我寫(xiě)人作文集合15篇

第我寫(xiě)人作文集合15篇我寫(xiě)人作文1

我的眼睛大大的，嘴巴小小的，笑起來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩呢。

我是我們班的勞動(dòng)委員，無(wú)論春夏秋冬，我都是我們班到的最早的一個(gè)。每當(dāng)同學(xué)們到學(xué)校的時(shí)候，我都把教室和清潔區(qū)打掃的干干凈凈了。老師夸我是有責(zé)任心的班干部，同學(xué)向我豎起大拇指。在我的帶動(dòng)下，我們班的同學(xué)都能早早來(lái)到學(xué)校，我們班的衛(wèi)生總被評(píng)為全校第一。

在平時(shí)，我喜歡幫助別人。同學(xué)忘了帶橡皮、沒(méi)有了筆芯，只要我有，我都會(huì)主動(dòng)借給他們。有一次，我們?cè)谑彝鈱W(xué)習(xí)，我們班的胡銘津同學(xué)因?yàn)榧依镉惺绿崆盎丶伊?。?dāng)放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們各自搬著自己的板凳走回教室的時(shí)候，看著胡銘津同學(xué)的板凳孤零零的站在夕陽(yáng)下，一副要哭的樣子……我放回自己的板凳，趕緊把胡銘津同學(xué)的板凳搬回了教室?？吹竭@一幕的班主任肖老師夸我有一副熱心腸">熱心腸，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，讓大家向我學(xué)習(xí)。

嘿！說(shuō)了這么多，竟是我的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，我也有很多缺點(diǎn)的。我這人說(shuō)話快人快語(yǔ)，做事風(fēng)風(fēng)火火，有時(shí)候無(wú)意中傷害了好多同學(xué)。不過(guò)，我的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是“大宰相”，從來(lái)不跟我“一般見(jiàn)識(shí)”。

今天就聊到這里吧，其實(shí)我的故事還有很多很多。比方說(shuō)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工；在家還幫媽媽做家務(wù)，主動(dòng)讓著調(diào)皮的妹妹……

這就是我，一個(gè)快人快語(yǔ)，活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的9歲女孩！

我寫(xiě)人作文2

段老師有一雙炯炯有神的大眼睛，帶著一副黑邊眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，看起來(lái)很有風(fēng)采的樣子。

段老師是一位非常有趣的語(yǔ)文老師，她經(jīng)常給我們講笑話，她總是有辦法讓我們心甘情愿的聽(tīng)從她的教導(dǎo)，我們都很喜歡她。記得剛上四年級(jí)的時(shí)候，我們上了第一節(jié)習(xí)作課，老師給我們講了一個(gè)笑話：從前有一個(gè)人，不會(huì)寫(xiě)的字用O代替。有一天他要給他舅舅寫(xiě)信。寫(xiě)道：親愛(ài)的老舅，舅這個(gè)字不會(huì)寫(xiě)就畫(huà)了個(gè)O。聽(tīng)說(shuō)你生了病，病字不會(huì)寫(xiě)又畫(huà)了個(gè)O，你要好好養(yǎng)病，病字不會(huì)寫(xiě)，千萬(wàn)不要隨便下床。床字仍然不會(huì)寫(xiě)。都用O代替。

這封信到了舅舅那里，真是讓人哭笑不得。親愛(ài)的老蛋，聽(tīng)說(shuō)你生了蛋，你要好好養(yǎng)蛋，千萬(wàn)不要隨便下蛋！當(dāng)時(shí)，我們?nèi)喾序v了，簡(jiǎn)直要把房頂掀翻，我們的老師太幽默了！

老師雖然很幽默，但有的時(shí)候也很?chē)?yán)厲，總是有辦法讓我們服服帖帖。有一次，班里吵吵鬧鬧簡(jiǎn)直像炸了鍋，老師聽(tīng)見(jiàn)很生氣，一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)老師一言不發(fā)，把書(shū)本啪的地拍在桌子上，把全班同學(xué)嚇一跳，再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)話了，教室里頓時(shí)靜的連根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師還是沒(méi)有說(shuō)話，只是用眼睛嚴(yán)厲的瞪著我們。同學(xué)們都羞愧的底下了頭，都安安靜靜的開(kāi)始上課，這就是我們嚴(yán)厲的老師。

