《追風(fēng)箏的人》中學(xué)生讀后感300字_第1頁
《追風(fēng)箏的人》中學(xué)生讀后感300字_第2頁
《追風(fēng)箏的人》中學(xué)生讀后感300字_第3頁
《追風(fēng)箏的人》中學(xué)生讀后感300字_第4頁
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4/4《追風(fēng)箏的人》中學(xué)生讀后感300字每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏,不管它的意義是什么,它總讓我們勇敢的去追。下面小編為大家收集整理了“《追風(fēng)箏的人》讀后感300字〞,歡送閱讀與借鑒!《追風(fēng)箏的人》讀后感300字1讀完《追風(fēng)箏的人》“這本書之后,有一句話銘記在我的腦海中:為你,千千萬萬遍。沒有萬語千言,哈桑用寥寥幾個(gè)字向我們闡述了最真摯的友誼。阿富汗,這個(gè)曾經(jīng)在我腦海中只留下荒蕪戰(zhàn)爭場景的國度,卻在閱讀完這本書之后讓我有了重新的認(rèn)識。在書中,我看到了最最真實(shí)的阿富汗——一個(gè)有歡樂、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度,一個(gè)人性化的國度。無可否認(rèn),哈桑和阿米爾這段友誼,是千千萬萬阿富汗人的縮影,是千千萬萬段友誼的縮影。也許不盡相同,但卻有著共同的出發(fā)點(diǎn)——為了朋友而義無反顧!哈桑為阿米爾追到了藍(lán)色的風(fēng)箏,也因?yàn)槟且恢伙L(fēng)箏被欺負(fù)、被蹂躪,卻依舊毫無怨言。反觀之,少年的阿米爾在這段友誼中卻擔(dān)當(dāng)著一個(gè)狠心的.角色,無視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開。故事的結(jié)局是令人意外的,阿米爾等來的是哈桑逝去的消息,一別成永別,留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情,成為為哈桑的兒子追風(fēng)箏的人。故事的結(jié)局并不完美,但卻是最扣我心弦的一個(gè)?!蹲凤L(fēng)箏的人》讀后感300字2這是一篇小說,作者是卡勒德·胡賽尼,是一位阿富汗人。他以小說中富家少爺阿米爾的角度,描述了阿富汗的社會與政治轉(zhuǎn)折,并帶出遜尼派的普什圖人對什葉派的哈扎拉人的種族歧視。12歲阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱而感到自責(zé)和痛苦,無法面對哈桑,于是逼走哈桑。不久阿富汗戰(zhàn)爭爆發(fā),阿米爾被迫與父親逃往美國。十幾年后阿米爾始終無法原諒自己對哈桑的所作所為。為了贖罪他回到了故土,想為不幸的朋友做一點(diǎn)事。但卻發(fā)現(xiàn)自己兒時(shí)的朋友是自己同父異母的兄弟,為了救贖,阿米爾吧哈桑的兒子帶回美國。但他也還是失去了這段友誼。是人都會犯錯(cuò),誰都會曾經(jīng)傷害過誰。反過來對自己也有懲罰,因?yàn)槭裁礀|西都抵不過良心?!蹲凤L(fēng)箏的人》讀后感300字3故事把我?guī)蛏衩氐陌⒏缓?,以前我對這個(gè)國家的了解僅限于塔利班、美國的轟炸,但所有的這些都離我們的生活相差十萬八千里,政治制度、社會環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣等等的不同都令我對這個(gè)陌生的國度充滿了好奇??Σ紶?、坎大哈、赫拉特、馬扎里沙里夫在這些陌生而拗口的城市名字背后,一個(gè)關(guān)于親情、友情、忠誠、背叛、人性的弱點(diǎn)與自我救贖的故事正在這片土地上發(fā)生著。我,作品中的主人公,阿米爾少爺。哈桑,阿米爾兒時(shí)最忠誠的玩伴,是仆人阿里的兒子。他們從小都沒有母親,卻又吃同一個(gè)人的奶水長大,"喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間也無法拆散";他們在一起玩耍,摘桑葚,一起爬山,拿鏡子把太陽光反射進(jìn)鄰居家里;他們坐在高高的枝椏上,沒穿鞋的腳丫晃來晃去;在山坡上阿米爾會給哈桑講述在學(xué)校里的事請,給哈桑念課本里的故事。那個(gè)時(shí)候有著兔唇殘疾的哈桑仿佛永遠(yuǎn)微笑著。哈桑堅(jiān)強(qiáng)勇敢,對阿米爾忠心耿耿,在阿米爾受到阿塞夫欺負(fù)的時(shí)候,哈桑挺身而出為阿米爾解了圍。他們在樹上刻著"阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹",在那段純潔的童年時(shí)光,他們就是那片樂土的主人?!蹲凤L(fēng)箏的人》讀后感300字4小說《追風(fēng)箏的人》由第一人稱視角,講述了一個(gè)身在美國的阿富汗移民童年的往事和他成人后對兒時(shí)過錯(cuò)的心靈救贖過程。劇情跨度是20世紀(jì)50年代到21世紀(jì),全書類似自傳體小說,主人公的經(jīng)歷和背景非常類似作者本人的經(jīng)歷背景。主人公兒時(shí)出身阿富汗上流社會,父親經(jīng)商積德,在當(dāng)?shù)胤浅S新曂6魅斯捎诤⑼淖运?,非常想獲得父親全部的愛,并因此總是因?yàn)楦赣H對仆人孩子的溫情而心生嫉妒。