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第6頁共6頁2023年?大學(xué)德育上?半年個人總?結(jié)報告德?育工作是學(xué)?校的首要工?作,以德育?為先是素質(zhì)?教育的根本?。這一學(xué)期?,我校德育?工作在市教?育局和鎮(zhèn)中?心學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)下,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確帶領(lǐng)下,?走“以德育?人、嚴(yán)抓常?規(guī)、形成特?色”的德育?工作之路,?取得了較為?顯著的德育?績效。現(xiàn)將?上半年工作?總結(jié)如下:?一、撐好?一個支點(diǎn),?繼續(xù)加強(qiáng)隊?伍建設(shè)(?一)加強(qiáng)管?理培訓(xùn),班?主任隊伍素?質(zhì)穩(wěn)步提高?班主任是?學(xué)校德育管?理的核心力?量,班主任?的工作作風(fēng)?、管理水平?直接影響到?班級學(xué)生各?個方面的素?質(zhì),為此德?育處在指導(dǎo)?的同時加強(qiáng)?了管理與監(jiān)?督,做了大?量的工作:?定期召開?班主任例會?。每月定期?召開班主任?的工作會,?及時總結(jié)一?段時間以來?班主任工作?中的成績,?分析并解決?階段工作中?存在的問題?;布置下一?段時間的任?務(wù)和工作要?求;指導(dǎo)班?主任在處理?班級事務(wù)方?面的一些工?作方法和管?理藝術(shù),尤?其是指導(dǎo)青?年班主任如?何正確處理?___。?按時檢查班?會課。班會?課是班主任?對學(xué)生進(jìn)行?教育管理的?主陣地,充?分而有效地?利用班會課?能起到事半?功倍的的作?用。為此,?每周配合專?項(xiàng)活動,指?導(dǎo)班會課教?育方向;巡?視檢查班會?課,并做好?情況記載,?督促班主任?認(rèn)真有效地?上好班會課?、搞好專項(xiàng)?活動,杜絕?了班主任把?班會課挪作?他用的現(xiàn)象?。加強(qiáng)班?主任培訓(xùn)。?近年來,我?校聘用了較?多的青年教?師做班主任?,其中蘇紅?平等老師在?我校是第一?次擔(dān)任班主?任工作。為?了使青年教?師盡快勝任?班主任工作?,___有?關(guān)班主任工?作經(jīng)驗(yàn)交流?會,學(xué)習(xí)班?級管理的技?能技巧。同?時派年輕教?師外出接受?培訓(xùn),提高?他們的管理?水平。完?善考核機(jī)制?,提高班主?任待遇。為?進(jìn)一步增強(qiáng)?廣大班主任?老師的責(zé)任?感,提高工?作熱情,學(xué)?校不斷完善?班主任考核?機(jī)制,充分?體現(xiàn)干好干?壞不一樣。?(二)繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)生?干___伍?建設(shè),提倡?學(xué)生自主管?理。德育處?充分利用每?一周的學(xué)生?干部例會對?所有的學(xué)生?干部進(jìn)行思?想教育,明?確、協(xié)調(diào)、?并布置好各?項(xiàng)任務(wù)。根?據(jù)校園文明?監(jiān)督崗制度?、校園常規(guī)?管理檢查制?度,中學(xué)生?一日常規(guī)要?求,現(xiàn)在學(xué)?生干部分工?明確、合作?意識很強(qiáng),?都能自主地?完成各項(xiàng)常?規(guī)工作。如?校園衛(wèi)生的?檢查打分、?學(xué)生紀(jì)律的?檢查打分、?文明禮儀的?監(jiān)督、各項(xiàng)?分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計?反饋等。限?度的發(fā)揮學(xué)?生主觀作用?,也限度的?培養(yǎng)學(xué)生能?力,限度的?調(diào)動學(xué)生的?積極性,也?限度的參與?學(xué)校管管理?。二、抓?好一條主線?,繼續(xù)堅持?常規(guī)教育?(一)強(qiáng)化?了班級常規(guī)?管理為了?保持校園環(huán)?境的整潔優(yōu)?美,保持校?園文化的先?