四年級(jí)敘事作文9篇

第頁(yè)四年級(jí)敘事作文9篇四年級(jí)敘事作文篇1

今日是元旦，一大早媽媽就去市場(chǎng)買(mǎi)了韭菜、雞蛋等包餃子的調(diào)料。媽媽說(shuō)，過(guò)節(jié)吃餃子是我們中國(guó)幾千年的習(xí)俗，一年中有許多節(jié)日都要吃餃子，比如：中秋節(jié)，冬至，元旦，春節(jié)，元宵節(jié)等等。

吃餃子的習(xí)俗是從三國(guó)時(shí)就起先的，那時(shí)的人們叫它“餛飩”，到了唐朝時(shí)代就改名為“餃子”了，和現(xiàn)在我們吃的餃子一模一樣的。

吃餃子還有許多傳聞呢，現(xiàn)在我就講一個(gè)給大家聽(tīng)：相傳女?huà)z捏土造人的時(shí)候，由于天寒地凍，小黃土人的耳朵很簡(jiǎn)單凍掉，為了使耳朵能固定不掉下來(lái)，女?huà)z在土人的耳朵上扎一個(gè)小眼兒，用細(xì)線(xiàn)把耳朵拴住，線(xiàn)的另一端放在黃土人的嘴里咬，這樣才算把耳朵做好了。為了紀(jì)念女?huà)z的功績(jī)就包起餃子來(lái)，用面捏成人耳朵的形態(tài)，里面包有餡（線(xiàn)）兒，用嘴咬吃。

我國(guó)許多地方在包餃子時(shí)，人們經(jīng)常將糖，花生，棗或栗子包進(jìn)餡里，吃到糖的人預(yù)示來(lái)年的日子更甜蜜，吃到花生的人健康長(zhǎng)壽，吃的棗和栗子的人將早生貴子，這也是人們對(duì)美妙生活的憧憬吧。

我們家包餃子時(shí)，餡兒里會(huì)包進(jìn)去一兩個(gè)硬幣，誰(shuí)要是能吃到放有硬幣的餃子，來(lái)年就會(huì)一年順當(dāng)，并能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時(shí)我就吃到了，在過(guò)去的一年里我健康歡樂(lè)，學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，還結(jié)交了許多好摯友呢！

“申一丁，快來(lái)吃餃子了！”媽媽在喊我呢，希望今日我還能吃到包有硬幣的餃子！

四年級(jí)敘事作文篇2

哇！來(lái)的都是學(xué)習(xí)厲害的一些同學(xué)哦！

有：

嗚嗚噠！似乎我沒(méi)蝦米競(jìng)爭(zhēng)力……

尖子生考試第一章：語(yǔ)文

在我們四年級(jí)里，語(yǔ)文厲害的可不多?，F(xiàn)在監(jiān)考老師說(shuō)考語(yǔ)文，其他尖子生的心情就忐忑擔(dān)心了，當(dāng)然，不包括我。嗯嗯！題目還是蠻簡(jiǎn)潔的！我立即拿起筆，把自己的答案寫(xiě)下來(lái)。呀，這一題，似乎比較難哦。題目是：寫(xiě)一句贊美春天的詩(shī)句。我一看，就立即想到了：黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。這句應(yīng)當(dāng)可以吧？但，假如錯(cuò)了怎么辦？還有沒(méi)有更好的呢？這個(gè)吧：春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。應(yīng)當(dāng)可以吧？但是意思似乎不行……怎么辦啊？唉！不寫(xiě)了。

尖子生考試其次章：英語(yǔ)

英語(yǔ)可以說(shuō)是我的弱項(xiàng)了，?。≡趺搭}目這么難??！嗯……只好硬著頭皮寫(xiě)下自己完全不確定的答案了……嗚嗚~(>__<)~

至于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我更是要哭。數(shù)學(xué)好差，差一點(diǎn)就全班最終了，幸虧刁瀅瀅幫我墊底了，呵呵！額，是不是不應(yīng)當(dāng)笑？嗯，不應(yīng)當(dāng)！還是不笑了！那……莫非還要我哭??？英語(yǔ)嘞，更差。真的是全班最差了……唉！考試，一聲嘆息！不過(guò)想必葉嘉鑫應(yīng)當(dāng)能考好吧？祝愿他嘍！

告知你們，今日我生日！麥格快申?。?/p>

四年級(jí)敘事作文篇3

今日，我們綻開(kāi)了一場(chǎng)非常激烈的辯論賽，我們的辯論主題是《打電子嬉戲好不好》。主持人王老師宣布：“關(guān)于打電子嬉戲好不好的辯論賽起先！現(xiàn)在有請(qǐng)正反方上場(chǎng)！”

