云南省昆明市西山區(qū)職業(yè)高級中學2022-2023學年高三生物聯(lián)考試題含解析

云南省昆明市西山區(qū)職業(yè)高級中學2022-2023學年高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于生物體中酶的敘述，正確的是()A.在細胞中，核外沒有參與DNA合成的酶B.由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法D.唾液淀粉酶催化反應最適溫度和保存溫度是37℃參考答案：C【詳解】DNA的合成主要發(fā)生在細胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也能合成，因此細胞核、線粒體和葉綠體中都有參與DNA合成的酶，A錯誤；只要給予適宜的溫度、pH等條件，由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外也具有催化活性，B錯誤；鹽析可使蛋白質在水溶液中的溶解度降低，但不影響蛋白質的活性，而胃蛋白酶的化學本質是蛋白質，因此從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法，C正確；唾液淀粉酶催化反應最適溫度是37℃，但是37℃不是保存該酶的最適溫度，酶應該在低溫條件下保存，D錯誤。2.下圖圖甲是人胰腺細胞示意圖，圖乙是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲所示細胞與圖乙所示細胞相比，沒有的細胞器是________________。（2）如果要用光學顯微鏡觀察圖甲中的①，可使用_________________染液染色觀察。（3）圖甲中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是_____________（填標號）；結構④的名稱是___________，結構⑤的功能是與______________________________有關。（4）圖甲細胞的分泌物可能是__________，從產(chǎn)生到分泌出細胞所經(jīng)過的細胞結構依次為_______________________（填標號）。（5）圖乙為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象的細胞，這是由于細胞壁與由____________（填標號）共同組成的____________（填名稱）發(fā)生分離所致，此時標號⑤中的物質是___________。參考答案：（1）液泡

（2）健那綠（3）①③；染色質；rRNA的合成以及核糖體的形成（4）胰島素（胰高血糖素或胰蛋白酶等）

③②⑦⑨

（5）②③④；原生質層；蔗糖溶液（外界溶液）

3.有關生物膜結構與功能的敘述，正確的是()A．膜載體蛋白的合成不需要ATP

B．葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白C．線粒體外膜與內膜的主要功能不同

D．變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同參考答案：C4.下列有關生物實驗的相關敘述，正確的是（）A．改良的苯酚品紅溶液的作用是使細胞內的染色體或染色質被染成紅色B．探究細跑大小與物質運輸關系的實驗，說明細胞體積越小與外界物質交換的速率就越快C．低溫誘導染色體數(shù)目加倍時加入卡諾氏液的目的是固定細胞形態(tài)促進根尖細胞解離D．用淀粉，蔗糖，淀粉酶驗證酶的專一性實驗時，需加入碘液檢驗實驗結果參考答案：A【考點】低溫誘導染色體加倍實驗；酶的特性；探究細胞表面積與體積的關系．【分析】閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法或試劑使用的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答．．【解答】解：A、改良的苯酚品紅溶液的作用是使細胞內的染色體或染色質被染成紅色，A正確；B、探究細跑大小與物質運輸關系的實驗，說明細胞體積越小，物質運輸效率就越高，B錯誤；C、用卡諾氏液浸泡低溫誘導處理后的根尖，目的是固定細胞的形態(tài)，不能促進根尖細胞解離，C錯誤；D、在驗證酶的專一性實驗時，淀粉已經(jīng)水解為麥芽糖，兩支試管均無淀粉，無法用碘液進行檢測，D錯誤．故選：A．

5.下列關于克隆的說法不正確的是()A．由一個受精卵發(fā)育為一個完整的個體叫做克隆B．利用劃線分離法分離大腸桿菌也屬于克隆C．動物體細胞克隆要通過細胞核移植形成重組細胞D．動物克隆的技術基礎是動物細胞和組織培養(yǎng)參考答案：A6.下列關于細胞結構與功能的敘述，不正確的是（