主人公兒時(shí)性格懦弱,仆人的孩子勇敢忠誠,心態(tài)失衡的主人公后來用不光榮的手段陷害了仆人一家,導(dǎo)致仆人一家流落異鄉(xiāng),后來阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭,主人公一家-出走美國。后來父親的合伙人熟知內(nèi)情,在臨過世前鼓勵(lì)主人公回阿富汗尋找當(dāng)年的仆人小孩,并通過自己的努力去平復(fù)自己多年的負(fù)罪感。已經(jīng)是事業(yè)有成的主人公鼓起勇氣,第一次象男子漢般的回到了故土,在滿目蒼夷和被塔利班統(tǒng)治的殘酷現(xiàn)實(shí)中,找到了老朋友,在得知驚人秘密后,他贖罪般的努力,最終令人感動(dòng)的完成了一個(gè)男人的成長?!蹲凤L(fēng)箏的人》讀后感300字5《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的,她說看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動(dòng),于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。第一本我已經(jīng)讀完,第二本讀到一半,有點(diǎn)讀不下去了。作者的語言太貼近生活,兩本書很相似。其實(shí)讀完第一本,我感受頗多,兩個(gè)阿富汗小孩一起長大,其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發(fā)我思考"朋友的真正含義".書中真摯、細(xì)膩的語言十分生活化,讓我讀起來很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂郁,也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。書中男主人公對兒時(shí)伙伴的感情,從愧疚,自責(zé),到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對過去自己懦弱的一面,主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。第二本書還沒讀完,感覺兩本書的情節(jié)很相像,只不過是刻畫了兩個(gè)女性的成長經(jīng)歷,也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果,書中一些場景的描寫都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的內(nèi)容混了一起??傊?,兩本書讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國度,了解了那兒人們的生活習(xí)性,經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神?!蹲凤L(fēng)箏的人》讀后感300字6哈桑走了,離開了,被殘忍的塔利班組織輕松地用地雷炸死了。一個(gè)生命就這樣消失了。往事永遠(yuǎn)不會被埋沒。我看到,一個(gè)人犯下可怕的錯(cuò)誤,他可能用一生來彌補(bǔ)。有些事錯(cuò)過了,就再也不會來了。阿米爾就是背叛過后,重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了,不會再回來。阿米爾即使用他的性命,也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧,我想。錯(cuò)過的就過了,再一次的情形,就不會再放棄了。當(dāng)一個(gè)人犯下了讓自己不可原諒的錯(cuò)誤,背叛了對自己全心全意的人,他的心里好似就留下了一道刀口。當(dāng)再一次的情景,相似的人再次出現(xiàn),人就開始贖罪。他們對不起自己的心靈,想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難,但或許他們會用一生去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過錯(cuò)。錯(cuò)過的,犯下的錯(cuò),都是過去的了,而現(xiàn)在,曾經(jīng)背叛過最重要的人的他們,也許只能用那種方法,抹掉自己曾經(jīng)的過錯(cuò)。用對他人、對對于被自己背叛的人來說是無比重要的人的無私奉獻(xiàn),來彌補(bǔ),彌補(bǔ)往事割下的傷口。即使賭上性命,也在所不惜。因?yàn)樽约旱撵`魂,已經(jīng)得到了救贖,那一道傷口,也即將愈合?!蹲凤L(fēng)箏的人》讀后感300字7在讀完小說的最后一句——“我追〞,我的心情久久不能平復(fù)。這本書讓我第一次那么靠近阿富汗,我看到的不是戰(zhàn)爭和恐怖主義,而是那些執(zhí)著的追風(fēng)箏的人。我討厭阿米爾的懦弱自私,他看到哈桑受欺負(fù)時(shí)選擇了逃避,選擇了背叛;但我又欣賞阿米爾,他有一顆善良的心,成年后的他始終無法原諒自己對哈桑的背叛,于是他返回故土,希望能為自己的好友盡最后一點(diǎn)心力

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