滿分作文600字匯編10篇

第滿分作文600字匯編10篇滿分作文600字篇1

孩提時(shí)，當(dāng)我們感受到一種新的感覺，看到新的事物，都會(huì)問父母這是什么。

當(dāng)我們對(duì)事物感到新鮮時(shí)，并不會(huì)只知道其名字，更多的是我們真正的體會(huì)。故知其名不如感受其實(shí)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人們?cè)诟袊@大自然的美時(shí)，又苦于自身的無(wú)知，當(dāng)我們漫步林間，觀鳥而不知其名，看樹而不知其屬，不禁感嘆自身離大自然遠(yuǎn)矣。所以有人足不出戶卻熟知生物的綱目屬種，遷徒演化。那他們離大自然就近了嗎?非也，知其名卻不知其實(shí)，這才是真正的“遠(yuǎn)矣”。其無(wú)異于紙上談兵。更何況我們接近自然又不求完全洞悉，只是尋求心靈的慰藉，從而釋放心靈。足不出戶洞悉一切，其實(shí)只是了解一片虛無(wú)罷了。親身感受，才是對(duì)自然的親近。

世間其它事物何嘗不是如此。老子所言的“道”，朱熹所指的“氣”何嘗有準(zhǔn)確的定義?正如古人所說(shuō)：“只可意會(huì)不可言傳!”學(xué)習(xí)也是如此，不知其實(shí)而盲目學(xué)習(xí)，死記硬背等便是學(xué)習(xí)大忌。只知名不知其實(shí)的學(xué)習(xí)只是生搬硬套，不會(huì)提升自身素養(yǎng)。交友也不例外，倘若只知道其學(xué)術(shù)驚人卻不接近與其交往，不過只是他人的評(píng)價(jià)，自身永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到，那么人類的摸索精神也會(huì)消失，故知其表面不如深究其實(shí)質(zhì)。

然而，知其名而不知其實(shí)的現(xiàn)象不絕如，更有人引以為傲?！白悴怀鰬糁煜隆笔呛芏嗳藢?duì)自己“通曉天下”的傲言。可現(xiàn)實(shí)不是如此，不親身體會(huì)，會(huì)知道中華大江南北美食的美味嗎?不親身體會(huì)，會(huì)知道德國(guó)“大閘蟹橫行霸道”，美國(guó)“鯉魚泛濫成災(zāi)”的壯觀嗎?不親身體會(huì)，會(huì)知道瑪雅文明的淵博嗎?顯然，答案是否定的，這種“通曉世界”是虛假的，因?yàn)橛H身感受其實(shí)，才是真正的了解。

金立群曾坦言讀書與學(xué)習(xí)是用心來(lái)體會(huì)。而她的女兒金刻羽從小就貫徹其父的思想，不斷地親身體驗(yàn)，親身探索。也因?yàn)檫@種觀點(diǎn)，金立群如今為現(xiàn)亞太行掌門人，金刻羽成為倫敦最年輕的教授。

知其名而不知其實(shí)，人只能在表面的世界徘徊，知其實(shí)，人們可以熟悉萬(wàn)物本源，活得有味。故知其名不如感受其實(shí)。

滿分作文600字篇2

我理解的傳承就是一種遺產(chǎn)。地球上有許多各種各樣的民族，每一個(gè)民族的風(fēng)土人情不相同，文化非常獨(dú)特。每一個(gè)民族，都擁有物質(zhì)遺產(chǎn)，而且有非物質(zhì)遺產(chǎn)，物質(zhì)遺產(chǎn)還是非物質(zhì)遺產(chǎn)更重要?每一個(gè)人有不一樣的觀點(diǎn)。

從一個(gè)角度來(lái)看，物質(zhì)遺產(chǎn)對(duì)人民的生活特別有好處，比如，建筑，教堂在日常生活中有用。古典的建筑表達(dá)古典的生活和人們的習(xí)慣。因?yàn)樽孑吔⒃S多漂亮的教堂，我們今天有這么好的機(jī)會(huì)享受他們傳承的教堂。中國(guó)的最有名的物質(zhì)遺產(chǎn)是長(zhǎng)城，一說(shuō)中國(guó)就聯(lián)想起長(zhǎng)城。不過我們要記住，中國(guó)長(zhǎng)城，是許多人辛苦建立起來(lái)的，包含著勞動(dòng)和汗水。