）

A．肌細胞能夠將細胞質基質中產(chǎn)生的CO2，排放到組織液

B．小腸絨毛細胞膜有大量突起，有利于附著更多載體蛋白

C．細胞核、線粒體和核糖體中均能發(fā)生堿基互補配對

D．在葉綠體基質和線粒體基質中并不都存在ATP合成酶參考答案：A7.生物群落的動態(tài)至少應包括三個方面的內容：群落的內部動態(tài)、

和地球上的生物群落的進化。

A．群落的演替

B．生物群落的年變化

C．干擾

D．季節(jié)性變化參考答案：A8.將肺炎雙球菌放在一固定容積的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)并測定其種群數(shù)量變化（e點時添加青霉素），結果見右圖。下列對該菌種群數(shù)量變化的敘述正確的是A、a—b段菌體代謝活躍，體積增長較快B、b—c段細菌與無機環(huán)境的斗爭最激烈C、c—d段種群抗青霉素基因的頻率增大D、f點的變化說明一定是再次加入了青霉素參考答案：答案：C9.關于生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是A．長時間劇烈運動導致血鈣下降，會引起抽搐B．新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是結合水

C．植物在冬季來臨之前，自由水/結合水比值會下降，從而適應寒冷環(huán)境D．水影響光合作用強度的主要原因是水影響氣孔的開與關參考答案：【知識點】A1

細胞中的元素和無機化合物、糖類和脂質【答案解析】B10.下列有關某高等動物漿細胞中物質運輸?shù)耐緩?，可能存在的是A.吸收的葡萄糖：細胞膜→細胞質基質→線粒體B.抗體：核糖體→高爾基體→內質網(wǎng)→細胞膜C.合成的RNA聚合酶：核糖體→細胞質基質→細胞核D.CO2：細胞質基質產(chǎn)生→細胞膜→組織液參考答案：C11.不同生物含有的核酸種類不同。真核生物和原核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內只含有DNA或RNA。下列各種生物中關于堿基、核苷酸種類的描述正確的是（

）

A口腔上皮細胞B洋蔥葉肉細胞CSARS病毒D大腸桿菌細胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種

參考答案：B12.下列對生物代謝活動的描述，不正確的是（）A．大腸桿菌主要在擬核區(qū)轉錄信使RNAB．乳酸桿菌在細胞質基質中產(chǎn)乳酸C．噬菌體的核糖體負責合成蛋白質D．衣藻進行光合作用的場所是葉綠體參考答案：C【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】1、由原核細胞構成的生物叫原核生物，由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質．2、?？嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物等；?？嫉脑松镉兴{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒有細胞結構，既不是真核生物也不是原核生物．3、細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質是DNA或RNA．【解答】解：A、大腸桿菌屬于原核生物，沒有核膜包被的典型的細胞核，其DNA主要分布在擬核中，由DNA經(jīng)轉錄形成信使RNA主要在擬核區(qū)，A正確；B、乳酸桿菌于原核生物，細胞中沒有線粒體，只能進行無氧呼吸，無氧呼吸發(fā)生在細胞質基質中，產(chǎn)物是乳酸，B正確；C、噬菌體是一種病毒，沒有細胞結構，不具有核糖體，C錯誤；D、衣藻屬于真核生物中的低等植物，其細胞進行光合作用的場所是葉綠體，D正確．故選：C．13.如圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法正確的是（）A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面B．圖中①表示磷酸、②表示脫氧核糖、③表示含氮堿基C．③在生物體中共有8種D．人體內的③有5種，②有2種參考答案：D【考點】核酸的基本組成單位．【分析】圖中結構為核苷酸的模式圖，①為磷酸，②為五碳糖，③為堿基，細胞生物既含DNA，又含RNA，故有2種五碳糖，5種堿基，8種核苷酸；病毒中只含有DNA或RNA，故有1種五碳糖，4種堿基，4種核苷酸．【解答】解：A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點表現(xiàn)在②和③兩方面上，A錯誤；B、由于核苷酸的種類沒有確定，故②五碳糖為脫氧核糖和核糖，B錯誤；C、③為含氮堿基，在病毒中共有4種，在人體中共有5種，C錯誤；D、D、植物既含有DNA，又含有RNA，體內的③堿基有5種，②五碳糖有2種，D正確．故選：D．

14.下列關于細胞中化學元素的敘述，正確的是：A．細胞中一種元素的作用能被其他元素替代B．細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．主動運輸機制有助于維持細胞內元素組成的相對穩(wěn)定D．細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要參考答案：C15.關于受精過程的敘述錯誤的是

A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

B．透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子與卵黃膜相互融合，精子人卵

D．雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂參考答案：A16.手術摘除小白兔的垂體后，其甲狀腺功能衰退的原因是A．大腦功能異常

