歷年教師資格之幼兒綜合素質(zhì)內(nèi)部題庫及免費(fèi)答案

歷年教師資格之幼兒綜合素質(zhì)內(nèi)部題庫及免費(fèi)答案第一部分單選題（100題）1、外文工具書的編排方法多采用()。A:時(shí)序法B:字順法C:地域法D:分類法【答案】：B2、班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí)，發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫檢討。熊老師的行為主要侵犯了學(xué)生的()。A:生命健康權(quán)B:隱私權(quán)C:名譽(yù)權(quán)D:內(nèi)心自由權(quán)【答案】：B3、個(gè)人本位的兒童觀認(rèn)為（）。A:兒童是國家繁衍的工具B:兒童是國家的財(cái)富C:兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和教育權(quán)D:兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)【答案】：C4、孔子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。A:不用對學(xué)生作出要求B:教師要以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣C:教育學(xué)生走路時(shí)的身體姿勢要端正D:自己做好了，學(xué)生自然會學(xué)好【答案】：B5、人類有兩套影響學(xué)習(xí)的記憶系統(tǒng)：陳述性記憶和程序記憶。陳述性記憶是對事實(shí)或者詞匯之類基本認(rèn)識的記憶。而程序記憶，就是一個(gè)人“不勞而獲”的記憶。程序記憶是人養(yǎng)成習(xí)慣和習(xí)得技巧的方式，比如騎自行車。在很多時(shí)候，這種學(xué)習(xí)是無意識的。人們用早期發(fā)育的程序記憶系統(tǒng)來學(xué)習(xí)復(fù)雜的東西，比如語法規(guī)則。幫助人們學(xué)習(xí)詞匯的陳述性記憶系統(tǒng)，則需要更多時(shí)問完成發(fā)育。兒童擁有程序記憶系統(tǒng)，并且不受陳述性記憶系統(tǒng)的干擾。A:語法規(guī)則非常復(fù)雜，所以需要用陳述性記憶系統(tǒng)來學(xué)習(xí)B:程序記憶比陳述性記憶更低端C:語法規(guī)則只能用程序記憶學(xué)習(xí)D:兒童學(xué)習(xí)語法規(guī)則要比成人更有優(yōu)勢【答案】：D6、是以已有的用法來解釋所定義的詞語，適當(dāng)?shù)孛枋鏊缍ǖ膶ο蠡蚴褂迷撔g(shù)語是()。A:約定性定義B:操作性定義C:綱領(lǐng)性定義D:描述性定義【答案】：D7、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律或一般不公開審理的年齡是()。A:14周歲以上18周歲以下B:16周歲以上不滿17周歲C:14周歲以上不滿16周歲D:18周歲以下【答案】：A8、與“并非有些貪污罪不是故意犯罪”等值的判斷是()。A:有些貪污罪不是故意犯罪B:所有貪污罪都不是故意犯罪C:有些貪污罪是故意犯罪D:所有貪污罪都是故意犯罪【答案】：D9、“四書五經(jīng)”中的“四書”指的是()。A:《論語》《孟子》《中庸》《大學(xué)》B:《論語》《詩經(jīng)》《中庸》《大學(xué)》C:《周易》《孟子》《中庸》《大學(xué)》D:《論語》《孟子》《中庸》《禮記》【答案】：A10、教育的社會性表現(xiàn)為教育同社會()。A:共存、共產(chǎn)生、共發(fā)展B:共存C:共產(chǎn)生D:共發(fā)展【答案】：A11、聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括()。A:兒童利益最佳原則B:尊重兒童權(quán)利原則C:無差別原則D:無歧視原則【答案】：C12、小班的豆豆在廁所里不慎弄得褲子、鞋子上都是糞便。張老師一遍遍地給她清洗，最后洗得干干凈凈。第二天，家長把一張100元購物卡放在了張老師的口袋里，老師婉拒了。下列說法與對張老師做法評價(jià)不符的是（）A:“明者因時(shí)而變，知者隨事而制?！盉:“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！盋:“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺?！