我們?nèi)褙炞⒌乜粗?，正方上?chǎng)了，只有5個(gè)人，再看看反方，人多得從講臺(tái)桌到垃圾桶，他們還擠在一起，這使大家哈哈大笑。王老師起先說(shuō)了：“現(xiàn)在請(qǐng)正方立論?！币粓?chǎng)唇槍舌戰(zhàn)起先了。正方的吳濟(jì)民立馬站出來(lái)，他滔滔不絕地說(shuō)起了打電子嬉戲的好處：“第一，打電子嬉戲可以消遣身心。其次，打電子嬉戲有利于智利開(kāi)發(fā)?！绷嫜览X的伍彥喜不甘示弱，大步走上前說(shuō)：“電子嬉戲有很多輻射，會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)峻下降，我認(rèn)為打電子嬉戲是不好的。”正方的.周彥翔昂著頭走到講臺(tái)，用洪亮的聲音說(shuō)：“輻射是可以解決的，只要擺上一盤(pán)仙人掌就可以抵消一些輻射?！狈捶降男ぜ舞ゑR上表態(tài)說(shuō)：“那還是輻射在的啊，還有沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲會(huì)使成果一落千丈?！闭牡闹軓┫杩粗ぜ舞ふf(shuō)：“那是那些學(xué)生沒(méi)有自制實(shí)力，跟嬉戲沒(méi)有關(guān)系。”伍彥喜接著反對(duì)：“那你能確保你能自制你自己?jiǎn)?？還有，你看看你們5個(gè)人全都是近視眼”。伍彥喜的話(huà)一講完，我們往正方陣營(yíng)一看，果真都是近視眼，大家不由得哄堂大笑。

我心想：“伍彥喜真是伶牙俐齒，反對(duì)得正方每個(gè)人臉彤紅彤紅的。這下子正方該張口結(jié)舌了吧！”

這時(shí)正方的舒行輝激烈地不由指手畫(huà)腳，嘴里在聲嚷嚷著：“我們是近視眼但跟電腦沒(méi)關(guān)系！”王老師將舒行輝取消了辯論資格，雙方接著起先辯論。這時(shí)博學(xué)廣文的王卓對(duì)正方說(shuō)了一句：“網(wǎng)絡(luò)嬉戲連成人人有時(shí)都無(wú)法自制，我們小學(xué)生就更加應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離電子嬉戲。”話(huà)音剛落，他就大搖大擺走下臺(tái)去。周彥翔最終說(shuō)了一句：“適當(dāng)嬉戲益腦，過(guò)度嬉戲傷身?！?/p>

最終雙方達(dá)成共識(shí)，適當(dāng)嬉戲可以，但是過(guò)度嬉戲不行。一場(chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的斗爭(zhēng)結(jié)束了。

我們的辯論賽到此結(jié)束。

四年級(jí)敘事作文篇4

昨天我參與了歌頌海選競(jìng)賽，去展示了我歌頌方面的天賦。

一到那里我的心就在咚咚亂跳，快要輪到我的時(shí)候，我有是吸氣，又是喘氣，又是上蹦下跳地，還東摸摸西摸摸，驚慌得不得了。最終輪到我了，伴奏帶卻找不到了，我只能先回到座位等他們找伴奏帶。這期間媽媽對(duì)我千吩咐萬(wàn)叮囑：“肯定要對(duì)那些評(píng)委老師有禮貌，自我介紹時(shí)要面帶笑容，唱歌時(shí)也要放開(kāi)你的喉嚨去唱，那些評(píng)委老師就喜愛(ài)大方的孩子，不管什么時(shí)候，你的動(dòng)作肯定要做得大方呦！”

伴奏帶始終找不到，最終評(píng)委確定讓我清唱。我輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“不要膽怯 ，你是最棒的！”我上了臺(tái)，正面對(duì)著兩位評(píng)委老師，他們點(diǎn)頭示意我可以起先了，我又驚慌起來(lái)，起先唱了，我眉心向上一挑，眼睛稍稍瞪大，一招一式我都感覺(jué)自己像個(gè)女高音。兩位評(píng)委老師都用慈愛(ài)的眼神盯著我，他們邊做筆記邊和我眼神溝通，我也用自信的眼光凝視著他們，唱完了一位評(píng)委老師對(duì)我笑了笑，問(wèn)我：“為什么沒(méi)有伴奏帶呢？”我回答：“因?yàn)橛泻芏喔瓒冀羞@個(gè)名字，所以短時(shí)間內(nèi)找不出精確的伴奏帶?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，我就笑著走下了舞臺(tái)。

