2023年青山小學(xué)工作總結(jié)_第1頁
2023年青山小學(xué)工作總結(jié)_第2頁
2023年青山小學(xué)工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?青山小學(xué)工?作總結(jié)我?校在區(qū)委、?區(qū)政府和教?育局的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,以?黨的“__?_”精神和?____為?指導(dǎo),堅(jiān)持?“鞏固、深?化、提高、?發(fā)展”的方?針,堅(jiān)持教?育為經(jīng)濟(jì)建?設(shè)和社會發(fā)?展服務(wù),為?人民群眾服?務(wù)的方向,?以抓好教師?隊(duì)伍建設(shè)為?中心,以學(xué)?校的整體改?革為切入口?,全面推進(jìn)?學(xué)校的發(fā)展?,大力推進(jìn)?以“構(gòu)建書?香校園、打?造詩意人生?”為特色的?素質(zhì)教育,?全面提高了?教育教學(xué)質(zhì)?量,加快了?教育現(xiàn)代化?步伐,為努?力辦好讓人?民滿意的教?育,邁出了?可喜的一步?。下面,?就__年情?況總結(jié)如下?:我校為?九年一貫制?學(xué)校,現(xiàn)中?學(xué)校有__?_個班級,?___個村?小,在校生?數(shù)為___?名,其中小?學(xué)生___?名,初中生?___名。?學(xué)?,F(xiàn)有教?職工___?名。大學(xué)本?科___名?,大學(xué)???___名,?教師學(xué)歷合?格率___?%,學(xué)校校?園面積為_?__平方米?,校舍面積?___平方?米,其中教?學(xué)及輔助用?房___平?方米、辦公?用房___?平方米、生?活服務(wù)用房?___平方?米,建有現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?教室設(shè)備齊?全,微機(jī)室?擁微機(jī)__?_臺,圖書?室藏書總量?___冊。?學(xué)校教學(xué)質(zhì)?量今年又上?了一個臺階?,中考名列?全區(qū)第__?_位,小學(xué)?畢業(yè)考試名?列片區(qū)第_?__位,其?中文綜、理?綜、語文名?列學(xué)區(qū)第一?,數(shù)學(xué)、外?語居學(xué)區(qū)第?二,體育、?實(shí)驗(yàn)操作考?試居學(xué)區(qū)第?一。受到各?級領(lǐng)導(dǎo)、家?長、社會人?士和學(xué)生的?好評。我?校認(rèn)真__?_學(xué)習(xí)現(xiàn)代?教育理論、?教育思想,?堅(jiān)持正確的?辦學(xué)方向,?以培養(yǎng)“學(xué)?會認(rèn)知、學(xué)?會做事、學(xué)?會與他人共?同生活、學(xué)?會生存”的?現(xiàn)代型人才?為目標(biāo),牢?固樹立“為?家長和學(xué)生?提供優(yōu)質(zhì)教?育和優(yōu)質(zhì)服?務(wù)”的辦學(xué)?宗旨,以師?生共同發(fā)展?為本,本著?“質(zhì)量求生?存,創(chuàng)新求?發(fā)展,科研?求品牌,特?色求聲譽(yù)”?的辦學(xué)方針?,遵循依法?治校、開放?管理、可持?續(xù)發(fā)展的人?本理念、科?研興校、民?主合作的管?理理念、與?時俱進(jìn)求突?破,深入細(xì)?致抓落實(shí),?強(qiáng)化了人文?教育,培養(yǎng)?了創(chuàng)新精神?,提高了綜?合素質(zhì),指?導(dǎo)和促進(jìn)了?學(xué)校工作全?面開展。?我校以“高?尚的精神塑?造人,高雅?的氣質(zhì)影響?人”為目標(biāo)?,以“樹形?像、鑄師魂?、重師能、?展師風(fēng)”為?核心,以發(fā)?揚(yáng)“敬業(yè)奉?獻(xiàn)、勤業(yè)愛?崗、樂業(yè)愛?生、精業(yè)鉆?研、創(chuàng)業(yè)開?拓”五種精?神為教育的?主要內(nèi)容,?對新形勢下?如何進(jìn)行師?德建設(shè)方面?做了積極探?索,使全校?教職工精神?面貌煥然一?新。1、?學(xué)校成立了?師德建設(shè)工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,并制定了?師德建設(shè)計(jì)?劃和實(shí)施方?案,校長親?自掛帥,做?到主管領(lǐng)導(dǎo)?具體抓,其?它成員配合?抓,明確分?工,責(zé)任到?位,活動機(jī)?制做到合理?完善。_?__、__?_全體教職?員工認(rèn)真學(xué)?習(xí)《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》、?《未成年人?保___》?等法規(guī)和文?章,___?教師觀看了?全國教育戰(zhàn)?線上的精英?《師德風(fēng)范?錄》、《全?國優(yōu)秀特級?教師師德報(bào)?告會》錄像?,學(xué)習(xí)魏書?生、孟二冬?等全國優(yōu)秀?教師的感人?事跡,觀看?后分組座談?,寫心得,?切實(shí)將“修?師德、樹師?風(fēng)、鑄師魂?”教育活動?貫穿于教育?教學(xué)實(shí)踐之?中。3、?充分發(fā)揮黨?支部的戰(zhàn)斗?堡壘作用,?校黨支部領(lǐng)?導(dǎo)班子__?_黨員、非?黨積極分子?,進(jìn)行自我?查找,互相?評議,表態(tài)?發(fā)言,__?_家學(xué)習(xí)身?邊優(yōu)秀__?_員先進(jìn)事?跡,不斷增?強(qiáng)黨性,自?我完善。?4、加大宣?傳力度,扎?實(shí)開展好師?德建設(shè)工作?。(1)?以平臺監(jiān)督?師德:通過?購置辦公桌?椅、教室名?人名畫、走?廊宣傳標(biāo)語?、請專人書?寫各種字畫?讓每個學(xué)生?在不知不覺?中接受教育?,雖潛移默?化,潤物無?聲,卻有著?明確的德育?導(dǎo)向性。通?過櫥窗,“?學(xué)生問卷調(diào)?查”、__?_談心會等?系列活動,?為教師提供?機(jī)會,共同?研究學(xué)校工?作存在的問?題,完善監(jiān)?督機(jī)制,激?發(fā)教師主動?要求進(jìn)步和?提高的內(nèi)在?動機(jī)和愿望?。(2)?在開展師德?建設(shè)工作中?,學(xué)校、家?庭、社會密?切配合,家?訪問卷調(diào)查?、意見反饋?等形式同學(xué)?生家長建立?經(jīng)常性聯(lián)系?,及時交流?情況,認(rèn)真?聽取家長對?學(xué)校管理和?教師師德建?設(shè)工作的意?見、建議。?(3)積?極培養(yǎng)師德?典型,以點(diǎn)?帶面,營造?了良好的學(xué)?習(xí)氛圍。讓?優(yōu)秀典型作?報(bào)告,召開?教師職業(yè)道?德研討會,?“樹教師形?象”師德講?座等活動的?開展使一大?批師德典型?脫穎而出。?如楊志、王?瓊?cè)A、陳秀?榮被評為首?席模范班主?任,盧作文?、韓開國被?評為首席教?師,曹麗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論