盌:“善禁者，先禁其身而后人?！薄敬鸢浮浚篈13、依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，下列說法不正確的是（）A:幼兒的每日戶外體育活動不得低于一小時(shí)B:幼兒園可按年齡分別編班，也可混合編班C:幼兒一日活動組織應(yīng)動靜交替，以動為主D:健康檢查不合格的幼兒，可以拒絕其入園【答案】：C14、教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件是()。A:社會上層建筑B:社會精神文化C:社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系D:社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)【答案】：D15、下列選項(xiàng)中，不屬于聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》中確保兒童在機(jī)會均等的基礎(chǔ)上享有受教育權(quán)的措施是()。A:使所有兒童均能得到教育和職業(yè)方面的資料和指導(dǎo)B:實(shí)現(xiàn)全面的免費(fèi)義務(wù)小學(xué)教育C:實(shí)行免費(fèi)教育和對有需要的人提供津貼D:規(guī)定學(xué)生按時(shí)出勤，禁止輟學(xué)【答案】：D16、發(fā)明麻醉藥劑“麻沸散”的是（）。A:華佗B:孫思邈C:張仲景D:扁鵲【答案】：A17、幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒()等方面的發(fā)展。A:知識、技能、能力、情感、健康B:能力、語言、態(tài)度、知識、技能C:情感、態(tài)度、知識、技能、價(jià)值觀D:情感、態(tài)度、能力、知識、技能【答案】：D18、下列作品和故事對應(yīng)不正確的是（）。A:《西游記》——三打白骨精B:《三國演義》——桃園三結(jié)義C:《水滸傳》——連環(huán)計(jì)D:《紅樓夢》——湘云醉臥【答案】：C19、留守兒童小華身上有一些不良行為習(xí)慣，帶班老師應(yīng)()。A:寬容理解小華，降低對他的要求并順其自然B:嚴(yán)厲責(zé)罰小華，令其盡快改變不良行為習(xí)慣’C:聯(lián)系小華家長，責(zé)令其督促小華改掉不良習(xí)慣D:關(guān)心愛護(hù)小華，加強(qiáng)對他的行為養(yǎng)成教育【答案】：D20、發(fā)揮幼兒主體性的前提條件是承認(rèn)幼兒的()A:選擇性B:調(diào)控性C:創(chuàng)造性D:獨(dú)立性【答案】：D21、在課堂上，有位同學(xué)未經(jīng)許可離開教室。對此下列最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞?)A:事后和他進(jìn)行談話，嚴(yán)肅地對他說清楚不經(jīng)許可不能擅自離開教室B:立刻把他帶回教室，但不要太關(guān)注他C:發(fā)動全班同學(xué)一起去找他D:在幾分鐘內(nèi)如果不能找到該學(xué)生，應(yīng)當(dāng)立刻報(bào)告給校長【答案】：C22、下列不屬于教育行政法規(guī)的文件是（）。A:《教學(xué)成果獎勵(lì)條例》B:《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》C:《學(xué)位條例》D:《上海市學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》【答案】：D23、高爾基是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的代表作（）開辟了無產(chǎn)階級文學(xué)的新時(shí)代，不愧為劃時(shí)代的光輝著作。A:《寒灰集》B:《母親》C:《人間喜劇》D:《悲慘世界》【答案】：B24、王老師在日常的教學(xué)中總是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注幼兒。幼兒站在哪里、與誰接近、身體朝向誰、為什么移動和怎樣移動等，這些都會引發(fā)她的思考，從而尊重幼兒的需要和感受。這說明王老師是（）。