B．缺乏促性腺激素C．缺乏促甲狀腺激素

D．垂體—甲狀腺之間的神經(jīng)被切斷參考答案：C17.右圖為某二倍體生物細胞分裂某一時期示意圖，l、2、3、4代表染色體，a、a'、b、b'代表染色單體。沒有突變，則A．該細胞中有四分體4個、DNA分子8個B．如果a上有E基因，a'上相同位置上的基因是E或eC．由于染色體自由組合，此細胞分裂完成將得到四種子細胞D．由于同源染色體分離，分裂后a與b不能共存于一個細胞參考答案：D18.科學方法是生命科學學習與研究的精髓之一，下列有關敘述錯誤的是（

）A、模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，如DNA雙螺旋結構模型B、傳感器技術的發(fā)展有利于生命科學定量實驗研究，如果利用二氧化碳傳感器可以很容易測出密閉容器中二氧化碳含量的變化（實驗植物光合作用）C、摩爾根及其同事運用假說演繹法，合理地解釋了果蠅紅眼與白眼性狀的遺傳現(xiàn)象，并用實驗證明基因在染色體上D、采用樣方法和標志重捕法可分別調查植物的種群密度和土壤動物的豐富度參考答案：D19.在唾液腺細胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細胞器有

()A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網(wǎng)

B．內質網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C．內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D．內質網(wǎng)、核糖體、中心體、線粒體參考答案：C20.下列有關甲～丁生命活動或生命現(xiàn)象變化曲線的敘述，錯誤的是A.甲圖中A和B相比較，酶促反應速率慢是因為溫度低而使酶活性降低B.乙圖中影響曲線AB段的主要因素是溫度C.丙圖表示酵母菌在恒定容積的培養(yǎng)液中無氧呼吸產(chǎn)生酒精濃度隨時間而變化的曲線D.丁圖中，曲線BC段的生理效應是隨著生長素濃度增大，促進作用減弱

參考答案：B21.黃瓜在生長過程中會受到多種環(huán)境因素的影響。下圖是某科研小組在探究環(huán)境因素地黃瓜幼苗光合作用影響時所得到的實驗結果（圖中l(wèi)x：勒克斯，為光照強度的單位）。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中的光照強度屬于該實驗的__________________（填“無關變量”或“自變量”）。（2）當CO2濃度為300mg·L-1時，黃瓜幼苗固定的CO2來自_______________，其固定CO2的具體場所是______________________________。（3）n-d段限制光合作用的主要環(huán)境因素是______________________。d點總光合速率大于c點，據(jù)圖分析原因是_______________________________。參考答案：

(1).自變量

(2).空氣（或外界環(huán)境）和細胞呼吸

(3).葉綠體基質

(4).CO2濃度

(5).在CO2充足的情況下，d點光照強度較c點強，凈光合速率大，而呼吸速率相同，因而總光合速率大于c點【分析】圖中自變量是光照強度和二氧化碳濃度，因變量是二氧化碳的吸收量。由圖可知，三種光照強度下，二氧化碳的補償點和呼吸速率相同；但二氧化碳的飽和點不同，光照越強，二氧化碳的飽和點越大?！驹斀狻浚?）光照強度和二氧化碳都屬于自變量。（2）CO2濃度為300mg·L-1時，光合速率>呼吸速率，故黃瓜幼苗固定的CO2來自空氣和呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。二氧化碳的固定發(fā)生在葉綠體基質中。（3）nd段對應的光照強度是800lx，d點是該光照強度時的二氧化碳飽和點，nd段主要的限制因素是二氧化碳濃度。d和c點對于的二氧化碳濃度相同，光照強度不同，d點光照強度較c強，凈光合速率大，而呼吸速率相同，故d點總光合速率較大?！军c睛】總光合速率（二氧化碳的固定量、氧氣的產(chǎn)生量、有機物的制造量）=凈光合速率（二氧化碳的吸收量、氧氣的釋放量、有機物的積累量）+呼吸速率。22.下圖為正常人體內肝細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖，其中①、②、③、④分別表示體液的成分，a、b、c、d、e分別表示物質運輸?shù)耐緩?，下列有關說法不正確的是A.若①中胰高血糖素含量上升，則通過a途徑的葡萄糖量小于通過b途徑的B.③中產(chǎn)生的熱量是維持體溫熱量的主要來源之一C.當①中滲透壓降低時，抗利尿激素的分泌量增加D.正常情況下，①、②、④的化學成分和理化性質保持動態(tài)平衡參考答案：C23.右圖曲線表示一只成年雄性家兔血液中兩種激素的含量變化,下列分析中正確的是