棒吧？我還會(huì)努力，讓自己更出類(lèi)拔萃的。

四年級(jí)敘事作文篇5

餃子，大多數(shù)人都吃過(guò)，但誰(shuí)又親自包過(guò)呢？今日，我就親自包過(guò)一次。

那是星期五中午，我和媽媽去南城百貨，買(mǎi)了一些青菜、肉餡。

回到家后，媽媽先把青菜洗好、剁好，放點(diǎn)油和鹽，和著肉餡一起攪來(lái)拌去。我把餃子皮拿出來(lái)，把表面上的膜去掉，再把餃子皮攤開(kāi)，又拿筷子來(lái)把肉餡夾到餃子皮的中間，再漸漸的把它包起來(lái)。包起來(lái)的時(shí)候，餃子皮對(duì)折，不能讓餡漏出來(lái)，餡里面的汁液也不能太多，假如汁液沾上了餃子皮，餃子就不好包了。所以包餃子時(shí)最好是把餡里面的汁液過(guò)濾掉，這樣就好包了。

我總結(jié)出閱歷后，包得比原先好多了。我又把蒸鍋洗干凈，當(dāng)心翼翼地把包好的餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)去。可過(guò)了一會(huì)兒，麻煩又來(lái)了。媽媽包的餃子胖乎乎的，不僅餡多，而且美麗，仿佛是一個(gè)個(gè)穿著美麗裙子的小公主。我包的很扁，肉餡也少，仿佛受盡虐待養(yǎng)分不良。但我全然不顧，接著包著。媽媽包得很快，她包3個(gè)，我才包一個(gè)。接著，媽媽干別的去了，讓我一個(gè)人包。直到媽媽把全部的活都干完了，我才包完。

媽媽說(shuō)，好，上鍋。蒸好以后，餃子都沾在鍋底了，媽媽把它們一個(gè)個(gè)夾出來(lái)。夾出來(lái)后很不像樣，餃子不像餃子，煎餅不像煎餅。我哭笑不得，莫非是我包得不好嗎。不管了，夾起一個(gè)餃子就往嘴里送。嗯，好吃，樣子雖然不咋地，味道還行。青菜很脆，肉也好吃。不一會(huì)兒，一鍋餃子就被我吃完了，媽媽又蒸另一鍋。我悠然地躺在床上，等著下一鍋餃子的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，下一鍋餃子又蒸好了，媽媽還拿來(lái)了辣椒醬。我?jiàn)A了一點(diǎn)辣椒醬沾在餃子上。嗯，比剛才還好吃。我越吃越起勁，一下子又吃完了。媽媽哎呦了一聲，仿佛想哭了。媽媽又把最終一鍋餃子端了出來(lái)，我肚子已經(jīng)鼓鼓的了。媽媽以為我吃不下了，正想偷笑。誰(shuí)知我又拿起了筷子，為了這好吃的餃子，我和我不爭(zhēng)氣的肚子拼了。最終，我吃了餃子的75%，媽媽只吃了25%，我可憐的媽媽?zhuān)蜕频膵寢尅?/p>

哈哈，我也會(huì)包餃子了，應(yīng)當(dāng)不是在做夢(mèng)。

四年級(jí)敘事作文篇6

昨天下午其次節(jié)課是體育課，辛老師讓我們男生在大操場(chǎng)上踢足球，女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢！

我們剛要起先競(jìng)賽的時(shí)候，滴滴答答地下起小雨來(lái)，但這絲毫沒(méi)有影響我們踢球的愛(ài)好。首先是我們一組發(fā)中場(chǎng)，這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。刁希哲輕輕用腳碰了一下球，接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門(mén)前。這時(shí)二組的守門(mén)員戴博帆一下子把球抱住了，他一個(gè)大腳踢過(guò)了中場(chǎng)。接著，劉奕辰搶到了球，并一腳傳給了刁希哲，刁希哲又踢到了二組門(mén)前，打算射門(mén)?？墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤(rùn)林一腳把球射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，忽然我們組的歡呼聲響徹了天空！

這下該二組發(fā)中場(chǎng)了。只見(jiàn)林潤(rùn)峰一腳把球踢到了我們門(mén)前，守門(mén)員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。姜睿琦把球踢到了中場(chǎng)，林潤(rùn)峰和高旋默契地協(xié)作，把球運(yùn)到了我們門(mén)前。接著林潤(rùn)峰踢了一個(gè)高球，這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了，忽然全場(chǎng)萬(wàn)籟俱寂。戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球，“進(jìn)了！進(jìn)了！”二組的同學(xué)也歡呼起來(lái)！

雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2：1，可就在這時(shí)，下課鈴響了，我們只好結(jié)束了競(jìng)賽。

四年級(jí)敘事作文篇7

今日我和爸爸來(lái)到中大里，突然聽(tīng)到“嘩啦”一聲，像是水的聲音。我們尋著聲音走過(guò)去。

啊，原來(lái)是噴泉！一束束水從噴水器里射出，那場(chǎng)面多壯麗啊。

它一會(huì)噴高，像一位英勇的戰(zhàn)士，誰(shuí)也別想穿過(guò)他的水墻；一會(huì)兒又噴得低低的，像一個(gè)婀娜多姿的少女，跳著舞，唱著歌：“嘩啦，嘩啦”。過(guò)了一段時(shí)間，它又升得更高了，直沖云霄！它仿佛在說(shuō)：“我要沖破云霄！”白白的水花濺在我身上。