A:課程的建設(shè)者和開發(fā)者B:幼兒的觀察者C:幼兒學(xué)習(xí)活動的合作者D:幼兒的指導(dǎo)者和促進(jìn)者【答案】：B25、老師組織集體游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)嘉嘉獨(dú)自一人專注地看著落在地上的小水珠,老師走過去對嘉嘉說:“還是先跟大家一起玩吧,游戲后再觀察,然后把看到的告訴老師和小朋友,好嗎?”該教師的做法()A:保護(hù)了幼兒自主探索的興趣B:培養(yǎng)了幼兒的動手能力C:保護(hù)了幼兒自主游戲的活動目標(biāo)D:忽視了幼兒仔細(xì)觀察的需求【答案】：A26、在Word編輯狀態(tài)下，格式刷可以復(fù)制（）。A:段落的格式和內(nèi)容B:段落和文字的格式C:文字的格式和內(nèi)容D:段落和文字的格式和內(nèi)容【答案】：B27、杜甫著名的“三別”中沒有以下哪首詩()A:《垂老別》B:《新婚別》C:《夢游天姥吟留別》D:《無家別》【答案】：C28、“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)，少小須勤學(xué)，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人?！痹撛姺从车默F(xiàn)象與()的推行直接相關(guān)。A:禪讓制B:科舉制C:郡縣制D:內(nèi)閣制【答案】：B29、下列屬于隋唐時(shí)期作品的是()A:《霓裳羽衣曲》B:《碣石調(diào)·幽蘭》C:《瀟湘水云》D:《杏花天影》【答案】：A30、關(guān)于我國的節(jié)氣，以下說法不正確的是()A:公元前104年，由鄧平等制定的《太初歷》，正式把二十四節(jié)氣訂于歷法，明確了二十四節(jié)氣的天文位置B:節(jié)氣反映了月球圍繞地球運(yùn)動的過程C:“楊花落盡子規(guī)啼”反映的是四川盆地谷雨時(shí)節(jié)的景象D:二十四節(jié)氣的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化，其中，反映物候現(xiàn)象的有驚蟄、清明【答案】：B31、企業(yè)購進(jìn)藥品要做到票、賬、貨相符，購進(jìn)票據(jù)和記錄應(yīng)保存至超過有效期1年，但不得少于幾年A:5B:3C:2D:6【答案】：C32、為了培養(yǎng)幼兒想象力，老師讓幼兒畫蝴蝶。下列做法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:老師先畫只蝴蝶，然后讓幼兒照著畫B:老師在黑板上逐筆示范，讓幼兒跟著畫C:老師畫好左半邊蝴蝶，幼兒模仿完成右半邊D:幼兒先觀察蝴蝶，然后讓幼兒自己畫【答案】：D33、中國歷史上首次爆發(fā)的大規(guī)模農(nóng)民起義是()。A:黃巢起義B:黃巾起義C:陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義D:太平天國運(yùn)動【答案】：C34、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（〉。A:馮夢龍編訂的《喻世明宵》《警世通言》《醒世恒言》合稱“三言”.其中保存了不少宋元“話本”，也有不少明人的“擬話本”B:法國的莫泊桑和俄國的契訶夫是歐洲文學(xué)史上少數(shù)幾個(gè)只寫短篇小說的杰出作家C:冰心是“五四”新文學(xué)運(yùn)動中涌現(xiàn)的著名女作家，她的《笑》《往事》《寄小讀者》等作品，被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)具有典范意義的“美文”D:新詩是現(xiàn)代詩歌的主流，而反映現(xiàn)代生活和思想感情的舊體詩，也被認(rèn)為是現(xiàn)代詩歌【答案】：B35、京劇作為我國著名劇種，和中醫(yī)、國畫并稱為中國三大國粹，關(guān)于京劇的表述正確的是()。A:“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生B:京劇當(dāng)中的“凈”指女性角色C:《梁山伯與祝英臺》是京劇經(jīng)典曲目之D:人們習(xí)慣上稱戲班，劇團(tuán)為“杏園”【答案】：A36、下列可以在學(xué)校周圍設(shè)置的場所是()。A:網(wǎng)吧B:營業(yè)性舞廳C:營業(yè)性歌廳D:綜合性超市【答案】：D37、用部首查字法查閱《辭海》時(shí)，左、右都有部首的，取()不取()，內(nèi)、外都有部首時(shí)，取()不取()。A:右左外內(nèi)B:右左內(nèi)外C:左右外內(nèi)D:左右內(nèi)外【答案】：C38、下列哪一項(xiàng)不是我國的十大名曲()。