()①A物質可能是由下丘腦分泌的②A、B兩種物質的化學本質都是蛋白質③B的變化對A有反饋調節(jié)作用④B物質是由睪丸分泌的A.都正確

B.①②③正確C.①③④正確

D.②③④正確參考答案：C24.下表為研究光照和赤霉素(CA)對某種植物種子萌發(fā)影響的實驗，環(huán)境條件等同且適宜（GA缺陷型是基因突變造成不能合成GA的植株)。下列對該實驗結果的分析不合理的是A．光照能促進種子萌發(fā)B．赤霉素能促進種子萌發(fā)C．光照和赤霉素都是種子萌發(fā)的必要條件D．光照通過促進赤霉素的合成促進種子萌發(fā)參考答案：D略25.有人設計實驗探究有機肥是否能提高土壤肥力并優(yōu)于化肥。實驗分為兩組，一組農(nóng)田施有機肥，一組農(nóng)田施化肥。該實驗設計缺少

（

）

A．施用有機肥和適量化肥的對照田

B．既不施用有機肥也不施用化肥的對照田

C．施用大量化肥和少量有機肥的對照田

D．施用少量化肥和大量有機肥的對照田參考答案：B26.（07上海卷）能在細胞分裂間期起作用的措施是①農(nóng)作物的誘變育種

②用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍

③腫瘤的化療

④花粉離體培養(yǎng)

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④參考答案：答案：A解析：考查了影響細胞分裂的相關知識。農(nóng)作物育種的原理是基因突變，基因突變發(fā)生在DNA的復制過程中(細胞分裂的間期)；腫瘤的化療是利用藥物在DNA復制時期抑制DNA的復制，從而達到使腫瘤細胞不再增殖的目的；秋水仙素誘發(fā)多倍體是利用了秋水仙素能抑制細胞分裂前期紡錘體的形成；花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體，與細胞的分裂間期無關。27.下列有關細胞膜結構或功能的分析正確的是（）A．細胞膜具有一定的流動性，所以它能夠控制細胞與外界環(huán)境的物質交換B．在生物體的不同細胞中，細胞膜功能的多種多樣，決定了細胞膜結構的多種多樣C．由于膜對Na+通過具有選擇透過性，故細胞膜上協(xié)助Na+跨膜運輸?shù)牡鞍踪|只有一種D．膜的選擇透過性既與其中磷脂分子和水的親疏有關又與蛋白質的種類和結構有關參考答案：D【考點】21：細胞膜的成分；23：細胞膜的結構特點．【分析】1、細胞膜的主要組成成分是蛋白質和脂質，其次還有少量糖類，蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者，細胞的功能復雜程度與蛋白質的種類和數(shù)量有關，功能越復雜，膜蛋白質的種類和數(shù)量越多；細胞膜的功能：①作為細胞邊界，將細胞與外界環(huán)境隔開，②控制物質進出，③進行細胞間的信息交流．2、生物膜的流動鑲嵌模型認為：磷脂雙分子層構成膜的基本骨架，蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層；物質跨膜運輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸三種方式，生物膜的結構特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性．【解答】解：A、細胞膜具有選擇透過性，所以它能夠控制細胞與外界環(huán)境的物質交換，A錯誤；B、生物體的不同細胞，細胞膜的結構大體是相同的，都是磷脂雙分子層構成基本骨架，蛋白質分子鑲在磷脂雙分子層表面、部分或全部嵌入、或橫跨整個磷脂雙分子層，功能不同是由細胞膜上蛋白質的種類和數(shù)量不同決定的，B錯誤；C、膜對Na+通過具有選擇透過性，協(xié)助鈉離子跨膜運輸?shù)牡鞍踪|有通道蛋白和載體蛋白，C錯誤；D、脂溶性物質優(yōu)先通過細胞膜、載體蛋白質運輸相應物質等都體現(xiàn)了膜的選擇通過性，D正確．故選：D．【點評】本題要求學生理解生物膜的流動鑲嵌模型的內容、物質跨膜運輸?shù)姆绞?、生物膜的結構特點和功能特點等知識要點，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并應用相關知識進行推理、判斷．28.用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子，與試驗開始時各種離子濃度之比如圖所示：該試驗的結果不能說明：

