2022年行業(yè)分析教育融資租賃行業(yè)政策及環(huán)境

教育融資租賃行業(yè)政策及環(huán)境教育行業(yè)的融資租賃業(yè)務主要集中于高等院校，2022年全國教育經費投入32806.46億元，高等院校融資租賃約占60%，高等院校的融資租賃業(yè)務量約為150億元，以下是教育融資租賃行業(yè)政策及環(huán)境分析。

教育機構需求急劇擴張，教育資源在國內掩蓋面逐步擴大。教育融資租賃行業(yè)分析指出，教育行業(yè)的快速進展需要資金的有力支持，但是傳統(tǒng)的財政撥款和銀行貸款已不能完全滿意教育行業(yè)的資金需求，也無法完全與教育行業(yè)的投資或支出期限匹配。融資租賃可以有效解決教育融資需求的困難。優(yōu)質教育機構的融資租賃意識增加，教育行業(yè)的擴張為教育融資租賃供應了市場契機。

依據(jù)教育融資租賃行業(yè)政策及環(huán)境數(shù)據(jù)顯示，2022年至2022年全國一般高等院校數(shù)量年均復合增長率為3.7%，呈穩(wěn)定增長態(tài)勢。由于融資租賃敏捷高效的運作模式，能夠準時滿意院校的資金需求，融資租賃的接受度正逐步提高，而且得益于教育信息化的快速進展，大量的資金需求為融資租賃業(yè)務供應了寬闊的進展空間。

在后期投資中，投資者在新三板(3%)、戰(zhàn)略投資(3%)等輪次中也會選擇投資進入。2022年以來前期投資占比降到70%以下，2022年持續(xù)下滑，前期投資占比降到69%。與之對應的2022年后期投資占比為17%，與2022年持平，為近5年最高。教育市場投資進入分化期，存量標的融資力量有所強化，市場更加關注成熟標的。

行業(yè)融資租賃具有地區(qū)特征，我國東部地區(qū)人口集中，教育機構聚集，但東部地區(qū)經濟發(fā)達，教育機構對外融資的迫切性不強。由于地區(qū)經濟進展不均衡，中西部地區(qū)及經濟欠發(fā)達地區(qū)教育機構每個生源獲得的財政預算支出相對較少，因此，這就成了融資租賃需求較大且重點競爭的領域。

中小企業(yè)融資租賃進展特別快速。其中典型的模式是IT設備租賃服務，此種在國外發(fā)達國家中大行其道的服務由IBM、HP等大型IT廠商引入中國，并為國內聯(lián)想、TCL等企業(yè)所借鑒。教育融資租賃行業(yè)政策及環(huán)境指出，以浪潮電腦為例，該公司與當?shù)亟鹑跈C構合作，采納教育租賃的方式，為教育部門供應了整合集中處理應用模塊和易用性應用模塊的教育專用電腦，以及符合地方教育現(xiàn)狀與需求的整體解決方案。

中共中央、國務院印發(fā)的《國家中長期教育改革和進展長期規(guī)劃綱要(2022-2022年)》要求把教育放在優(yōu)先進展的戰(zhàn)略地位，到2022年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。實現(xiàn)更高水平的普及教育：基本普及學前教育;鞏固提高九年義務教育水平;普及高中階段教育，毛入學率達到90%;教育機構教育大眾化水平進一步提高，毛入學率達到40%;掃除青壯年文盲。

在當前的行政管理體制下，確保教學資產的正常使用和教學秩序的穩(wěn)定是我國教育機構的首要目標，因此教育機構一般都會按時償還融資租賃款的利息和本金，發(fā)生呆賬、壞賬的可能性特別小;三是教育機構以收付實現(xiàn)制作為會計核算基礎。教育機構作為事業(yè)單位在每年初制定年度財務預算時，都會對各類負債當年的還款來源作出合理支配，以確保年末收支平衡