A:《十面埋伏》B:《高山流水》C:《公孫龍子》D:《梅花三弄》【答案】：C39、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》的戰(zhàn)略主題是堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施()是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。A:應(yīng)試教育B:課程教育C:基礎(chǔ)教育D:素質(zhì)教育【答案】：D40、在幼兒園中，幼兒的兩餐時(shí)間間隔不得少于（）小時(shí)。A:2.5B:2C:3.5D:3【答案】：C41、我國教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是()。A:堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育B:更新人才培養(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式C:堅(jiān)持教育的公益性和普惠性D:基本普及學(xué)前教育，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育【答案】：A42、在Excel中，選中某單元格并輸入“123”，按Enter鍵后，此單元格的顯示內(nèi)容為“￥123”，則此單元格的格式被設(shè)置成了()A:數(shù)值B:文本C:貨幣D:科學(xué)計(jì)數(shù)【答案】：C43、在我國歷史上有“書圣”之稱的是（）。A:王獻(xiàn)之B:懷素C:王羲之D:米芾【答案】：C44、《菌兒自傳》是我國科普事業(yè)的先驅(qū)和奠基人()的代表作。他一生為青少年創(chuàng)作了大量的科學(xué)文藝作品。A:高士其B:冰心C:林之光D:葉圣陶【答案】：A45、下列有關(guān)古代漢語知識的表述不正確的一項(xiàng)是()。A:形聲字屬于“合體造字法”B:東漢的劉歆耗費(fèi)幾十年的精力整理漢字，編成《說文解字》一書C:“六書”是古人為解說漢字的結(jié)構(gòu)和使用方法而歸納出來的六種條例D:“六書”是指漢字的造字方法，即“象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借”【答案】：B46、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，古琴音樂已具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力，“伯牙鼓琴，子期知音”的故事早已深入人心，伯牙所奏琴曲為()A:《揚(yáng)州慢》B:《陽關(guān)三疊》C:《高山流水》D:《廣陵散》【答案】：C47、我國古代所說的“一日為師，終身為父”，反映了()A:教師的權(quán)利之大B:教師的責(zé)任之大C:師生關(guān)系的不平等性D:師生關(guān)系的平等性【答案】：B48、王老師上班后，最擔(dān)心的問題是“小朋友喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯(cuò)”等。根據(jù)富勒和布朗的理論，王老師處在()A:關(guān)注成長階段B:關(guān)注學(xué)生階段C:關(guān)注生存階段D:關(guān)注情境階段【答案】：C49、華裔科學(xué)家高錕獲得2009年度諾貝爾物理學(xué)獎，其取得突破性成果的研究領(lǐng)域是()A:光纖技術(shù)B:集成電路C:計(jì)算機(jī)軟件D:量子物理【答案】：A50、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A:漂白粉B:膽礬C:食鹽D:澄清石灰水【答案】：B51、花壇中牡丹、海棠、月季和芍藥各種一排，已知：牡丹花在中間的兩排中，芍藥花和海棠花不相鄰，海棠花不在第一排。下列關(guān)于四種花由前到后的排序正確的是（）。A:月季、牡丹、海棠、芍藥B:海棠、牡丹、月季、芍藥C:芍藥、月季、牡丹、海棠D:芍藥、月季、海棠、牡丹【答案】：C52、“并非所有律師都是精通法律的”與“所有律師都不是精通法律的”這兩個(gè)命題之間具有()。