（

）

A．植物對離子的吸收有選擇性

B．水稻吸收Si的載體多

C．植物對離子的吸收與溶液中離子的濃度有關

D．植物根對水分的吸收和對礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程參考答案：C29.某研究小組將某植物的胚芽鞘放在單側光下照射一段時間（圖1）后小組成員甲繪制了圖1中Ⅱ段的橫切示意圖（圖2），小組成員乙根據(jù)資料繪制了生長素促進生長的機理示意圖（圖3），下列相關敘述正確的是（

）A.只有在光照條件下，圖1中Ⅱ段的色氨酸才可轉變?yōu)樯L素B.圖2中的b側與橫放植物的根的近地側的生長素引起的生理效應相同C.達爾文通過實驗證明了引起植物向光生長的原因是單側光導致生長素分布不均勻D.由圖3可以看出，生長素能調節(jié)遺傳信息的表達參考答案：D胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位在尖端（Ⅰ段），在有光和無光的條件下，色氨酸均可以轉變?yōu)樯L素，A錯誤；圖2中的b側的生理效應為高濃度生長素促進生長，橫放植物的根的近地側的生理效應為高濃度生長素抑制生長，B錯誤；達爾文經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)，胚芽鞘尖端受單側光刺激后，會向下面的伸長區(qū)傳遞某種“影響”，造成伸長區(qū)背光面比向光面生長得快，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲，C錯誤；由圖3可以看出，生長素可作用于轉錄過程，能調節(jié)遺傳信息的表達，D正確。30.右圖為物質進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的參考答案：D31.利用人胰島B細胞構建cDNA文庫，然后通過核酸分子雜交技術從中篩選目的基因，篩選過程如下圖所示。下列說法錯誤的是A.cDNA文庫的構建需要用到逆轉錄酶B.圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的C.核酸分子雜交的原理是堿基互補配對D.從該文庫中可篩選到胰高血糖素基因參考答案：DcDNA是利用提取的mRNA為模板逆轉錄形成的，需要逆轉錄酶的催化，A正確；據(jù)圖分析可知，圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的，B正確；核酸分子雜交利用了堿基互補配對原則，C正確；胰島B細胞中控制胰高血糖素的基因并沒有表達，因此不能通過構建cDNA的方式獲得胰高血糖素基因，D錯誤。32.下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A．從原代培養(yǎng)物或細胞系中選擇和純化可以獲得細胞株B．動物細胞培養(yǎng)基添加胰島素的目的是調節(jié)血糖濃度C．定期更換培養(yǎng)液的原因只是為了給動物細胞提供營養(yǎng)物質D．胚胎干細胞培養(yǎng)時，加滋養(yǎng)層是為了抑制胚胎干細胞分化參考答案：A33.下列有關細胞中化學元素和化合物的敘述正確的是

A．Fe、Za、Mg、Mu、Cu都是細胞中不可缺少的微量元素

B．細胞中自由水和結合水主要作用不同，但可相互轉化

C．蛋白質變性是因為肽鍵的斷裂，變性后喪失生物活性

D．淀粉、蛋白質，核酸是生物體都含有的高分子化合物參考答案：B34.下列關于細胞共性的描述正確的是A．所有細胞內都含有糖原

B．細胞都能進行分裂和分化C．細胞都具有細胞質和細胞膜

D．用龍膽紫給細胞染色都能觀察到深色的染色體參考答案：C35.放射性同位素示蹤法是生物學研究過程中常采用的技術手段，下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結果的敘述不正確的是

（

）

A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳會含有18O，尿液中也會含有少量的H218O

B．用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖，可以在細胞核和線粒體處檢

測到較強的放射性，而在核糖體處則檢測不到

C．要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌

D．卡爾文循環(huán)是通過追蹤檢測14C標記的有機物，最終探明了有機物中的碳通過呼吸作用轉化成CO2中碳的途徑參考答案：A36.下列各細胞結構中，可能存在堿基互補配對現(xiàn)象的有

（

）

①染色體

②中心體

③紡錘體

④核糖體

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④參考答案：B37.某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關說法正確的（