從另外一個(gè)角度看，非物質(zhì)遺產(chǎn)對(duì)每一個(gè)人的思想很重要。讀書、看電影，還有繪畫，不光能表達(dá)祖輩的生活，還能回答我們對(duì)歷史的疑問。其次，我們可以理解跟古代世界比起來(lái)，我們現(xiàn)代的世界有什么變化。我覺得非物質(zhì)的價(jià)值是人們的同心同德。比如中國(guó)人都知道孔子的思想，記住他的教導(dǎo)。俄羅斯人，特別是孩子念有名作家的作品，考慮同樣的問題。因?yàn)闀锩鏇]有直接的答案，告訴你什么是好的，什么是不好的。但是作家讓我們思考這些問題，以后可以自己尋找正確的答案。德育就是非物質(zhì)遺產(chǎn)。

索契冬奧會(huì)能更好表達(dá)物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)之間的關(guān)系。索契的體育場(chǎng)不光在舉行奧運(yùn)會(huì)時(shí)期內(nèi)非常重要，還保留舉行比賽的場(chǎng)所，這是物質(zhì)遺產(chǎn)。舉行冬奧運(yùn)會(huì)時(shí)我的感覺國(guó)家好像家似的，所有人關(guān)心俄羅斯運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，看電視，走路都聽關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的事情。運(yùn)動(dòng)員的成果讓全國(guó)家的人民引以為傲。這是奧運(yùn)會(huì)的非物質(zhì)遺產(chǎn)。

所以，我覺得物質(zhì)遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的傳承都很重要。

滿分作文600字篇3

為了鍛煉我的自理能力，爸爸建議我自己坐公交車去學(xué)英語(yǔ)。拿上爸爸的公交IC卡，我上路了。

回家時(shí)正值下班高峰期，車上人很多，根本擠不到后面去，我只好站在前面了。

公交車走了一站又一站，車上的人越來(lái)越多，我們就像罐頭里的沙丁魚一樣，擠得幾乎挪不動(dòng)一寸地方。終于有一站，前門已經(jīng)上不去人了，開車的阿姨態(tài)度很好，她告訴要上車的人們，可以從前門刷卡，從后門上，并幫助他們刷卡。乘客也十分配合阿姨的管理，主動(dòng)將IC卡遞給阿姨。但是，由于人太多了，有一位乘客怎么也不能將IC卡遞到阿姨手里，阿姨伸長(zhǎng)手臂也接不到。突然，從我身后伸出了一只手，那是一只極普通的手，不像那些靚哥靚女的手，手鐲手鏈，叮當(dāng)做響；也不像那些老頭老太的手，粗糙干燥，皺紋累累，只不過是一只非常普通的手而已。這只手迅速的接過IC卡，遞給了阿姨，又迅速的縮了回去。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。我突然覺得我生活在一個(gè)幸福、和諧、溫暖的世界上。當(dāng)我回頭想去仔細(xì)端詳那只偉大的手時(shí)，他已經(jīng)消失在擁擠的人群中了。

我曾以為，在這個(gè)社會(huì)上，人們各忙各的，根本沒有時(shí)間，甚至想不到去關(guān)心他人，去幫助他人。但是，通過這一輛車，這一件事，這一只手，我明白了，這個(gè)社會(huì)上還有許許多多這樣的手，平平淡淡、普普通通、無(wú)人知曉。同時(shí)，他們也是世界上最偉大，最溫暖的東西。這些手就像溫暖的春風(fēng)，無(wú)意中滋潤(rùn)了許多人的心，無(wú)意中為社會(huì)這幅美麗的畫卷繪上了點(diǎn)精之筆。

我不知道還有多少這樣的手。但我知道，如果人人都有這樣的一雙手，這個(gè)世界就會(huì)變成充滿愛和溫暖的天堂。

滿分作文600字篇4

別離是首悠揚(yáng)的歌，思念是杯醇香的酒，冰心是那南飛的雁，牽掛是根古老的藤……

——題記

枯藤老樹昏鴉

吾往矣！多情自古傷別離……

妻：君去好，一片冰心在玉壺。

兒：父去好，家書抵萬(wàn)金。

母：子去好，兒行千里母擔(dān)憂啊！

小橋流水人家

唉！真是在家千馬好，出門萬(wàn)事難啊！至今未謀一事，卻已“兩袖清風(fēng)”，可堪回首？唯家書一封。

妻：夫如此，妾何為？一鏈銀子。

兒：父不頃，子難眠。唯有涕流。

母：子受苦，我心亦碎！喚其歸來(lái)。

一片冰心家千里，不如歸去。但見小橋流水，一鄉(xiāng)村人家，四世同堂，其樂融融。秋思頓起，歸心似箭！

古道西風(fēng)瘦馬

嗚呼！路遇起義，車船盡毀，一騎獨(dú)徘徊……幸遇一葉漁舟，與主人同，然水路沿溯阻絕，不知?dú)w期……日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁！