A:下反對關(guān)系B:反對關(guān)系C:差等關(guān)系D:矛盾關(guān)系【答案】：C53、20世紀(jì)90年代以來，世界各國把學(xué)前教育的根本目標(biāo)定位于（）A:兒童智力的開發(fā)B:兒童平均發(fā)展C:創(chuàng)造力的培養(yǎng)D:兒童全面和諧發(fā)展【答案】：D54、“月有陰晴圓缺”，用科學(xué)的觀點(diǎn)看待這件事，原因是()。A:人有悲歡離合B:地球繞太陽轉(zhuǎn)動，月球繞地球轉(zhuǎn)動，兩者轉(zhuǎn)速不一樣，出現(xiàn)偏角，使地球掩住了月球的一部分C:地球繞月球轉(zhuǎn)動偏角不同D:太陽光照射不均勻【答案】：B55、莎士比亞被馬克思稱為“人類最偉大的戲劇天才”，下列戲劇作品中不屬于他創(chuàng)作的四大悲劇的是()。A:《威尼斯商人》B:《李爾王》C:《麥克白》D:《奧賽羅》【答案】：A56、以下屬于婉約派的代表人物的是()A:李清照B:蘇軾C:辛棄疾D:陸游【答案】：A57、數(shù)字游戲是一種非常有意思的游戲，能鍛煉人的觀察能力和邏輯思維能力，“2+3+4→6820”“3+3+2→09612”“2+2+4→4816”，以下選項(xiàng)正確的是（）A:5+6+3→153033。B:5+6+3→301533。C:5+6+3→301545。D:5+6+3→153045?！敬鸢浮浚築58、“五岳”是我國的五大名山，下列不屬于五岳的是()。A:黃山B:華山C:衡山D:泰山【答案】：A59、幼兒園的基本活動是()。A:玩耍B:娛樂C:運(yùn)動D:游戲【答案】：D60、依法執(zhí)教的重點(diǎn)是（）A:各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動B:教育立法C:教育法學(xué)的教育和研究D:教育法律的遵守【答案】：A61、文化的本性在于創(chuàng)造，其使命與一切墨守成規(guī)、刻板一致、千篇一律是不相容的，創(chuàng)造必然導(dǎo)致多樣性。在文化領(lǐng)域，只有__________才會呈現(xiàn)出豐富多彩和生機(jī)勃勃的活力，而同質(zhì)性、統(tǒng)一性必然窒息文化生命。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A:別出心裁B:獨(dú)樹一幟C:推陳出新D:不拘一格【答案】：D62、將事物整體分解為各個(gè)部分、要素或?qū)哟?，分別抽取其個(gè)別屬性加以考察，從而認(rèn)識事物本質(zhì)的思維方法是()。A:演繹方法B:比較方法C:綜合方法D:分析方法【答案】：D63、下列選項(xiàng)中,不屬于聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》中確認(rèn)和保護(hù)的兒童權(quán)利的是()A:選舉和被選舉的權(quán)利B:自由發(fā)表言論的權(quán)利C:信仰和宗教自由的權(quán)利D:益于社會保障的權(quán)利【答案】：A64、化石是最有說服力的生物進(jìn)化證據(jù)。始祖鳥和孔子鳥等化石證實(shí)現(xiàn)在的鳥類起源于古代的（）A:魚類B:兩棲類C:哺乳類D:爬行類【答案】：D65、下列關(guān)于Word模板的敘述，錯(cuò)誤的是()。A:用戶可以創(chuàng)建自己所需要的模板文檔B:模板是某種文檔格式的樣板C:模板是Word的一項(xiàng)核心技術(shù)D:模板是指一組已命名的字符和段落格式【答案】：A66、盧梭曾說：“做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?！边@句話體現(xiàn)的教師勞動特點(diǎn)是（）。A:示范性B:長期性C:復(fù)雜性D:創(chuàng)造性【答案】：A67、下列不屬于教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容的是()A:教師的專業(yè)人格B:專業(yè)自我的形成C:專業(yè)知識的拓展與深化D:專業(yè)思維的養(yǎng)成【答案】：D68、某幼兒園小班的趙老師，總是用兒童戶外活動的時(shí)間來講授詩詞，趙老師的做法()。A:正確，有利于學(xué)生知識的提高B:錯(cuò)誤，不利于學(xué)生德智體全面發(fā)展C:正確，有利于學(xué)生的身體健康D:錯(cuò)誤，不利于體育特長生的發(fā)展【答案】：B69、關(guān)于word中的多文檔窗口操作，下列敘述不正確的是（）。