這樣的場(chǎng)面能不令人動(dòng)心嗎？噴泉吸引了好多游客，有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相，擺出很多pose。更好玩兒的是一個(gè)小摯友，微風(fēng)吹來(lái)，噴泉的水隨著風(fēng)飄呀飄，像只小蜜蜂，落在人們臉上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那個(gè)小摯友就到“噴泉雨”里去冒險(xiǎn)。但每當(dāng)一半，他都連滾帶爬地跑回來(lái)。這是怎么回事兒？哈哈，原來(lái)他被“槍林彈雨”打回來(lái)了。

我看到這里，也覺(jué)得好玩，就冒著“噴泉雨”走近噴泉。“哦，這怎么有塊石牌？上面有字！”我驚叫起來(lái)。我細(xì)致一看，知道了這噴泉叫“超泉”，還是個(gè)文物呢。我抓緊把爸爸叫過(guò)來(lái)，讓他也知道這個(gè)文物噴泉。

你現(xiàn)在知道超泉了吧，它既壯麗又是文物，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想去看看它了？！

四年級(jí)敘事作文篇8

人生，如同一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，勝利如同一束絢麗的陽(yáng)光，風(fēng)雨就是每個(gè)勝利人士都必需經(jīng)驗(yàn)的一些挫折、困難……勝利人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)驗(yàn)多數(shù)的挫折、困難，誰(shuí)不是受過(guò)磨難的呢?

世界著名的宏大的獨(dú)創(chuàng)家——愛(ài)迪生，他之所以著名世界，是因?yàn)樗冻鲞^(guò)多數(shù)的汗水，受到過(guò)許很多多的挫折才得來(lái)的，。他獨(dú)創(chuàng)了電燈絲，也是他經(jīng)過(guò)多數(shù)次的試驗(yàn)、探討得來(lái)的。他失敗過(guò)，但他從不氣餒，而是吸取教訓(xùn)，一而再、再而三地反復(fù)試驗(yàn)，最終最終勝利了。他不就是經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎?

我有過(guò)勝利的喜悅，但也有過(guò)失敗的經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)時(shí)，我作文比較好，有什么作文競(jìng)賽老師都是拿我的作文去參與競(jìng)賽.但四年級(jí)時(shí)，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，首次作文競(jìng)賽就名落孫山，從前的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信念也所剩無(wú)幾，看著人家在眾人艷羨的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我才第一次發(fā)覺(jué)群星閃爍的學(xué)校中，自己只不過(guò)是一顆暗淡無(wú)奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么味道都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線(xiàn)，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來(lái)”，耳畔響起了老師的諄諄訓(xùn)誨。

四年級(jí)敘事作文篇9

今日，我們?nèi)Ｈピ叫闵綄?shí)行親子活動(dòng)。三年級(jí)是下午才起先活動(dòng)，早上是在家里進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的。可是，我媽媽和柳嘉琪媽媽都是早上的愛(ài)心服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，所以我們兩個(gè)小摯友也跟著一起去了。

去到越秀山山腳，我和柳嘉琪去了打羽毛球。因?yàn)?，我和她現(xiàn)在很少打羽毛球了，所以我們連開(kāi)球都遺忘了。不過(guò)，我們依舊玩得很快樂(lè)、

也許一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們覺(jué)得有點(diǎn)累了。就準(zhǔn)備歇一會(huì)兒，看一會(huì)兒書(shū)，緊接著又起先進(jìn)攻羽毛球了。媽媽向我們提出了一個(gè)看法：“你們?cè)鐏?lái)，可以先去五羊石像、北秀歌舞臺(tái)、鎮(zhèn)海樓這三個(gè)景點(diǎn)走走，熟識(shí)一下路，下午走就可以快一點(diǎn)了?！弊咧埃瑡寢屵€幫我們定時(shí)，讓我們?cè)诎胄r(shí)之內(nèi)去到鎮(zhèn)海樓，然后回來(lái)。我們走在鎮(zhèn)海樓的路上，貪欲地呼吸著帶有樹(shù)香的空氣，別提有多安逸了！這濃濃的香意包圍著我們，我沉醉地在大自然的美妙風(fēng)光中。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了鎮(zhèn)海樓樓下，發(fā)覺(jué)鎮(zhèn)海樓有五層，外墻是紅和黑兩種顏色組成的。我們還走了“長(zhǎng)城”，那里的“長(zhǎng)城”很窄也很滑，所以要扶著旁邊的墻走才行，不然就會(huì)滑到在地。不知不覺(jué)，我們要回去了。在路上