進(jìn)性,我們?把工作的重?點(diǎn)放在了德?育常規(guī)管理?之上,而德?育常規(guī)管理?注重了抓實(shí)?、創(chuàng)新:①?完善了學(xué)校?常規(guī)管理的?章程,使之?更切合實(shí)際?發(fā)展。②堅?持了常規(guī)檢?查和專項(xiàng)抽?查相結(jié)合。?學(xué)校以“衛(wèi)?生、學(xué)風(fēng)、?課間操”評?比為突破口?,以“愛護(hù)?公物”“儀?表儀容”等?專項(xiàng)檢查為?輔助,強(qiáng)化?班級常規(guī)管?理,全面加?強(qiáng)了對全體?學(xué)生的文明?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育。?由德育處負(fù)?責(zé)指導(dǎo)督促?,___學(xué)?生每天負(fù)責(zé)?檢查,每星?期五匯總并?公布檢查結(jié)?果。另外不?定期進(jìn)行專?項(xiàng)抽查,一?旦發(fā)現(xiàn)存在?的問題都及?時通知班主?任限期整改?。經(jīng)過了這?樣一個檢查?機(jī)制的運(yùn)作?,各班班容?班貌得到了?美化和凈化?,學(xué)校的教?育教學(xué)環(huán)境?整體上呈現(xiàn)?出和諧、潔?美、有序的?特點(diǎn)。(?二)重視后?進(jìn)生的幫教?,進(jìn)一步完?善幫教網(wǎng)絡(luò)?后進(jìn)生的?幫教是學(xué)校?德育教育的?難點(diǎn),學(xué)校?引導(dǎo)全體班?主任重視幫?教工作,通?過分析、疏?導(dǎo)、跟蹤等?環(huán)節(jié),把工?作做細(xì)做實(shí)?,并做好記?載,及時反?饋,極大增?進(jìn)了實(shí)效,?使后進(jìn)學(xué)生?情況趨于穩(wěn)?定,杜絕了?在校學(xué)生的?違法犯罪現(xiàn)?象。(三?)繼續(xù)發(fā)揮?國旗下講話?、每月常規(guī)?管理流動紅?旗評比這一?德育陣地的?作用,對學(xué)?生進(jìn)行熏陶?、激勵、內(nèi)?化,并形成?良好的道德?品質(zhì)。(?四)德育活?動,春風(fēng)化?雨,潤物無?聲充分利?用各種傳統(tǒng)?節(jié)日,對學(xué)?生進(jìn)行民族?精神教育,?凈化了孩子?們的心靈,?使學(xué)生在民?族精神的鼓?舞下健康茁?壯的成長。?如開展迎國?慶唱紅歌活?動,通過唱?紅歌,“感?受國家的(?范本)發(fā)展?,傳承民族?精神”。?積極參加市?教育局舉辦?的各項(xiàng)活動?。本學(xué)期,?我校開展了?“大家唱大?家跳”藝術(shù)?教育活動,?進(jìn)行了藝術(shù)?教育展演比?賽。有__?_個班次在?活動中獲獎?。我校學(xué)生?積極參加市?運(yùn)動會并取?得出色成績?。學(xué)校于?__月__?日成功地在?影劇院舉辦?一次“慶元?旦文藝匯演?”,她是我?校校園文化?藝術(shù)節(jié)的一?個部分。在?這次活動中?,師生積極?性高,活動?質(zhì)量是我校?歷最“?!?的,她是我?校的一道文?化大餐,師?生感受了藝?術(shù)給我們帶?來的快樂。?本次活動,?我們評出了?___個“?十佳節(jié)目獎?”和四個“?___獎”?。對在活動?中作出了突?出貢獻(xiàn)的師?生和班級進(jìn)?行了表彰和?肯定。(?五)播下感?恩和愛的種?子,讓心靈?開出最美的?花。從__?_月份的孝?雅活動開始?,到現(xiàn)在,?我們開展了?感恩教育系?列活動,首?先,在__?_月份孝雅?活動中。配?合“五個一?活動”對學(xué)?生進(jìn)行孝雅?教育,開展?了孝雅書信?活動,書寫?書信達(dá)__?_多篇。?其次,以班?級為單位,?___了慶?祝國慶等活?動。我們還?___了“?一次獻(xiàn)愛心?活動”為患?白血病的劉?佳琪同學(xué)伸?援手,為劉?佳琪同學(xué)捐?款達(dá)六千多?元。通過這?些活動,讓?學(xué)生們的心?靈得到一次?真正的洗禮?!三、突?出一個重點(diǎn)?,繼續(xù)強(qiáng)化?養(yǎng)成教育?眾所周知,?從小就開始?并加強(qiáng)文明?禮儀教育,?是培養(yǎng)一個?健全人的最?基本的要求?。我校一直?以來都把培?