今乃知家猶空氣，得之不知，失之始覺，無(wú)語(yǔ)凝咽。吾之鄉(xiāng)愁日增一丈，知親友念我又如何？

夕陽(yáng)西下

憑欄處，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！連日征戰(zhàn)，一燕尚不可出，何況家書！

冰心一片，冰心一丘，至今才懂你！教我如何不想家！

妻、子、母：君歸來(lái)，君歸來(lái)。為君日上一香，殺雞敬神，四顧西盼，但愿人長(zhǎng)久……君無(wú)音信，暮不思食，掩面涕流。牽掛至甚，唯有千里共蟬娟。

斷腸人在天涯

我本柔腸，今已寸斷！

借酒消愁愁卻更愁，淚眼問花花亦不語(yǔ)。夕陽(yáng)遺夢(mèng)，曰：明日?qǐng)F(tuán)圓。卻是繚紗。冰心一片，隱隱作痛！

藤枯，樹老，鴉已飛去；小橋，流水，物是人非；古道西風(fēng)，千里難救……教我如何不想家！

洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺！

滿分作文600字篇5

你是桃花，新紅凝碧。你是芙蓉，風(fēng)露清愁；你是一縷不朽的花魂，你是一曲曼妙的琴謠。

你有讓西施自慚形穢的容貌，有讓比干自愧不如的心機(jī)。你雖是凡身，卻超然脫俗，不食人間煙火?！皟蓮澦契痉酋玖I煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。嫻靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)?！蹦闶乔喙》逑赂事稘补嗟南刹荩侵鲌D報(bào)的絳珠仙子。

你是一縷渾然天成的詩(shī)魂，多少人艷羨于你？海棠社里，你奪魁菊花詩(shī)；凹晶館邊，你吟出“冷月葬花魂”的千古絕唱；沁芳橋畔，你荷鋤葬花，用淚作墨，在滿地桃瓣上寫下詩(shī)篇……秋窗下，冷雨連綿，燭已被蠟淚淹沒，銀紅的霞紗早已濕透。羅衾裹不住瘦比桃花的身軀，鸚鵡不再重復(fù)悲戚的詩(shī)詞。

你是為報(bào)恩郁郁終世的情癡。青埂峰下，你與神瑛侍者緣定凡塵。若女兒是水做的骨肉，你便是淚砌的身軀?！抖Y記·檀弓》曰：哭有二道：有愛而哭之，有畏而哭之。你將淳淳甘露化作清淚，以報(bào)前世之恩，致于終生郁郁寡歡，在瀟湘館的簌簌竹響中淚盡而死。若你的魂魄能俯瞰人世，可知那怡紅公子為你的死似癡似狂，傷心欲絕？

最后一滴淚流盡，詩(shī)稿焚化成灰，沁芳橋畔的桃花為你落了一地。瀟湘妃子，你是否肋下伸出雙翼，隨飄零的花瓣去了天盡頭？那里，又可曾有一座香冢，是你一抔凈土掩下的桃花艷骨？“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！?/p>

林顰顰，你的剎那芳華永遠(yuǎn)留在那花冢之中，任風(fēng)來(lái)雨去，花開花謝，蒼老再也侵蝕不到你！那一片艷似紅霞的桃樹，永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。“幽僻處，可有人行？點(diǎn)蒼苔，白露泠泠。“湘妃竹林的盡頭，可有兩株懸著玉帶的枯木？薄命司的金陵釵冊(cè)，早已記下你的歷史。

離恨天之上，灌愁海之中，你漸行漸遠(yuǎn)。林黛玉淚已盡，百花池畔，是永遠(yuǎn)微笑的絳珠仙子。桃花行，一去不返。紅顏未衰先死，卻留下一縷花魂，在沁芳橋畔，繚繞不散。

滿分作文600字篇6

我的家沒有萬(wàn)貫的資財(cái)，也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔；有的只是媽媽那無(wú)休止的陣陣嘮叨；有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。

父愛

父親從不把他的愛表露在外，但我卻從言語(yǔ)中感受到了那分深沉的愛。每次打電話回家，父親總是三言兩語(yǔ)，之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問候，我的心中才多了些幸福和溫暖，也讓我懂得了更多做人的道理。考試成績(jī)的不如意讓我墜入了痛苦的深淵，我在電話這頭號(hào)啕大哭，父親在那頭耐心地安慰我，讓我把痛苦和挫折化作奮進(jìn)的力量。每天放下電話，我的心情總是倍感輕松，我覺得，天更藍(lán)了，樹更綠了，陽(yáng)光也更加溫暖了