）A.在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個B.a酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接C.a酶與b酶切斷的化學鍵不相同D.用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質粒，得到4種切割產(chǎn)物參考答案：A【分析】限制性核酸內切酶是基因工程中必須的工具酶，限制酶能夠識別雙鏈DNA分子中的特定的核苷酸序列，并且使每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端和平末端。相同的限制酶形成的粘性末端相同?！驹斀狻坑深}表可得，a酶切割后形成四個片段，因此在該DNA分子中，a酶有3個識別序列，再次切割后，片段增加2個，因此b酶有2個識別序列，A選項正確；由題意可得，a酶形成的粘性末端為GATC，b酶形成的黏性末端也為GATC，兩個黏性末端相同，因此可以互相連接，B選項錯誤；限制性核酸內切酶切斷的化學鍵均為連接核苷酸的磷酸二酯鍵，切斷的化學鍵相同，C選項錯誤；質粒為環(huán)形DNA分子，a酶在線性DNA上有3個識別序列，用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質粒，應當?shù)玫?中切割產(chǎn)物，D選項錯誤。38.下列與線粒體有關的說法不正確的是：

（

）

A．細胞生命活動所利用的ATP大部分來自線粒體

B．在代謝旺盛的細胞，線粒體數(shù)量較多

C．線粒體內膜和基質中都有大量與有氧呼吸有關的酶

D．線粒體DNA為線形DNA而不是環(huán)狀DNA參考答案：D39.下圖示某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的食物關系，相關敘述正確的是(

)A.該食物網(wǎng)有3條食物鏈

B.鼠是次級消費者C.蛇和鷹之間的關系是捕食和競爭

D.蛇和鷹處于同一個營養(yǎng)級參考答案：C據(jù)圖分析，圖中只有2條食物鏈，A錯誤；鼠是初級消費者，B錯誤；蛇和貓頭鷹之間存在捕食和競爭關系，C正確；蛇處于第三營養(yǎng)級，鷹處于第三和第四營養(yǎng)級，D錯誤。40.纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸C.氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸D.淀粉、蛋白質和DNA參考答案：B纖維素屬于多糖，其基本組成單位是葡萄糖；纖維素酶的本質是蛋白質，其基本組成單位是氨基酸；纖維素酶基因是DNA，其基本組成單位是脫氧核苷酸．故選：B．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(18分)棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀，深紅棉(棉纖維深紅色)基因型為ⅠbⅠb，其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色)，深受消費者青睞，但產(chǎn)量低?？茖W家對深紅棉作了如圖甲(Ⅰ為染色體)所示過程的技術處理，得到了基因型為ⅠbⅠ-的粉紅棉新品種(Ⅰb表示有b基因，Ⅰ-表示沒有b基因，它們之間不是顯隱性關系)，解決了單倍體植株產(chǎn)量低的難題。

⑴圖甲中培育新品種的原理是

▲

。新品種的種子不能大面積推廣，理由是其自交后代會發(fā)生性狀分離，并產(chǎn)生一個新品種白色棉，其基因型是

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。欲得到大量推廣的粉色棉種子，請利用上述新品種白色棉設計一個最簡單的育種方法，用遺傳圖解表示。

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⑵基因A、a位于Ⅱ號染色體上，分別控制抗旱與不抗旱性狀，則基因型為AaⅠbⅠ-的新品種自交產(chǎn)生的種子中，理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的

▲

。⑶圖乙表示彩棉細胞中與色素有關的基因a表達的過程，產(chǎn)物是b，據(jù)圖分析，圖中X蛋白最有可能是

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，圖中Ⅱ在Ⅰ上的移動方向是

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（填“向左”或“向右”），少量Ⅰ就可以合成大量的物質b，原因是

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。⑷若圖中的物質b中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的能與遺傳密碼配對的堿基分別為AGA、CUU，則基因b中供轉錄用的模板鏈堿基序列為

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。參考答案：試題分析：（1）由圖甲可知一條染色上的基因丟失，可推知為染色體缺失導致。P

ⅠbⅠ—

粉紅棉

↓自交F1

ⅠbⅠb

ⅠbⅠ-

Ⅰ—Ⅰ-

深紅棉

粉紅棉

白色棉欲得到大量推廣的粉色棉種子，簡單的育種方法：用深紅棉與新品種白色棉雜交，圖解如下，P：

ⅠbⅠb

×

Ⅰ-Ⅰ-

深紅棉

白色棉

↓

↓配子

Ⅰb

Ⅰ-

↘

↙F1

ⅠbⅠ-

粉紅棉42.伴