小學(xué)三年級上冊語文部編版課件習(xí)作：續(xù)寫故事（名師配套課件）

語文三年級上冊課件（部編版）續(xù)寫故事第一課時第二課時語文三年級上冊

下面的圖講了什么事情？接下來可能會發(fā)生什么？請你接著把故事寫完。補充畫面內(nèi)容補充故事內(nèi)容寫作要求第一課時審題指導(dǎo)

寫好以后小聲讀一遍，用學(xué)過的修改符號把有明顯錯誤的地方改過來。和同學(xué)交流習(xí)作之后，說說你更喜歡誰寫的故事。

我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。

我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作......

我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。

李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以.....

注意圖畫上泡泡框里的內(nèi)容，這些內(nèi)容能給我們提供關(guān)鍵信息。要點提示一：

仔細觀察畫面中人物的動作、神情等細節(jié)，走進人物心里，讀懂人物的心情。

要點提示二：小組交流：同學(xué)們會怎樣給李曉明過生日？聯(lián)系生活，合理想象在哪兒過？會做些什么？說些什么？怎么過？會是怎樣的結(jié)局？……我的金點子展開合理的想象互評互說小組展示

從不同的角度推想故事的發(fā)展和結(jié)局，續(xù)寫故事，把故事寫完整。

要點提示三：《一次特別的生日會》《那一次，我真高興》《難忘的生日》《三（1）班的秘密行動》《關(guān)愛》擬標題時，只要符合文章內(nèi)容即可。要補寫出省略號的內(nèi)容，這樣文章會更加完整。重點是描寫為曉明過生日的場景，要將生日過程寫清楚。寫作時要突顯曉明的心情變化，不能只寫生日怎么過。開頭特殊的生日宴會經(jīng)過結(jié)尾抒發(fā)自己的感受簡要交代背景過生日地點人物語言、動作、神情安排的活動快來寫一寫吧！修改互評第二課時修改習(xí)作，自我提升作文互評，分享交流李老師以經(jīng)走了。他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜

和西紅柿。已戴著準確明晰流暢修改前后有何不同？

叮鈴鈴……下課鈴響了，王麗和李華正在興致勃勃地談?wù)撟约旱纳?。王麗說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕?！薄拔乙矂倓傔^了九歲的生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的?！崩钊A槍著說。李曉明、楊明也圍了過來，都開始談?wù)撟约旱纳铡？吹酱蠹疫@么高興，李曉明默默地安靜地回到自己的座位上，心想：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，我的生日該怎么過呢？”李華知道了李曉明的情況，決定和王麗商量一下怎么給李曉明慶祝生日。

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