這就是我的老師，一位十分關(guān)心我們的好老師，一位幽默而嚴(yán)厲的老師，我們都喜歡她！

我寫(xiě)人作文3

我叫王春曉，今年十一歲。尖尖的臉蛋，又長(zhǎng)又黑的眉毛“掛”在額頭上，自然上翹的睫毛，扮靚明媚的雙眼，是我最大的驕傲！

媽媽?？湮液芏隆⒐郧?！有一次，我?guī)蓚€(gè)同學(xué)到我家玩，可爸爸巴掌大的電動(dòng)車(chē)，怎能坐的下這么多人？?jī)蓚€(gè)同學(xué)都不愿意站前面的“彈丸之地”。為難時(shí)刻，我出場(chǎng)了！我自告奮勇地站出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)吧！”說(shuō)著，我就擠縮在前面。爸爸向我投了個(gè)贊許的眼神。

我的愛(ài)好可多了，唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)我都愛(ài)，其中我和畫(huà)畫(huà)的感情最深了。有一次我發(fā)燒，沒(méi)去上學(xué)。爸爸做好飯就匆匆離開(kāi)了，走之前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“快點(diǎn)兒吃飯吧，你生病了，一定別畫(huà)畫(huà)呀！”爸爸前腳剛走，我就兔子一般跑過(guò)去拿畫(huà)筆，心里默想：又要辜負(fù)老爸的一番叮囑了。我認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)，畫(huà)筆在紙上舞動(dòng)。

一小時(shí)、兩小時(shí)……。我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“丁零零……”電話鐺聲驚醒了我美妙的“夢(mèng)”。電話那頭傳來(lái)爸爸的聲音：“喂，曉曉你吃飯沒(méi)？”我急中生智，手中還拿著畫(huà)筆，就飛奔到飯桌邊，吃了一口，說(shuō)：“正吃著呢！”接著，幾句話就把爸爸糊弄過(guò)去了。

我是一個(gè)乖巧的孩子，但有時(shí)候，又是個(gè)倔強(qiáng)的孩子——當(dāng)我碰上畫(huà)畫(huà)。

哦，乖巧中帶著任性，這就是我！

我寫(xiě)人作文4

時(shí)光飛逝，20年后，我長(zhǎng)大了，變成了一位偉大的發(fā)明家。

我在自己的工作室里研究著新的發(fā)明。這是一種“知識(shí)枕頭”。比如說(shuō)你要學(xué)習(xí)“分?jǐn)?shù)除法”，就把數(shù)學(xué)書(shū)翻到要學(xué)的那一頁(yè)，放在“知識(shí)枕頭”下面。等到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)夢(mèng)到書(shū)上的東西。這樣，即使在晚上也能學(xué)習(xí)，而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器人來(lái)告訴我有客人來(lái)了，于是，我就進(jìn)入了大廳，原來(lái)，它是一個(gè)外星人，我吃下了新發(fā)明的“翻音草”，這樣，我就可以聽(tīng)懂它說(shuō)話了。外星人——查爾告訴我，它的朋友遇到了麻煩，需要我?guī)兔?。于是，我派了個(gè)“萬(wàn)能機(jī)器人”和“F式戰(zhàn)斗機(jī)”去了。

“呼呼呼”，“風(fēng)鈴機(jī)器”來(lái)提醒我了，是時(shí)候了，讓我來(lái)向你們介紹一下我的新發(fā)明吧！這可不是一項(xiàng)普通的發(fā)明哦，保證你看了之后會(huì)大吃一驚的。

這是一間屋子，名叫“知識(shí)房間”。這里有“作文面包”“數(shù)學(xué)漢堡”，還有“英語(yǔ)薯?xiàng)l”呢！這些可不是吃的，它們是可以小學(xué)生們提高學(xué)習(xí)水平的。

當(dāng)然，“知識(shí)房間”也不是什么人都可以進(jìn)去的。如果你是個(gè)心底善良的人，這里一定會(huì)歡迎你的。如果你是個(gè)壞蛋的花，測(cè)試器就會(huì)把你趕出去。

除此之外，我還發(fā)明了“膨脹車(chē)”、“飛行安全衫”、“指紋鎖”和“隱形機(jī)器人”，厲害吧！

正是我得意的時(shí)候，突然眼前一黑，感覺(jué)有一雙大手向我伸來(lái)，我“啊”的一聲掉進(jìn)了一個(gè)洞里，猛地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。