A:文檔窗口可以拆分為兩個(gè)文檔窗口，分別顯示文檔的不同部分B:允許同時(shí)打開多個(gè)文檔進(jìn)行編輯，且每個(gè)文檔有一個(gè)文檔窗口C:多個(gè)文檔窗口之間的內(nèi)容，可以進(jìn)行剪切、復(fù)制和粘貼等操作D:多個(gè)文檔編輯工作結(jié)束后，只能一個(gè)個(gè)地保存或關(guān)閉文檔窗口【答案】：D70、某幼兒園派張老師參加省里為期2周的骨干教師培訓(xùn)，但同時(shí)扣除其績效工資300元。幼兒園的這種做法()。A:體現(xiàn)了按勞取酬B:加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理C:節(jié)約了辦學(xué)成本D:侵犯了教師進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)【答案】：D71、某中學(xué)教師孫某和學(xué)生王某在課堂上發(fā)生矛盾.課后該教師氣憤不過.在王某放學(xué)回家路上將其打成重傷。對于王某的傷害，依法承擔(dān)責(zé)任的是()。A:王某及其家長B:孫某C:學(xué)校D:學(xué)校和孫某【答案】：B72、“五一”長假期間，楊楊小朋友一家邀請李老師一起去泰國旅游，并預(yù)先幫李老師支付了她的所有費(fèi)用，而且還給她買了不少禮物。李老師的行為()A:不恰當(dāng)，違背了《中華人民共和國教師法》B:恰當(dāng)，是家園合作的具體表現(xiàn)C:恰當(dāng)，是家長自愿支付的D:不恰當(dāng)，違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】：D73、世界上最咸的海與最淡的海分別是()。A:黑海，加勒比海B:紅海，加勒比海C:紅海，波羅的海D:黑海，波羅的?！敬鸢浮浚篊74、在我國，獲得“人民藝術(shù)家”稱號的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)家是()。A:老舍B:朱自清C:魯迅D:巴金【答案】：A75、中國的英文名稱“CHINA”的小寫就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱“昌南”，并以此突出景德鎮(zhèn)瓷器在世界上的影響和地位。以下不屬于景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷的是（）。A:玲瓏B:白瓷C:青花D:粉彩【答案】：B76、就好比古代中國的讀書人繞不開《易經(jīng)》一樣，現(xiàn)代中國的讀書人是避不開《紅樓夢》的。所以，自王國維發(fā)表《〈紅樓夢〉評論》以來，中國現(xiàn)代各路“文化豪杰”在學(xué)有所成后都會在“紅學(xué)”里一試身手，似乎不露一手就不足以顯示自己的學(xué)問如何了得。也正是在這種意義上，《紅樓夢》產(chǎn)生了一種“正典效應(yīng)”。作者接下來最有可能重點(diǎn)介紹的是（）。A:現(xiàn)代中國的讀書人避不開《紅樓夢》的原因B:各路“文化豪杰”的“紅學(xué)”成就C:王國維的《〈紅樓夢〉評論》D:《紅樓夢》的“正典效應(yīng)”【答案】：D77、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出教育工作的根本要求是（）。A:育人為本B:提高質(zhì)量C:改革創(chuàng)新D:促進(jìn)公平【答案】：A78、關(guān)于“師愛”，下列說法正確的是（）。A:對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛B:師愛不具有育人的作用C:嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重D:出于私情之愛【答案】：C79、美術(shù)課上，王老師讓幼兒畫自己喜歡的交通工具，并表示畫得好的會獎勵(lì)一朵小紅花，大部分幼兒都畫了日常生活中常見的交通工具，只有小剛畫了一個(gè)見所未見的奇形怪狀的交通工具。王老師認(rèn)為小剛沒有按照她的要求完成任務(wù)，因此批評了小剛，讓他重新畫，否則不獎勵(lì)他小紅花。王老師的做法()。A:正確，說明王老師能夠用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求幼兒B:錯(cuò)誤，王老師沒有尊重小剛的創(chuàng)新精神C:錯(cuò)誤，王老師不應(yīng)該給小剛兩次機(jī)會，對其他幼兒不公平D:正確，王老師重新給了小剛一次改正的機(jī)會【答案】：B80、某學(xué)校一位教師，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，但對幼兒要求非常嚴(yán)厲，課堂上如果有幼兒在活動中出錯(cuò)。