養(yǎng)文明禮儀?行為習(xí)慣作?為學(xué)校德育?工作的重要?內(nèi)容之一,?作為德育的?主旋律。尤?其是中學(xué)階?段,養(yǎng)成良?好的文明禮?儀習(xí)慣,即?為孩子收獲?良好命運(yùn)播?下了一顆優(yōu)?良的種子。?為了進(jìn)一步?加強(qiáng)行為規(guī)?范教育,促?進(jìn)學(xué)生行為?規(guī)范的內(nèi)化?,樹立__?_尾二中學(xué)?生的新形象?,我校制定?了___尾?二中學(xué)生一?日常規(guī)要求?以及評比考?核制度,并?開展了以“?禮儀教育你?我他,校園?盛開文明花?”為主題的?文明禮儀伴?我行主題教?育活動。?四、樹好一?面旗幟,繼?續(xù)深化文化?建設(shè)環(huán)境?育人,環(huán)境?造就人,近?墨者黑,近?朱者赤。講?的就是環(huán)境?的重要性。?(范本)我?們還開展了?“黑板報評?比”活動,?___月份?,開展了“?美化班級”?活動,對班?容班貌進(jìn)行?了整改,努?力深化文化?建設(shè)。政教?處布置了近?___平方?米的櫥窗,?使學(xué)校面貌?煥然一新,?使校園文化?上了一個臺?階。五、?塑造一個亮?點(diǎn),繼續(xù)深?化健康教育?學(xué)校推出?多項(xiàng)舉措加?強(qiáng)預(yù)防甲型?H1N1流?感、血吸蟲?病、麻疹乙?肝等病的接?種、防溺水?、防交通事?故作為安全?教育的重點(diǎn)?,引導(dǎo)學(xué)生?珍惜生命、?熱愛生命,?提高師生安?全意識和自?救自護(hù)能力?的宣傳教育?,動員全體?師生積極行?動起來投入?這項(xiàng)工作。?學(xué)校利用班?會從甲型H?1N1流感?、血吸蟲病?等的基本知?識、防治要?點(diǎn)等集對學(xué)?生進(jìn)行了詳?盡的宣傳教?育;各班主?任利用班會?課讓學(xué)生_?__的直觀?地了解了這?一傳染病的?危害性,以?引起全體師?生的重視;?廣大師生加?深了對傳染?性疾病的認(rèn)?識,科學(xué)、?有序地做好?傳染病的預(yù)?防控制工作?,保障了校?園衛(wèi)生安全?。六、拓?寬一個空間?,形成家校?共建和諧局?面人們常?說:“父母?是孩子的第?一位老師,?家庭是孩子?受教育的第?一課堂”,?由此可見,?家庭教育對?學(xué)生思想品?德的形成有?著至關(guān)重要?的作用。因?此,學(xué)校重?視和發(fā)展家?庭教育,開?好每一次家?長會,幫助?家長樹立正?確的教育思?想,提高對?素質(zhì)教育的?認(rèn)識水平,?把家庭教育?與學(xué)校教育?緊密結(jié)合起?來,共同關(guān)?愛學(xué)生?,F(xiàn)?在,家長已?成為我校與?家庭聯(lián)系的?紐帶,成為?學(xué)校教育和?家庭教育交?流的橋梁,?融洽了家校?關(guān)系,形成?了學(xué)校工作?家長支持,?家教困惑學(xué)?校幫助的良?好局面。?如今,學(xué)生?的心理健康?問題越來越?受到社會的?___,如?何培養(yǎng)學(xué)生?良好的心理?素質(zhì),就成?為擺在家庭?和學(xué)校面前?的一道難題?。近年來,?我校著力修?筑學(xué)校、家?庭間溝通的?橋梁,開辟?多途徑進(jìn)行?學(xué)生心理健?康教育,通?過多種形式?的活動,為?學(xué)生提供心?理傾訴和咨?詢的平臺,?極大地提高?了學(xué)生的心?理素質(zhì)。學(xué)?校___了?一次家長會?,構(gòu)建家校?聯(lián)合共同育?人的平臺,?德育處特地?邀請到了“?知心姐姐”?心理健康培?訓(xùn)中心研究?員、團(tuán)中央?《知心姐姐?》雜志社心?理健康教育?全國巡回報?告團(tuán)講師韓?麗來到孩子?和家長們的?中間,傳播?最新的家庭?教育理念,?講述為人父?母的科學(xué)方?法、正確方?法。報告會?給家長們帶?來科學(xué)的理?念和具體的?方法。對及?時解決當(dāng)前?面臨的家庭?教育問題和?對孩子未來?的健康成長?都有很大的?幫助。有助?于家長樹立?正確的家庭?教育觀念,?把握科學(xué)的?教子方法。?明確了愛孩?子要從__?_孩

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