我寫(xiě)人作文5

鄙人姓徐，蘇軾《前赤壁賦》中清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的徐，名捷琪，號(hào)琪哥;湖北黃岡人氏。我，一個(gè)普普通通的女孩。個(gè)頭嘛，比潘長(zhǎng)江略高，比姚明那要矮很一大截;長(zhǎng)相嘛，長(zhǎng)型臉配上高鼻梁，上面架著一副眼鏡，雖然不算漂亮，走在街上不會(huì)引起路人注意，但也不至于影響市容。

琪哥喜靜。且專注力頗高。從小就喜歡看螞蟻，也不知道是什么奇怪的愛(ài)好。反正嘛，在假期休閑時(shí)刻，觀蟻是必不可少的功課。從早觀蟻到日落，蹲而觀，仰而思;坐而瞅，俯而冥。有時(shí)用小樹(shù)枝擋住他們的去路，有時(shí)用食物引誘他們，有時(shí)用水來(lái)澆灌他們的巢穴。樂(lè)在其中且知樂(lè)。凡其種種，對(duì)那些細(xì)小甚微之物，吾全部都會(huì)納入眼里‘甚有一花一世界，一葉一菩提之佛心。

琪哥善動(dòng)。大概是恪守生命在于運(yùn)動(dòng)的信條吧’我從小喜歡運(yùn)動(dòng)，以至于現(xiàn)在身體健壯，基本不咋生病，也算是個(gè)好事了吧。夏天烈日炎炎，酷愛(ài)身著輕裝，滿頭大汗，狂奔于操場(chǎng)，暢快哉。冬日寒風(fēng)凄冷，霧氣彌漫，滿頭汗珠，飛馳于馬路，盡興乎。

我寫(xiě)人作文6

在老師和同學(xué)的眼里,我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。但是我卻有一個(gè)最大的天敵——丟三落四，它常常圍繞在我的身邊，使我心神不定。

在剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我丟三落四的毛病就顯露出來(lái)了，不是丟鉛筆就是丟橡皮。盡管媽媽每天早上上學(xué)前都會(huì)一再叮囑我要好好保管文具，但是我還是經(jīng)常犯這樣的毛病。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我丟三落四的'毛病雖然有所改善，但還是時(shí)有發(fā)生。就在前不久，開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的新文具又不知道放到哪里去了，媽媽叫我仔細(xì)想一想到底放在哪里，我想破了頭都想不起來(lái)放在哪兒了。沒(méi)辦法，媽媽只好又給我買(mǎi)了一套新文具。令媽媽哭笑不得的是，第二天媽媽在家里搞衛(wèi)生的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)那套文具正在茶幾底下靜靜地躺著呢。

這件事沒(méi)發(fā)生多久，我的老毛病又犯了。星期一的上午，大隊(duì)部的老師剛給了我一個(gè)大隊(duì)部值周干部的袖章，可是我中午放學(xué)回到家后，袖章就無(wú)影無(wú)蹤地消失了。媽媽顧不上吃飯，騎著自行車(chē)帶著我沿著回家的路線一路尋找，一直找到學(xué)校都沒(méi)有找到。媽媽不甘心，又帶我找了好幾遍，可是還是沒(méi)有找到?？粗鴭寢尷鄣脷獯跤酢M頭大汗，我心里愧疚極了。

唉，我這丟三落四的毛病什么時(shí)候才能改掉啊！

我寫(xiě)人作文7

晚上，家里沒(méi)饅頭了，媽媽讓我去樓下的超市去買(mǎi)。但是膽小怕黑的我堅(jiān)決不要去。不過(guò)，在爸爸媽媽的勸說(shuō)下，我只好順從了。

一出門(mén)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。心想：不會(huì)是鬼吧。我來(lái)不及多想，飛快跑下樓去。剛下樓，我就發(fā)現(xiàn)路燈不亮了。真倒霉，偏偏今天不亮了。我只好硬著頭皮往前走，腳步“沙沙”作響，我不時(shí)回頭看看有沒(méi)有人跟著我。終于到賣(mài)饅頭的地方了，我長(zhǎng)舒了一口氣，買(mǎi)了一斤饅頭，便匆匆走回家。