母愛

母親的愛不像父親的愛那樣發(fā)人深省，也不像老師的愛那樣令人銘記于心，但它有著更閃光的一面。天冷時(shí)，是她在耳邊不停地噓寒問暖；生病時(shí)，是她寸步不離地守侯在我的身旁；夜深了，是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好一路走來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母親的細(xì)心呵護(hù)下度過的。在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的這些日子，不知牽走了母親多少淚水！初次出門在外，看到的是一張張陌生的面孔，彼此之間極少有溝通的語(yǔ)言，我畏縮了，害怕了。這時(shí)，是母親一句句地鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)了與人交往，學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。母親啊，您為兒子付出的太多太多，您的愛，要我何以為報(bào)？

兒女情

一句親切的問候，一個(gè)真摯的笑臉，無(wú)疑不是兒女對(duì)父母最好的回報(bào)。父母將所有的憧憬與希望都寄托在兒女的身上，我絕不能讓父母失望，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的愛，讓最美麗的笑容在他們臉上綻放。

是這些愛，將父母和我緊緊地連在一起；是這溫馨，讓家成了游子心中的天堂。這里，父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空；兒女為他們的行動(dòng)給父母帶來(lái)一絲慰藉。這一首首的愛的樂章奏出了家庭的溫馨，你感受到了嗎？

滿分作文600字篇7

俺的家庭是一個(gè)不和諧的家庭，爸媽經(jīng)常吵架。俺一聽到他們吵架，心里就發(fā)慌。他們吵架時(shí)，俺就成了他們的出氣筒，俺最怕他們吵架了，俺多么希望能有一個(gè)幸福溫暖的家庭??！

俺想象著能有一個(gè)幸福理想的家庭：在院墻的外面有一個(gè)籬笆墻，籬笆墻和院墻之間有一塊大大的空地，種著各種各樣的花草樹木。院子必需很大?？繅τ袔字晷」麡?。除了一塊長(zhǎng)方的土地，平坦無(wú)草，足夠打開太極拳的，其他的地方就都種著花草——沒有一種珍貴費(fèi)事的，只求昌茂多花。屋中至少有一只花貓，院中至少也有一兩盆金魚；小樹上懸著小籠，二三綠蟈蟈隨意地鳴著。

屋子不多，又不要仆人，人口自然不能很多：爺爺奶奶爸爸媽媽俺和妹妹。走進(jìn)屋內(nèi)，總是能看到爺爺悠閑地看著電視。不時(shí)發(fā)出哈哈大笑聲。奶奶總是在廚房中忙碌，為一家人準(zhǔn)備飯菜。每當(dāng)飯熟后，一家人坐在一起，邊吃邊聊，有好吃的總是你推俺讓，顯得和和氣氣，讓人心里十分舒服。

在大大的院子里，經(jīng)常能看到遠(yuǎn)親近鄰來(lái)來(lái)往往，說(shuō)說(shuō)笑笑。每逢?duì)敔數(shù)纳?，家里可熱鬧了，爺爺樂呵呵地坐在上房炕上，接受親戚朋友的跪拜和祝福，爸爸媽媽跑前跑后，招待著親朋。最高興的還是俺和小妹，因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)，俺們就能吃到好多可口的食物。

逢年過節(jié)，家里人興高采烈、爭(zhēng)先恐后地干著該干的事情，大家齊心協(xié)力，將該準(zhǔn)備的東西很快準(zhǔn)備好了后，一家人就坐在一起看電視，玩游戲，盡情享受著天倫之樂。有說(shuō)有笑，熱熱鬧鬧，愜意極了……

一個(gè)家庭的和睦，對(duì)下一代人的生長(zhǎng)十分重要。和諧的家庭是一股力量，它能將一家人牢牢地捆綁在一起；和諧的家庭是一劑良藥，能醫(yī)治好家庭每個(gè)成員心靈的創(chuàng)傷。一個(gè)個(gè)和諧的家庭，構(gòu)成了一個(gè)溫暖和諧的大社會(huì)。

滿分作文600字篇8

秦末，雄才并起，旌旗蔽日，戰(zhàn)火連天。垓下被困，一敗涂地，昔日振臂一呼，應(yīng)者云集的項(xiàng)羽，如今只得仰天長(zhǎng)嘯：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”最終西楚霸王空有一身雄才韜略，只給自己留下唯一的答案，便投江自盡，讓千古才俊徒發(fā)幽古之思：“江東子弟兄多才俊，卷土重來(lái)未可知?！倍?，蓋棺定論，項(xiàng)羽只能成為劉邦的手下敗將。然而轉(zhuǎn)念一想，倘若項(xiàng)羽多給自己一個(gè)答案，隨船渡江，恐怕今天歷史就得改寫，項(xiàng)羽也不必空自嗟嘆。