就會嚴(yán)厲訓(xùn)斥.最嚴(yán)重的一次，他競一怒之下拽著幼兒的頭發(fā)往地板上撞，并用非常難聽的話謾罵。這位老師的行為()。A:不合理,沒有做到關(guān)愛學(xué)生B:合理,做到了愛崗敬業(yè)C:合理，做到了愛國守法D:不合理，沒有做到為人師表【答案】：A81、老子“無為而治”的思想要求人們做到()。A:自然、知足、無名、寡欲B:知足、寡欲、抱樸、棄智C:自然、無名、抱樸、棄智D:知足、抱樸、無名、自然【答案】：B82、以下不屬于第一人稱代詞的是()。A:余B:我C:吾D:汝【答案】：D83、揭開中日全面戰(zhàn)爭序幕的是()A:淞滬會戰(zhàn)B:華北事變C:九一八事變D:七七事變【答案】：D84、齊齊是某幼兒園中二班的小朋友，每天回家后，當(dāng)全家在一起吃飯時(shí)，齊齊總是在一旁拿起媽媽的化妝品開始化妝。媽媽問齊齊：“寶寶，為什么我們一吃飯你就化妝呀跟誰學(xué)的”齊齊回答道：“媽媽，我跟老師學(xué)的，因?yàn)槊刻煸缟衔覀兂栽顼埖臅r(shí)候，我們班的老師就會開始化妝?！饼R齊老師的行為（）。A:正確，老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的儀表妝容B:正確，老師化妝并無耽誤到幼兒學(xué)習(xí)C:錯(cuò)誤，老師的不良示范會對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響D:錯(cuò)誤，老師應(yīng)用語言告誡幼兒不要學(xué)化妝【答案】：C85、家族企業(yè)代際傳承首先需要解決的問題是接班人的選擇，也就是從家族內(nèi)部選擇還是從外部選拔接班人。從中國大陸家族企業(yè)的傳承案例來看，“子承父業(yè)”仍是國內(nèi)許多家族企業(yè)首選的交接班模式。華人家族企業(yè)選擇“子承父業(yè)”的傳承模式的原因在于華人家族傳統(tǒng)文化中對血緣的重視和信任，以及華人社會低信任度的文化特點(diǎn)。這段文字不支持的表述是()A:“子承父業(yè)”的交接班模式，就是傳男不傳女B:華人家族企業(yè)選擇“子承父業(yè)”是緣于對外人的不信任及血濃于水的親情C:家族企業(yè)代際傳承首先要解決的問題，是“傳子”還是“傳賢”的問題D:從案例推斷，華人家族企業(yè)“子承父業(yè)”并非代際傳承的唯一模式【答案】：A86、以下關(guān)于對未成年人進(jìn)行司法保護(hù)的說法正確的是（）。A:對違法犯罪的未成年人，可依法從輕、減輕或者免除處罰B:對違法犯罪的未成年人，堅(jiān)持懲罰為主的原則C:人民法院審理離婚案件.可忽略未成年子女意見D:對羈押、服刑的未成年人，依法與成年人共同關(guān)押【答案】：A87、中華騰飛，系于企業(yè)；企業(yè)騰飛，系于企業(yè)家。因此，中國經(jīng)濟(jì)的起飛迫切需要大批優(yōu)秀的企業(yè)家。下列哪一種邏輯推理方法與上述推理方法相同?（）A:紅盒中裝藍(lán)球，藍(lán)盒中裝綠球。因此，紅盒中不可能裝綠球B:優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來自于勤奮，勤奮需要意志支撐。因此，要取得好的成績必須具有堅(jiān)忍的意志C:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系決定上層建筑。上層建筑反作用于生產(chǎn)力D:新技術(shù)增加產(chǎn)品的科技含量，科技含量增加產(chǎn)品的價(jià)值，技術(shù)含量低的產(chǎn)品價(jià)值低【答案】：B88、唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折性事件是()。A:“貞觀之治”B:“安史之亂”C:“康乾盛世”D:“文景之治”【答案】：B89、肺朝百脈是指A:肺將血液送到心臟B:全身氣血均通過經(jīng)脈朝會于肺C:全身血液匯聚于肺D:肺與全身血液生成有關(guān)【答案】：B90、中國歷史上首次爆發(fā)的大規(guī)模農(nóng)民起義是()。A:黃巾起義B:陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義C:黃巢起義D:太平天國運(yùn)動【答案】：B91、作為一名幼兒教師，必須保持一顆()，