天，越來(lái)越黑了。旁邊沒(méi)有一人的路，顯得很可怕。月亮掛在夜空，旁邊的烏云一點(diǎn)一點(diǎn)的向它靠攏，仿佛要將它吞噬。我低著頭走，忽然看見(jiàn)一個(gè)張牙舞爪的“鬼”。我一邊用手捂住雙眼，一邊嘟囔著：“別來(lái)抓我，別來(lái)抓我啊！”過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地把手放下，一看，鬼不見(jiàn)了，在我面前佇立著一棵大樹(shù)。我松了口氣，疾步跑回家去。到了家，爸爸問(wèn)我：“感覺(jué)怎樣？”我顫巍巍地說(shuō)出了這樣一個(gè)字：“怕”這就是膽小的我，傻傻的，幼稚的，天真的。

我寫(xiě)人作文8

父親常說(shuō)：“世界上最大的敵人就是自己。”是么，是敵人么？隨著成長(zhǎng)之樹(shù)越來(lái)越大，走出父母的撫愛(ài)后又迎來(lái)了狂風(fēng)暴雨，面對(duì)成長(zhǎng)中的她，面對(duì)越來(lái)越大的她，讓我無(wú)可奈何起來(lái)。

她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而熱心的人。她喜歡幫同學(xué)解決問(wèn)題，只要她能做到她都會(huì)幫忙。她很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有困難能夠讓她屈服，她可以用她的堅(jiān)強(qiáng)去幫助被人欺負(fù)的女生。她的熱心讓老師信任她，她熱心讓同學(xué)信任她，她的堅(jiān)強(qiáng)讓自己佩服，這是她的一部分。

她是一個(gè)認(rèn)真而細(xì)心的人。她喜歡去認(rèn)真把老師交給她的任務(wù)完成，她喜歡去細(xì)心幫助同學(xué)解決每一個(gè)困難，就算沒(méi)有人注意，沒(méi)有人關(guān)心，她還是喜歡去做。因?yàn)樗?，現(xiàn)在她是班集體的一部分，因?yàn)樗?，只有在別人有困難的時(shí)候去幫助她，別人才會(huì)在她有困難的時(shí)候幫助她。這就是她部分之一。

她是一個(gè)外表很兇而內(nèi)心善良的人。她在別人眼里看來(lái)，她很兇、很霸道，用善良和弱小來(lái)形容她并不合適。他們不曾知道，在被人欺負(fù)后流下了眼淚，在他們面前她從不會(huì)流淚，但是，在心里她的眼淚一直在流。他們不曾知道，她是一個(gè)善良的人，她看見(jiàn)有人受傷她會(huì)關(guān)心，有人遇到困難她會(huì)幫忙，再別人眼里這些事他們不曾發(fā)現(xiàn)，這就是她。

在這些種種是當(dāng)中，我想你們并不知道她是誰(shuí)。但是，我想也會(huì)有一小部分人會(huì)知道她是誰(shuí)，她是我，一個(gè)快樂(lè)和痛苦的我。

我寫(xiě)人作文9

性別：與英國(guó)女皇一樣，與乾隆相反。

年齡：度過(guò)了十三個(gè)“六一”兒童節(jié)。

愛(ài)好：童話故事，散文小說(shuō)。

相貌：一對(duì)柳葉眉下面一雙圓溜溜的小眼睛眨呀眨，鼻子有點(diǎn)翹兒，一張櫻桃小嘴，一笑露出一對(duì)淺淺的小酒窩，美極了！

人生格言：勝利屬于我！

優(yōu)點(diǎn)：上課積極發(fā)言，專心聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)。有一次語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)們解釋“幼稚”的意思，同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖。這時(shí)，只有我把小手舉得高高的，老師叫我回答，我說(shuō)：“因?yàn)槟昙o(jì)小，所以想問(wèn)題不復(fù)雜，缺乏經(jīng)驗(yàn)。”老師說(shuō)：“對(duì)，請(qǐng)坐！”這時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，這可都是我課余時(shí)間查字典的功勞呀！

缺點(diǎn)：上課愛(ài)搞小動(dòng)作，愛(ài)馬虎。有一次，老師在提問(wèn)定義，每次我都回答，只有這一次，我拿著圓規(guī)玩，老師偏偏叫了我，我神慌失措，嚇得面如土色，答不上來(lái)，只好讓老師批評(píng)了一頓。還有一次，考試中我把半圓看成了圓，結(jié)果因?yàn)橐蛔种?，扣了我好幾分，唉！這都是馬虎的“杰作”呀！