自然萬(wàn)物本來(lái)就具有多樣性，同樣的二十個(gè)氨基酸，只要稍微換一下個(gè)數(shù)、種類、位置，便可產(chǎn)生截然不同的另一生物。自然界如此，人生又何嘗不是這樣。美國(guó)偉大的發(fā)明家愛迪生在研究電燈的時(shí)候，經(jīng)歷了一次又一次的.失敗。當(dāng)人們問他對(duì)自己的失敗有何感想時(shí)，他并沒有絲毫的泄氣，只是說(shuō)：“我又證實(shí)了一種材料不能用來(lái)作燈絲?！痹趯?shí)驗(yàn)了2700多種材料后，愛迪生終于成功地找到了理想的燈絲材料──鎢絲，從而使人類邁進(jìn)了電氣的時(shí)代，走進(jìn)了光明的新紀(jì)元。

試想，若愛迪生在失敗了幾次后便輕言放棄，電燈的發(fā)明不知將被向后推遲多少時(shí)間，人類文明又怎能得到如此飛速的發(fā)展？在工作學(xué)習(xí)上如此，在人生道路的選擇上難道不也如此嗎？蒲松齡七次趕考均榜上無(wú)名，而他并沒有給自己唯一的答案，他選擇了人生的另一個(gè)答案，放下功名，鋪開筆墨，這樣才有了流芳百世的《聊齋志異》。

我們年輕一代正處錦銹年華，我們應(yīng)該對(duì)待人生的態(tài)度也正是如此，“天涯可處無(wú)芳草”，只有正確對(duì)待人生，只有在人生中遇到挫折時(shí)作出正確選擇，不把自己死死地捆在一個(gè)答案上，才能走出困境，走向新的奮斗方向，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，走向成功。

同學(xué)們，莫要學(xué)項(xiàng)羽，只給自己留下一個(gè)唯一的答案，讓我們放眼未來(lái)，都給自己多留一個(gè)答案吧！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛！條條道路通羅馬，成為一定屬于我們每一個(gè)人。

滿分作文600字篇9

語(yǔ)文，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了。語(yǔ)文，用它深情的筆調(diào)，為我勾畫永恒的畫卷；用它智慧的旋律，為我譜寫了不朽的樂章。語(yǔ)文，讓我充盈，讓我領(lǐng)悟到文化底蘊(yùn)的真諦。

從小學(xué)一年級(jí)開始，語(yǔ)文老師從最簡(jiǎn)單的“a,o,e,i.......”開始教我們，之后，又教我們寫字，讓我們學(xué)會(huì)讀生字，然后又教了我們寫句子，到現(xiàn)在可以寫出優(yōu)美的文章?？梢哉f(shuō)，在這個(gè)階段中語(yǔ)文老師是功不可沒的。我們之所以能寫出這么優(yōu)美的文章，與語(yǔ)文老師這么多年來(lái)的辛勤教導(dǎo)是完全分不開的。語(yǔ)文老師就像一位知識(shí)淵博的老人，引導(dǎo)著我們這群天真的孩子在知識(shí)的海洋里遨游，循循善誘，讓我們懂得了許多豐富的知識(shí)，讓我們知道了什么是真善美，什么是假丑惡，把我們這群幼稚無(wú)知的孩子教育成了聰明，有頭腦，有思想的學(xué)生。

語(yǔ)文還教育我怎樣做一個(gè)好人。一次，我去好朋友家聚會(huì)，在他的房間里看到了我心儀已久的游戲機(jī)，因?yàn)閶寢屌掠绊懳覍W(xué)習(xí)，所以不給我錢買?？粗@個(gè)游戲機(jī)，我腦海里不僅浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭：要么把他的游戲機(jī)拿走，這樣既可以讓我玩?zhèn)€爽快，又不用花錢，豈不是一舉兩得？我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁好朋友出去時(shí)，伸手要去拿游戲機(jī)，可我突然想起了語(yǔ)文老師給我們上的《狼來(lái)了》，告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)。想到這里，我的手立刻伸了回來(lái)。

語(yǔ)文，它伴我走過了許久時(shí)光。它靈動(dòng)，玄妙，深邃。它游戲在歷史的長(zhǎng)河中，漫步在蒼翠的文學(xué)草原。它穿過詩(shī)谷，越過詞峽，掠過文峰。它來(lái)了，攜著滿懷的碩果