)假日撰寫(心得體會)等活動,讓學(xué)生們更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵,使他們懂得今天來之不易的美妙生活離不開先人的制造奮斗,從小培育他們的感恩意識和奉獻(xiàn)精神。

3、4月z日下午,我園大班段全體師生懷著崇敬的心情來到zz公園革命烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。zzz副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及師生代表懷著崇敬的心情,來到zz市革命烈士陵園,悼念長眠于此的英烈們

“烈士墓前紅花開,清明時(shí)節(jié)掃墓來??”在孩子們嘹亮的歌聲里我們感受到今天幸福的生活,是他們拋頭、灑熱血用自已的生命換來的。在這個特殊的日子里,我們帶著孩子們來祭奠崇高的英靈,表達(dá)我們無限的敬意和懷念,也讓孩子們向革命先輩學(xué)習(xí),向英雄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們胸懷祖國的愛國熱情,學(xué)習(xí)他們?nèi)嗣窭?、祖國利益高于一切的無私精神。

通過本次教育活動,全體師生都受到一定程度的教育,今后我園將繼續(xù)對小朋友進(jìn)行繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)他們的愛國主義情感。

20xx學(xué)校我們的節(jié)日清明節(jié)活動方案(二)

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。

一、活動目的

通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美妙幸福生活”,渡過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當(dāng)好少年”

三、活動時(shí)間

z月z日z月z日

四、活動內(nèi)容

(一)、搜集資料,了解清明文化

1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等(方法),收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。

2、老師講解有關(guān)清明節(jié)的知識,講有關(guān)清明節(jié)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩

1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學(xué)生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一班級、二班級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。。

2、三班級、四班級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設(shè)計(jì)制作(手抄報(bào))。

20xx學(xué)校我們的節(jié)日清明節(jié)活動方案(三)

清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日,同時(shí)也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對為成年人的道德教育,學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),組織清明節(jié)活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會”,度過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

二、活動安排

(一)走近20xx年清明節(jié)

主要內(nèi)容:

1.了解清明文化:清明節(jié)的文化內(nèi)涵

⑴清明節(jié)的由來

⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵

⑶清明節(jié)的(傳說)

⑷清明節(jié)的習(xí)俗

2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

⑴清明先賢故事

⑵清明英烈故事

⑶清明節(jié)的詩詞

3.親近大自然

利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節(jié)

活動形式:影視育人

活動時(shí)間:z月z日晚上19:3021:20

參加對象:全體學(xué)生

活動地點(diǎn):學(xué)校操場

活動內(nèi)容:

1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》

2.溝通心得,表達(dá)感受

3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片(觀后感)評比,重在說真話,訴真情。

(三)網(wǎng)絡(luò)活動

20xx年清明節(jié)期間,團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道,開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦樂觀參加網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動。

20xx學(xué)校我們的節(jié)日清明節(jié)活動方案(四)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中,在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節(jié)活動方案:

一、活動目的和意義

通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對(中國傳統(tǒng)節(jié)日)的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動,培育同學(xué)們的愛國情感,以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風(fēng)氣;通過祭掃活動,在紀(jì)念先輩的同時(shí),更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題

緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

三、活動內(nèi)容

1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”網(wǎng)上祭奠革命先烈活動

為深化開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導(dǎo)廣大未成年人樂觀參加愛國主義教育活動,繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

網(wǎng)上祭英烈,同樣可以表達(dá)對英雄人物的仰慕,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的(黑板報(bào))。

介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報(bào)大賽,然后每班推報(bào)6份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的手抄報(bào)展評活動。

4、利用清明節(jié),走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動。(每班至少上交1篇材料)

學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣

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