期望：等科學(xué)發(fā)達(dá)后，讓科學(xué)家把我科隆成一個(gè)小男孩，因?yàn)槲蚁霝t灑走一回！

愿望：長(zhǎng)大后當(dāng)一名聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，能夠主持天下，以我為尊，以我為榮，成為一名出色的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)；還想當(dāng)一名白衣天使，研制奇要，讓殘疾人恢復(fù)成一位完美無(wú)缺的人；還想當(dāng)一名兵，穿著一身綠裝，在邊疆保衛(wèi)自己的國(guó)家；還想……

我寫(xiě)人作文10

我的名字叫易琳琳，這個(gè)名字是媽媽取的，是想讓我長(zhǎng)大以后優(yōu)點(diǎn)“琳瑯滿目”，唉！但愿她那美好的愿望能夠成真。

我有一張白里透紅的臉蛋，柳葉兒似的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)挺拔的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴，我外表溫和、文靜，儼然一副大家閨秀的風(fēng)范。

我的愛(ài)好可多啦，彈琴、跳舞、看書(shū)······我最喜歡看書(shū)，我的書(shū)柜有上百本書(shū)，有童話書(shū)、科普書(shū)、歷史書(shū)、書(shū)等。我一有時(shí)間就坐在沙發(fā)上看書(shū)，常常被書(shū)中的情節(jié)而陶醉，我會(huì)為善良的公主而感動(dòng)，為貪心的人而憤怒，為可憐的人而同情······

有一次，我正坐在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽喊道：“琳琳！琳琳！快來(lái)吃飯，不然就冷了?！蔽依淅涞鼗卮鹆艘宦暎骸芭丁！边^(guò)了一大會(huì)兒，媽媽又喊道：“易琳琳！你快點(diǎn)來(lái)吃飯?！薄芭叮R上?！蔽艺f(shuō)，“等我把這本書(shū)看完再來(lái)吃飯?！眿寢屌瓪鉀_沖地說(shuō)：“我還等你五分鐘，你要不來(lái)，我就把飯吃完！”過(guò)了五分鐘，我戀戀不舍地放下了心愛(ài)的書(shū)，嘟著小嘴走進(jìn)了飯廳。

這就是我，你喜歡這樣的我嗎？

我寫(xiě)人作文11

我雖然是一個(gè)小女孩，但我一點(diǎn)都不文靜，我很倔強(qiáng)哦!有時(shí)候，爸爸媽媽還會(huì)因?yàn)槲疫@么倔強(qiáng)吵架呢!

我這么倔強(qiáng)，那么你也來(lái)看看我的“倔強(qiáng)點(diǎn)滴”吧!

有一天中午，我吃完飯了，一看媽媽還在：“埋頭奮戰(zhàn)”，便說(shuō)：“媽媽，我要去書(shū)房學(xué)習(xí)了哦?！边M(jìn)了書(shū)房，我拿出紙和筆，寫(xiě)了一句話：“小主人在正在學(xué)習(xí)，請(qǐng)勿打擾”。然后，“啪”的一聲貼到了書(shū)房的門(mén)上，我便心安理得的玩起了電腦。玩了半小時(shí)，媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我正好被抓了個(gè)正著。媽媽說(shuō)：“我說(shuō)呢!怎么學(xué)了這么大的時(shí)候呀，原來(lái)在玩電腦呀!馬上學(xué)習(xí)去。”我一聽(tīng)，倔強(qiáng)的心馬上僅應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“憑什么呀!我星期一到星期五都在學(xué)習(xí)，好不容易有時(shí)間了，玩會(huì)電腦怎么了?難道你就一直讓我學(xué)嗎?想讓我學(xué)成書(shū)呆子嗎?”但是媽媽畢竟是大人，我是小孩子，所以說(shuō)不過(guò)她，便哭了起來(lái)。爸爸安慰道：“來(lái)吧，再少玩一會(huì)?！蔽艺郎?zhǔn)備玩，倔強(qiáng)的心說(shuō)：“不能玩，讓他們瞧瞧你的厲害?！蔽冶阏f(shuō)：“哼，不玩了，有什么了不起的?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)自己吃虧了，便又哭了起來(lái)。我很后悔。

瞧!我的倔強(qiáng)心強(qiáng)吧!

我寫(xiě)人作文12

我今年十歲了，屬兔，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛和一個(gè)不高不低的鼻子。我在韓城新天地學(xué)校四二班上學(xué)，下面就讓我給你們講一講愛(ài)唱歌的我的故事吧。

我記得有一次，去接妹妹放學(xué)，我?guī)е鷻C(jī)，邊走邊聽(tīng)邊跳動(dòng)著舞步，沒(méi)一會(huì)兒我就到了妹妹的教室前，但我的舞步并沒(méi)有停，直跳到妹妹班里，如癡如醉的我還不知道已進(jìn)入了妹妹的教室里，老師看到了我，他并沒(méi)有叫我，而是讓我自由放飛，跟著同學(xué)們一起看了起來(lái)。不一會(huì)兒，還是我的妹妹大聲的叫了一聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但是這時(shí)我已被老師和小朋友家長(zhǎng)們圍觀了，他們著手機(jī)給我拍照。老師知道妹妹也會(huì)跳舞，于是說(shuō)讓我和妹妹一起跳雙人舞，我把手機(jī)和耳機(jī)拿了下來(lái)，把聲音調(diào)到了百分之百，跳了一個(gè)《最親的人》，我和妹妹左跳跳，右跳跳，擺動(dòng)著手是來(lái)跳，這一跳，一下跳了近兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)的人一人也沒(méi)有少，反而多了三倍的人。

當(dāng)我第二天送妹妹上學(xué)時(shí)，嚇我一大跳，所有人都圍著我和妹妹，叫著讓我教他們跳舞，大多還成了我最忠實(shí)的粉絲。我看著一雙雙水汪汪的大眼睛，我只好答應(yīng)了，對(duì)于那些求知若渴的小弟弟，小妹妹，誰(shuí)能忍心拒絕呢？

我真想和妹妹一起在舞臺(tái)上，一起唱歌，一起跳舞。

我寫(xiě)人作文13

大家好，我叫程佳諾。我的個(gè)子不高，但是，我可是一個(gè)機(jī)靈鬼呢！不信？就讓我給你們講一講吧！

記得有一次，我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意，我的小伙伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開(kāi)始捉老鼠。因?yàn)槭情]著眼，我看不見(jiàn)東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個(gè)好辦法：站在原地不動(dòng)，等他們過(guò)來(lái)的時(shí)候，速戰(zhàn)速?zèng)Q，快點(diǎn)把他們抓住。這一招還真管用，一下就抓到了兩只老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。

我雖然很調(diào)皮，但有時(shí)候我很專心。

有一次，爸爸說(shuō)星期天帶我去書(shū)店，我高興的跳了起來(lái)。終于等到了星期天，我和爸爸來(lái)到了書(shū)店。我連忙在書(shū)架里找了一本自己喜歡看的書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸說(shuō)我們要走了，我賴在書(shū)架上怎么也不肯走，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好給我買(mǎi)了一本書(shū)，我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

回到家里，我沖進(jìn)我的書(shū)房，關(guān)上門(mén)，在書(shū)房里津津有味的讀起來(lái)，任憑我在知識(shí)的海洋里遨游。就連同學(xué)來(lái)找我騎自行車(chē)，也被我拒絕了。直到我把那本書(shū)看完了，我才得意洋洋走出書(shū)房。

這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男生又很調(diào)皮，你們想和我交朋友嗎？

我寫(xiě)人作文14

我是一個(gè)熱心的女孩。這六個(gè)字是我的“招牌”：樂(lè)于幫助他人。

瞧，那個(gè)在玩耍的女孩，她有著一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一雙葡萄般水汪汪的大眼睛，翹翹的馬尾辮上系著一只大蝴蝶結(jié)，黑色的“馬尾”不停的擺動(dòng)那就是我。

去年的暑假，我和我的朋友在小區(qū)花園玩猜謎的游戲，看到了一個(gè)老爺爺，艱難地拄著拐杖行走，被前去取“節(jié)能燈”的人流擠來(lái)擠去，嘴里不住地呻吟，我看見(jiàn)了，心想：老爺爺有困難我應(yīng)該幫助他。